【總結(jié)】2、改變外部條件:對(duì)于同一個(gè)事物，外部環(huán)境的不同可能導(dǎo)致其發(fā)生不同的發(fā)展方向。在某處被認(rèn)為的“廢物”，移到另一個(gè)地方，就可能變成“寶物”。1、改變自身屬性:如果對(duì)此“廢物”進(jìn)行合理的加工、改造、拆分或重組，它就有可能釋放潛在的使用價(jià)值，變?yōu)閷殹４购熞巫?、垃圾桶變身步驟一：分類(lèi)回收變身步驟二：變肥皂、飼料、
2025-11-08 01:08
【總結(jié)】紅色的畫(huà)義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第6課三種奇妙的顏色世界上有三種顏色是無(wú)法調(diào)和出來(lái)的，它們就是被稱(chēng)為三原色的紅、黃、藍(lán)。紅色的畫(huà)考考你：在節(jié)日里或喜慶的場(chǎng)面哪種顏色用得最多？節(jié)日里或喜慶的場(chǎng)面哪種顏色用的最多？
2025-12-02 04:49
【總結(jié)】---皮影一、民間傳統(tǒng)藝術(shù)感受皮影藝術(shù)聚焦學(xué)習(xí)目標(biāo)。，結(jié)合浸染與點(diǎn)染制作皮影人物剪紙。，激發(fā)對(duì)民間皮影藝術(shù)的熱愛(ài)之情。皮影?一、皮影人物造型時(shí)采用了哪些裝飾手法？?二、傳統(tǒng)皮影的制作工序有哪些？選皮制皮畫(huà)
2025-12-02 05:25
【總結(jié)】湘版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)安駕莊鎮(zhèn)中江小學(xué)梁中華先折——再染花手帕的制作步驟有哪幾步？請(qǐng)同學(xué)們看微視頻雙“米”字兩端輻射中心輻射“田”字型“米”字型“井”字型“川”字型“州”字請(qǐng)同學(xué)們看微視頻浸染法點(diǎn)染法
2025-12-02 05:24
【總結(jié)】請(qǐng)看書(shū)第30-31頁(yè)猜一猜1看不見(jiàn)摸不著，云朵見(jiàn)它忙讓路，小樹(shù)見(jiàn)它連彎腰。（打一自然物）2解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。（打一自然物）3風(fēng)聽(tīng)得見(jiàn)，看不著，只見(jiàn)花草隨它搖，誰(shuí)想抓它抓不到。（打一自然物）1.看一看風(fēng)來(lái)了微風(fēng)輕輕吹花兒，
2025-12-02 04:59
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件人教版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)《兒歌變畫(huà)》7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件詠鵝駱賓王鵝，鵝，鵝曲項(xiàng)向天歌白毛浮綠水紅掌撥清波7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件小白兔小白兔，白又白，
2025-12-02 12:40
【總結(jié)】《山海經(jīng)》中的擬人手法山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖飛機(jī)卡通形象廣告中的擬人手法卡通形象小水滴蜜蜂卡通形象鬧鐘寶寶擬人的動(dòng)漫形象—?jiǎng)游飻M人的動(dòng)漫形象
2025-11-09 02:57
【總結(jié)】格列佛游記作者：（英）斯威夫特第一卷寫(xiě)的是格列佛在小人國(guó)(利立普特)的遭遇第二卷描述格列佛在大人國(guó)的遭遇。第三卷寫(xiě)的是飛島國(guó)。第四卷描述了格列佛在賢馬國(guó)(“慧骃國(guó)”)的所見(jiàn)所聞。?格列佛小人國(guó)格列佛大人國(guó)
2025-12-04 01:24
【總結(jié)】 【三年級(jí)上冊(cè),美術(shù),,教案,第11課《各式各樣的鞋》人教新課標(biāo)（2020秋）】三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 各式各樣的鞋課???題《各式各樣的鞋》學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì)·應(yīng)用課??時(shí)1教材分析這一課屬于“造型?表...
2026-01-07 23:14
【總結(jié)】猜一猜：沒(méi)吃的時(shí)候是綠的，吃進(jìn)去是紅的，吐出來(lái)是黑的。各式各樣的水果？（顏色、形狀）？說(shuō)一說(shuō)：你是會(huì)怎樣使用彩泥制作出這個(gè)蘋(píng)果？泥工制作的基本手法揉1、將彩泥放在手心2、兩手相對(duì)旋轉(zhuǎn)，稍稍用力3、得到圓球小團(tuán)的彩泥可以用大拇指和食指揉
2025-11-08 13:34
【總結(jié)】???第一關(guān)：夸一夸讓咱們夸夸自己現(xiàn)在手中有的，吃過(guò)的，見(jiàn)過(guò)的水果小朋友們都說(shuō)得非常不錯(cuò)，接下來(lái)，我們來(lái)學(xué)習(xí)一下，怎么樣把他們畫(huà)下來(lái)。我們大家一起來(lái)看看其他小朋友怎么畫(huà)水果的！
2025-11-08 15:48
【總結(jié)】教學(xué)課題第十六課各式各樣的椅子（一）（二）教學(xué)課時(shí)2課時(shí)主備教師劉芬香教學(xué)目標(biāo)·關(guān)注椅子的設(shè)計(jì)及公共環(huán)境的美化，關(guān)注生活?！ねㄟ^(guò)對(duì)椅子的觀察與描畫(huà)，了解椅子在生活中的作用，對(duì)其功能性與觀賞性的統(tǒng)一有較充分的認(rèn)識(shí)?！づ囵B(yǎng)良好的設(shè)計(jì)意識(shí)、提高審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
2025-11-11 01:29
【總結(jié)】晨（版畫(huà)）現(xiàn)代黃丕謨初踏黃金路（版畫(huà)）現(xiàn)代李煥民春（版畫(huà)）現(xiàn)代黃丕謨小獵人（版畫(huà)）現(xiàn)代楊永青花（版畫(huà)）現(xiàn)代鄭爽母性（版畫(huà)）現(xiàn)代丁紹
2025-12-04 10:08
【總結(jié)】第9課天然的紋理對(duì)啦，他們都有美麗的天然的紋理。美術(shù)用語(yǔ)中，稱(chēng)為肌理。肌理是指物體表面的組織紋理結(jié)構(gòu)，即各種縱橫交錯(cuò)、高低不平、粗糙平滑的紋理變化。在美術(shù)作品中的創(chuàng)作中，我們常常用繪畫(huà)、剪紙、拓印、添畫(huà)等方法。仔細(xì)觀察物體表面的獨(dú)特紋理，想一想：可以用哪些方法把它們表現(xiàn)的更加完
【總結(jié)】身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)我們的身邊充滿了藝術(shù)設(shè)計(jì)，因此，我們的生活多姿多彩。通過(guò)欣賞生活中的設(shè)計(jì)藝術(shù)，體會(huì)設(shè)計(jì)中色彩、造型、功能、材料給人們帶來(lái)的不同感受。我們現(xiàn)在的時(shí)代是一個(gè)充滿設(shè)計(jì)的時(shí)代，不同的設(shè)計(jì)可以創(chuàng)造不同的氛圍，應(yīng)用于不同的環(huán)境。建筑設(shè)計(jì)CCTV辦公樓室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)身邊的
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