【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 長(zhǎng)的心血與汗水，也凝聚著周校長(zhǎng)的智慧和才干。一、傾情教育，鞠躬盡瘁XX校長(zhǎng)從教三十余載，他把滿腔的熱情都傾注于教育事業(yè)。在他人眼中，他身上似乎有永遠(yuǎn)有使不完的勁，他似乎永遠(yuǎn)被鮮花和榮譽(yù)擁抱。其實(shí)，只有陪伴他左右的助手深知，這鮮花與榮譽(yù)的背后，是多少艱辛的汗水和無(wú)私的付出。在他的字典里，永遠(yuǎn)沒有“雙休”，沒有“節(jié)假日”，他像一只永不停歇的陀螺，不知疲倦地奔忙。為了事業(yè)，他把照顧癱瘓的母親重?fù)?dān)交給了妻子；為了事業(yè)，他無(wú)暇顧及身體的不適。其實(shí)，自他擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，由于長(zhǎng)期工作負(fù)荷大，身體曾多次出現(xiàn)不適，他總是利用假期，住院治療。特別是2009年校園文化建設(shè)期間，帶領(lǐng)全校師生上山撿石頭，由于每天和師生們沒日沒夜地準(zhǔn)備材料，終因體力透支，他倒下了！住進(jìn)了蚌埠醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院，在住院的日子里，他仍時(shí)時(shí)牽掛著學(xué)校，牽掛著老師，牽掛著孩子們。病還沒完全好，他就堅(jiān)決要求出院，拖著病體繼續(xù)工作。他是用生命在經(jīng)營(yíng)他所熱愛的事業(yè)！二、不斷學(xué)習(xí)，追求卓越教師例會(huì)上，他常常告誡大家：“要給孩子一杯水，自己有一桶水還不夠，必須要有一條源源不斷的河流。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。身為小學(xué)高級(jí)教師、市級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng)，可以說(shuō)，作為教師，他已經(jīng)到達(dá)了事業(yè)的頂峰。但是，他并沒有就此停止學(xué)習(xí)的腳步。他常常忙中偷閑，看書學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才智，擴(kuò)大眼界，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他才思敏捷，每次學(xué)習(xí)回來(lái)，他都把名家們的先進(jìn)理念如數(shù)家珍般地“傳授”給老師們，并能合理地運(yùn)用到自己的教學(xué)及管理中。三、堅(jiān)守講臺(tái)，師德高尚身為一校之長(zhǎng)，他每天要處理的事務(wù)實(shí)在是太多了，談不上是日理萬(wàn)機(jī)，可也是瑣事繁多，但是他從未離開過(guò)三尺講臺(tái)。哪里有空缺，他就填補(bǔ)在哪里,在教師嚴(yán)重缺編的2013年他竟然挑起了一、六年級(jí)數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的重?fù)?dān)。令人驚訝的是，他的課堂，總是受到孩子們的特別青睞，就連班上最調(diào)皮的“小搗蛋們”，也喜歡上了他的課，課堂上專心致志，難道是“校長(zhǎng)”的身份震懾住了孩子們？其實(shí)，并不是這樣的，這完全是因?yàn)椤癤老師”的個(gè)人魅力。他的教學(xué)生動(dòng)活潑，方法新穎，最重要的是，他愛每一個(gè)孩子。每天早晨，周校長(zhǎng)都會(huì)早早來(lái)到教室，遇到天冷或天熱的時(shí)候，會(huì)仔細(xì)查看同學(xué)們衣服是否及時(shí)增減；下雨了，看孩子的衣服是否有淋濕，一有情況，便會(huì)讓班主任及時(shí)打電話通知家長(zhǎng)，對(duì)一時(shí)來(lái)不了的家長(zhǎng)，他便想方設(shè)法的找來(lái)衣褲讓他們穿上；對(duì)學(xué)困生，周校長(zhǎng)又是一位優(yōu)秀的“心理輔導(dǎo)師”，與他們平等交流，幫助他們解決困難；為了使家庭教育與學(xué)校教育保持一致，他總是利用休息時(shí)間和老師們一起上門家訪，與家長(zhǎng)交流孩子的培養(yǎng)教育等方面的問題，確定有針對(duì)性的教育措施……久而久之，在孩子們的心中，周校長(zhǎng)成為他們最慈祥的“老爺爺”！歲月如梭，光陰留痕。他二十多年前的學(xué)生，雖早為人父母，但每次相遇時(shí)都能主動(dòng)和他打招呼和他促膝交談問寒問暖，以此來(lái)表達(dá)傾心培育之恩，真是讓同事們羨慕不已。四、敢想敢做，鑄就成功XXX有著一股子豪情壯志。他時(shí)常說(shuō)：“為了學(xué)校的發(fā)展，大家心要往一處使，勁要往一處使?！睘榱朔奖氵h(yuǎn)路的學(xué)生和留守兒童，學(xué)校從有限的義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)中擠出資金開設(shè)了食堂，利用課余時(shí)間和幾位老師下廚做飯、為了學(xué)校的工作帶領(lǐng)老師加班加點(diǎn)，有時(shí)竟然工作到深夜他為了能創(chuàng)辦學(xué)校特色，打造亮點(diǎn)。在學(xué)前教育方面，為了做好幼兒的入園工作，在剛放暑假時(shí)他一方面帶領(lǐng)全校教師，開著宣傳車，舉著宣傳喇叭，走村串戶，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行招生宣傳，給出許多承諾。另一方面，他想盡辦法努力提升教師的素質(zhì)，因?yàn)檫@才是留住學(xué)生的關(guān)鍵因素。他每天利用下班后給老師們進(jìn)行培訓(xùn)，講業(yè)務(wù)，講奉獻(xiàn)，常常是天已經(jīng)黑了，才想起回家；還專門邀請(qǐng)兄弟單位教學(xué)能手來(lái)校指導(dǎo)教師教學(xué)，使老師們?cè)诟骷?jí)各類統(tǒng)考和競(jìng)賽上摘金奪銀。五、關(guān)愛教師，深得人心XXX身為一校之長(zhǎng)，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難，情系師生、樂于助人是對(duì)周校長(zhǎng)的真實(shí)寫照。對(duì)教師的困難疾苦更是熱情幫助、關(guān)心倍至。在生活上，XXX更是給教師們一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷，誰(shuí)的車子壞了、哪個(gè)班的電燈出了問題，他都及時(shí)給予維修。不管是老師還是學(xué)生只要生病入院，他都要前往醫(yī)院探望，問寒問暖，令生病的師生和家人深受感動(dòng)。今年五月底，幼兒小班的王景意同學(xué)上課時(shí)不慎摔倒，他急忙和班主任閔紅梅老師一起將學(xué)生送往醫(yī)院治療，自掏腰包為學(xué)生打了破抗，并守候打完點(diǎn)滴等其家長(zhǎng)來(lái)后才回到學(xué)校。還有類似的例子，真是太多了，不勝枚舉。XXX對(duì)學(xué)生也傾注了無(wú)盡的愛，哪個(gè)學(xué)生家庭有困難，他總是熱心幫助。哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn)，他總會(huì)耐心教育。學(xué)校有多少孤兒和單親子女，以及多少留守兒童，他都能了如指掌。對(duì)貧困的補(bǔ)助，嚴(yán)格按上級(jí)要求，逐步落實(shí)到位，讓當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的每位家長(zhǎng)都能滿意，因此，自落實(shí)貧困補(bǔ)助人員名單后，沒有哪一個(gè)來(lái)校扯皮的。從而周校長(zhǎng)贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的認(rèn)可，使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣。逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越，從粗放管理到規(guī)范治校科學(xué)管理的邁進(jìn)。眾人劃槳開大船，在XXX校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，宗鄧人不斷拼搏，積極進(jìn)取，榮譽(yù)溢滿校園。XXX校長(zhǎng)是一個(gè)執(zhí)著的人，在工作中把“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”作為座右銘，他用真誠(chéng)和奉獻(xiàn)詮釋理想教育的真諦，把對(duì)工作的不斷追求與不懈奮斗作為自己快樂與幸福的源泉?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，XXX校長(zhǎng)正為了心中美好的教育理想不斷探索，闊步前行！第五篇：中學(xué)十佳校長(zhǎng)中學(xué)十佳校長(zhǎng)篇一：十佳校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料十佳校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料崔顯民，男，現(xiàn)年59歲，大專學(xué)歷，1974年參加工作，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師。2005年因工作需要從汲冢一中調(diào)到汲冢鎮(zhèn)丁寨小學(xué)任教，被任命為丁寨小學(xué)校長(zhǎng)。自2005年擔(dān)任丁寨小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，提出了“以教研立校、和諧興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路”。以“為了每一位學(xué)生的發(fā)展，為了每一位學(xué)生成才”為教育宗旨，堅(jiān)持“以教師學(xué)生發(fā)展”為本，構(gòu)建“學(xué)園、家園、樂園”的校園文化氛圍。取得顯著的成績(jī)，多次被評(píng)為縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，模范教師和先進(jìn)工作者。一、明確指導(dǎo)思想和科學(xué)的辦學(xué)理念我在每期開學(xué)前都認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)國(guó)家教育方針和有關(guān)教育的法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行縣教體局、鎮(zhèn)中心校的工作指導(dǎo)精神，制定目標(biāo)、理清思路，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任、組織落實(shí)。首先是規(guī)范班子成員行為：步調(diào)一致，分工協(xié)作、各司其職、各盡其責(zé)。要求老師做到的，我首先做到。用行動(dòng)感召人，處事與為人必須成為學(xué)校師生的楷模。有一次，我因家中有事，到校遲到了，就在教師例會(huì)上做公開道歉，期末出勤總結(jié)時(shí)，按照制度扣除自己的獎(jiǎng)金20元。正是這種嚴(yán)于律己的做法，感召著學(xué)校的全體師生，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作。二、愛崗敬業(yè)，堅(jiān)守在三尺講合幾十年來(lái)在我的作息時(shí)間里，沒有“八小時(shí)”工作制，也沒有“上班”和“下班”的概念，一心想著黨的養(yǎng)育之恩，忠于黨和人民的教育事業(yè)，對(duì)工作任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天堅(jiān)持第一個(gè)到校，最后一個(gè)離開，默默地耕耘在三尺講臺(tái)上，從沒說(shuō)過(guò)苦和累。有一次，我正在給同學(xué)們上課，突然眼前一黑，一頭栽倒在講臺(tái)上，師生們含淚把我送到醫(yī)院，臉上被縫了七針，包扎后，我就帶著藥又返回學(xué)校，堅(jiān)持給學(xué)生上課，全體師生為之感動(dòng)，一位教師動(dòng)情地說(shuō)：“崔校長(zhǎng)該退休了，咋還恁大的勁力！”三、以人為本，人性化管理作為一名校長(zhǎng)，處事與為人必須成為學(xué)校師生的楷模，我始終堅(jiān)持“敬人者、人恒敬之，愛人者，人恒愛之“的做事準(zhǔn)則，老師和學(xué)生的發(fā)展利益，無(wú)一例外的都系在我的心上，堅(jiān)持腳踏實(shí)地的為教師和學(xué)生的發(fā)展，服好務(wù)領(lǐng)好路，對(duì)教師的困難疾苦，要熱情幫助，在工作和生活上都要關(guān)懷。有一次，一位教師患病入住縣城醫(yī)院，我?guī)ьI(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子和老師幾次探望，令生病的老師及其家人深愛感動(dòng)。一天，一年級(jí)有名學(xué)生突然昏橛，我立即把他送到醫(yī)院，打完點(diǎn)滴后，才通知他的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)拉住我的手說(shuō)：“崔校長(zhǎng)，你們老師，比我們當(dāng)父母的還關(guān)心孩子”。從而我的行動(dòng)贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng)，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)，使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，樂于助人，勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，逐步實(shí)現(xiàn)了從粗放管理到人性化管理的邁進(jìn)。校園內(nèi)好人好事層出不窮，勤奮學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。四、廉潔自律，加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。我從擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績(jī)，每期初分課時(shí)，總是擔(dān)任班主任，教主課，2006年六年級(jí)語(yǔ)文沒人教，我主動(dòng)擔(dān)起。2007年一位老師說(shuō)：三年級(jí)小孩不聽話，不好教，想給我調(diào)一下，我隨及答復(fù)?？傊?，只要有不好分的課程或不好帶的班級(jí)，我都把它擔(dān)起，有人戲稱我為“補(bǔ)丁教師”。無(wú)私奉獻(xiàn)，為人師表的精神和品質(zhì)在學(xué)校師生中產(chǎn)生很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面我更是嚴(yán)格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開支，手續(xù)清楚。不論什么時(shí)間去中心校開會(huì)，從沒報(bào)過(guò)一分錢，沒耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課，去縣里開會(huì)或辦事只要不是一天，也從來(lái)不要補(bǔ)助，把有限的公用經(jīng)費(fèi)精打細(xì)算，花在學(xué)校師生身上，用在學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)上。我認(rèn)為，做一名合格的人民教師，不僅要有精湛的業(yè)務(wù)能力，還要有高尚的師德，多年的教學(xué)管理和實(shí)踐，使我深深地懂得教師是學(xué)校工作的主體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件。因此，我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步樹立了老師的育人理念，增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，奉獻(xiàn)社會(huì)和職業(yè)責(zé)任感，職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。現(xiàn)在校園里，人們看不到體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，而看到的是一種團(tuán)結(jié)進(jìn)取活潑和諧的氛圍，聽到的都是歡聲笑音。五、迎接挑戰(zhàn)，積極改善辦學(xué)條件目前，民辦學(xué)校對(duì)公辦學(xué)校的沖擊很大，隨著留守兒童的增多，不少家長(zhǎng)把小孩送到私人學(xué)校，給公辦學(xué)校提出挑戰(zhàn)。像我們學(xué)校對(duì)而，就建一個(gè)幼兒園，給我們的生源帶來(lái)嚴(yán)重影響。為了控輟保學(xué)，不使學(xué)生外流。我多次召開教師會(huì)議，分析形勢(shì)，制訂措施，明確目標(biāo)，細(xì)化責(zé)任，并千方百計(jì)地多方籌措資金，爭(zhēng)取項(xiàng)目，積極改善辦學(xué)條件，在我當(dāng)校長(zhǎng)的幾年里，不斷加大基礎(chǔ)建設(shè)投資力度，在縣教體局的大力持下，我校2008年新建教學(xué)樓891平方米（12個(gè)教學(xué)班），2009建標(biāo)準(zhǔn)水泥操場(chǎng)一個(gè)；修復(fù)學(xué)校圍墻200多米，改造廁所30余間，現(xiàn)有墩位60個(gè)，建遠(yuǎn)程教育室一個(gè)，教師可以用現(xiàn)代化的手段授課，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在我們的學(xué)生宿舍樓和學(xué)生餐廳正在施工中，暑假后，就可使用，功夫不負(fù)有心人，我們的工作受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，市危改辦韋成鋒主任來(lái)我?？疾鞎r(shí)給予了高度評(píng)價(jià)，我校的