【總結(jié)】乘風破浪四年級上冊美術(shù)課?請同學(xué)們想想生活中有些什么船了？?輪船?快艇?旅游船?小木船船的結(jié)構(gòu)?單桅桿帆船、雙桅桿帆船
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】人美版四年級美術(shù)下冊救生傘回收傘投物傘阻力傘運動傘降落傘是利用空氣阻力，是人或物從空中緩慢降落的一種器具。長方形多邊對稱型蘑菇型圓形圓錐形花卉蔬果幾何人物動物內(nèi)容圖
2024-11-19 14:42
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的古塔虎丘塔，位于蘇州城西北郊，距市中心5公里。相傳春秋時吳王夫差就葬其父（闔閭）于此，葬后3日，便有白虎踞于其上，故名虎丘山，簡稱虎丘。虎丘塔，是馳名中外的宋代古塔。始建于五代后周顯德六年（959年），落成于北宋建隆二年（961年）。塔七級八面，內(nèi)外兩層枋柱半拱，磚身木檐，是10世紀長江流域磚塔的代表作。
2024-12-11 05:14
【總結(jié)】猜謎語：大哥說話先脫帽二哥說話先喝水三哥說話先用刀四哥說話雪花飄(鋼筆)（毛筆）（鉛筆）（粉筆）（打四種學(xué)習用品）中國筆的祖先應(yīng)當是被中國文人譽為“文房四寶”之一的毛筆。歐洲人有自己獨特的書寫工具——鵝毛筆思考：“外衣”上裝
2024-12-11 12:27
【總結(jié)】蔬果造型神態(tài)美動態(tài)美作業(yè)：請同學(xué)們選擇自己喜歡的蔬果，給他設(shè)計一個有生動有趣的蔬果造型。
2024-12-11 05:03
【總結(jié)】夜鶯簡介?著名的樂曲《夜鶯》是希臘作曲家雅尼作的；中國公益電影《破艙》的主題音樂。歌曲來源于中國的一個神話，在這個神話中，一個叫望帝的皇帝最后變成了夜鶯。（西方文學(xué)里的“夜鶯”意象，是悲傷的象征，相當于中國文學(xué)里的杜鵑。李商隱有詩云：“望帝春心托杜鵑”。雅尼?雅尼（Yanni
2024-11-17 10:11
【總結(jié)】剪紙中的吉祥紋樣剪紙中的吉祥紋樣剪紙中的吉祥紋樣連年有余福壽雙全蝠福諧音桃子長壽象征上面都有什么？猜猜看這件禮物要送給什么人呢？剪紙中人們常常用事物的諧音和象征手法來表達吉祥、美好的愿望，寓意對幸福的向往和追求。福在眼前《五福捧壽》錢——前《松鶴延年》龍鳳呈
2024-11-18 02:50
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第16課學(xué)生作品與思考我們的現(xiàn)在與將來作品評價藝術(shù)實踐畫家作品欣賞目的：更好地改造我們城市（交通、污染、浪費）目的：減少災(zāi)害帶給人們的傷害如（地震、海嘯、大風、大雨）春（油畫）阿奇姆博多（意大利）老牛和小牛常振芳請你和同學(xué)們討論上面
【總結(jié)】授課人：劉槿嶺南版小學(xué)四年級上冊第五單元我的圖畫日記學(xué)習領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)我的一天的早上、中午、晚上你都在做什么？周一到周五每天在做什么？周末在做什么？寒暑假在做什么？根據(jù)圖片請說一說三毛的一天做了什么事情？作品中的人物動態(tài)、表情是怎樣的？作者是怎樣運用線條表現(xiàn)“三毛
2024-11-17 01:51
【總結(jié)】---皮影一、民間傳統(tǒng)藝術(shù)感受皮影藝術(shù)聚焦學(xué)習目標。，結(jié)合浸染與點染制作皮影人物剪紙。，激發(fā)對民間皮影藝術(shù)的熱愛之情。皮影?一、皮影人物造型時采用了哪些裝飾手法？?二、傳統(tǒng)皮影的制作工序有哪些？選皮制皮畫
2024-12-11 05:25
【總結(jié)】四年級（上）一·看一看都是什么水果？紫甘藍草莓洋蔥榴蓮獼猴桃橙子石榴西紅柿楊桃二·說一說！說一說這些蔬果的剖面和我們平時見到的完整的蔬果有什么不一樣。完整蔬果：表皮結(jié)構(gòu)單一，顏色單一蔬果的剖面：結(jié)構(gòu)豐富，顏色多彩三&
2024-12-13 10:13
【總結(jié)】大家手中的顏色都是從“商店”買來的嗎？紫綠橙間色原色：紅、黃、藍：紅+黃=黃+藍=紅+藍=：多種原色、間色相混而成。橙綠紫復(fù)色：是間色與間色或三
2024-11-17 14:05
【總結(jié)】漂亮的掛盤動物紋樣：植物紋樣：人物紋樣：景物紋樣：傳統(tǒng)圖案紋樣：制作掛盤，表現(xiàn)的題材可以是多種多樣的：動物植物人物景物傳統(tǒng)圖案……繪制法：粘貼法：泥塑法：實物粘貼：藝術(shù)掛盤在制作手法上也各有特色，如剛才
2024-12-11 05:04
【總結(jié)】生活中的冷色全國義務(wù)教育課程標準美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第3課色環(huán)中的冷色點染的方法你想用冷色調(diào)表現(xiàn)什么內(nèi)容？作業(yè)要求：給同學(xué)介紹一下你的構(gòu)思，并運用點染的方法表現(xiàn)一幅冷色的畫面。
【總結(jié)】帽檐帽蓋帽耳半球體圓柱體錐體123412313245運用線條、色彩或者手工的形式設(shè)計一頂活潑大方的童帽。
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