【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)個(gè)女人們?cè)诩彝┣锼却煞蚱桨矚w來(lái)，他們是多么渴望和平呀古代有許多詩(shī)歌都是來(lái)反映戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的苦難的，例如杜甫的“三吏三別”，王昌齡的《出塞》等，都是來(lái)描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的疾苦。而就是這樣一個(gè)曾經(jīng)飽受戰(zhàn)亂之苦的民族。對(duì)于維護(hù)和平，人們并未表現(xiàn)出一種熱情，因?yàn)楝F(xiàn)在的這一輩人并未親身經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，不知和平的可貴，所以也就不珍惜和平了。就像一個(gè)人如果不經(jīng)歷饑餓，又怎會(huì)珍惜糧食呢！紅十字會(huì)的創(chuàng)始人亨利？杜南，早年曾是一位銀行家，從未想過(guò)建立紅十字會(huì)，但由于他在經(jīng)過(guò)索爾佛利諾是親眼目睹戰(zhàn)后的慘烈，所以萌生了創(chuàng)立一個(gè)全國(guó)性的志愿的傷兵救護(hù)組織的念頭，來(lái)救護(hù)傷兵，偉大的紅十字會(huì)，就這樣誕生了。由此可見(jiàn)，一個(gè)沒(méi)有感受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦的人，你能指望他來(lái)維護(hù)和平嗎？也許有人會(huì)說(shuō)，我們進(jìn)行的是正義之戰(zhàn)，我們是占理的一方，但不論是正義還是非正義，帶給人們的都只會(huì)是深深的苦難和痛苦，我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，某人問(wèn)一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了丈夫的婦女：“是誰(shuí)殺死了你的丈夫？”那位婦女說(shuō)：“是一顆子彈?！蹦侨擞謫?wèn)：“我是問(wèn)紅軍還是藍(lán)軍？”那位婦女說(shuō)：“我不知道，我只知道是一顆子彈奪走了他的生命。”這位婦女正是經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的痛苦，才會(huì)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的深?lèi)和唇^。戰(zhàn)爭(zhēng)，這一魔鬼，正在蠶食著人民的生命和健康，只有我們真心的人愛(ài)和平，維護(hù)和平，和平鴿才會(huì)永遠(yuǎn)盤(pán)旋在我們的頭頂。北京市懷柔區(qū)2012年中考二模作文題目：六、作文（50分）“包容”，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第5版）解釋為“寬容”。人與人接觸、相處，不可能不產(chǎn)生磕磕碰碰、意見(jiàn)不一等情況，關(guān)鍵在于你怎么去對(duì)待它。睚眥必報(bào)、斤斤計(jì)較、互不相讓是一類(lèi)處理方法，結(jié)果可想而知；如果事發(fā)雙方能夠理智一點(diǎn)兒、互相包容一點(diǎn)兒，這些問(wèn)題可能就不是問(wèn)題了。請(qǐng)你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，或者對(duì)“包容”一詞的理解與感悟，以“包容”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）將題目抄寫(xiě)在答題卡上。（2）不限文體（詩(shī)歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在600～1000之間。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。范文：包容喜歡天空與大海，那一抹抹淺淡的、會(huì)飄忽、會(huì)澎湃的藍(lán)。十歲的我對(duì)那種藍(lán)有著一種孩子依賴(lài)母親般柔弱的眷戀?，F(xiàn)在的我卻隱約地理解了藍(lán)色美好的象征，那種朦朧成一團(tuán)的心領(lǐng)神會(huì)，在用直覺(jué)捕捉指尖那一點(diǎn)藍(lán)色時(shí)，愈發(fā)清晰。在秋天仰望晴空，藍(lán)天上堆積著大片的厚重的云。它們緩慢而輕柔地流動(dòng)，暈開(kāi)千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。這片藍(lán)似乎就是因?yàn)樵频娜嗪停靡陨钌顪\淺，完美地漸變。天和云是緊密相依的，那似乎不能用重疊來(lái)形容，就好像是本身的一部分，沒(méi)有一點(diǎn)生硬的拼湊，日復(fù)一日的沉淀，成就了這樣的溫暖。一直遺憾出生在海濱城市竟不曾看見(jiàn)過(guò)傳說(shuō)中的碧藍(lán)的大海。眼前的海潮卷入泥沙，渾濁得失去了本質(zhì)的透明。第一次看海歸來(lái)，把這種失望告訴媽媽?zhuān)Γ骸笆裁词呛?，并不是你想像的那么清澈，它廣博，它容納一切，才得以波瀾起伏。”再去看海時(shí)，心情已是大不一樣?？粗?yáng)光下的浪潮拍打上沙灘，泛出皓皓的白，終于懂了，自然的創(chuàng)作，之間的意蘊(yùn)是不能以人心衡量的，它交匯了一切生靈，自然之中的任何都不是污濁，都天造地設(shè)般地存在著。天空與大海，那些曾經(jīng)遙不可及的壯美給予了我飄渺的幻想，也教會(huì)了我美的直覺(jué)認(rèn)識(shí)。天沒(méi)云，就沒(méi)有那靈動(dòng)的氣息，海皆澄澈，就頓失壯美的交界。于是就有了天空中飛鳥(niǎo)轟鳴而過(guò)的蒼茫與海平面落日逐漸沒(méi)去的憂(yōu)傷。無(wú)數(shù)的人把豪情壯志、憂(yōu)愁衷思寄托在此，沒(méi)有人忍心責(zé)怪白云的飄忽與渾濁的渙散。天空和大海的背后從此有了一個(gè)最動(dòng)人的詞語(yǔ)——包容。不是刻意的占有或是排解。沒(méi)有人去捅破那層自然的和諧。只是相融而已。美的本身就是這樣。它包含了最偉大的情感——愛(ài)。當(dāng)天海相交而無(wú)界線(xiàn)，那片藍(lán)輕柔地漾進(jìn)我的瞳孔，那一刻內(nèi)心升騰而起的感動(dòng)，萬(wàn)物得以鮮活，生命美到極致。包容世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈?！}記上了初三，隨著讀書(shū)和閱歷的豐富，我感覺(jué)到自己再也不是那個(gè)愛(ài)哭的小女孩了。很多時(shí)候，我學(xué)會(huì)了包容，懂得了包容別人其實(shí)也是一種幸福。穿著新衣服去奶奶家，路途中碰到爺孫倆，車(chē)上座位沒(méi)有了，我就主動(dòng)站起來(lái)給老爺爺讓座。孫子在爺爺懷里津津有味地吃著荔枝，爺爺一臉的幸福。吃著吃著，“噗”的一聲，小孫子把荔枝水濺在了我的新裙子上。頓時(shí)，干凈的裙子上開(kāi)出了一朵難看的花。老爺爺有點(diǎn)慌亂，我望望小孩子，見(jiàn)他眼中也滿(mǎn)是驚恐，不由想起自己小時(shí)候做錯(cuò)事的樣子，于是笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不礙事的?！避?chē)廂里氣氛緩和了，有包容同行，免去了老爺爺許多的尷尬。和同學(xué)小芳一起約定星期天到森林公園里玩。終于等到星期天，我好不容易說(shuō)服了媽媽放我半天假去放飛心情。到達(dá)了約定地點(diǎn)，小芳卻沒(méi)有來(lái)，我又不敢獨(dú)自進(jìn)去，怕她找不到我，就在公園門(mén)口等?？墒牵恢钡鹊搅酥形?，還是沒(méi)有見(jiàn)到小芳的影兒。媽媽規(guī)定的時(shí)間到了，我只好一個(gè)人悻悻地回家。我心里難受得很：沒(méi)有信譽(yù)的人，再也不和她交朋友了。回到家，我生氣地把這件事告訴了媽媽。想不到媽媽說(shuō)：“說(shuō)不定小芳真有走不開(kāi)的事，給她媽媽打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下吧?！蔽也磺樵傅亟o小芳媽媽打了電話(huà)，原來(lái)小芳生病了，電話(huà)中她很抱歉地對(duì)我說(shuō)：“真的很對(duì)不起，讓你在那里等了我半天。你能原諒我，我心里好受多了?！蔽也挥砂底詰c幸，因?yàn)橛邪萃校液托》嫉挠颜x沒(méi)有出現(xiàn)裂痕。還有很多很多故事，因?yàn)楹桶菰谝黄穑易兊酶訄F(tuán)結(jié)同學(xué)，變得更富有愛(ài)心，也因此獲得了市級(jí)三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。是的，歲月匆匆，我也在漸漸長(zhǎng)大，在我人生的旅程中，我愿永遠(yuǎn)與包容同行。北京市門(mén)頭溝區(qū)2012年中考二模作文題目：收藏六、作文(50分)，成長(zhǎng)的經(jīng)歷也是痛苦的，在成長(zhǎng)中，我們難免會(huì)遇到困難，挫折，在我們悲傷，郁悶的時(shí)候，總希望能有一縷陽(yáng)光來(lái)驅(qū)散我們心中的陰霾??那我們是不是應(yīng)該在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)“收藏”呢?收藏陽(yáng)光，收藏信念，收藏勇氣，收藏鼓勵(lì)，收藏教訓(xùn)??請(qǐng)以“收藏”為題作文，記敘我們心中珍藏的寶貴經(jīng)歷。要求：(1)將題目抄寫(xiě)在答題卡上。(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在6001000之間。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。北京市昌平區(qū)2012年中考二模作文題目：六、作文（50分）：收藏 要求：（1）將題目補(bǔ)充完整并抄寫(xiě)在答題卡上。（2）不限文體（詩(shī)歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在600—1000之間。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。范文：收藏幸福人生，那是一本鑲了邊的精美畫(huà)冊(cè)，每翻過(guò)一頁(yè)，就是走完了一段的路。歷程如畫(huà)，畫(huà)中自然有抹最明快的色彩，而這筆精妙就叫做幸福。幸福是什么？我想，那是由內(nèi)而外的滿(mǎn)足，是不經(jīng)意間的感動(dòng)。幸福，是種永恒真摯的東西，它燦爛，但不像煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝，要是抓牢了，便實(shí)實(shí)在在握在手中。茫茫碌碌的人們想得到什么？——幸福?？炭嘧x書(shū)，勤奮工作，為的就是要得到幸福，要得到金錢(qián)，事業(yè)，地位和愛(ài)情，這就想捕獲“幸?！薄Ｅ?，可憐的人們，正當(dāng)你們低頭匆匆走過(guò)，在對(duì)“幸?！睂ひ捯挄r(shí)，為何不試著抬起頭，當(dāng)溫柔的陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的面龐，干爽的青草味縈繞在你的鼻前時(shí)，你幸福嗎？仔細(xì)想想，是的，今天的工作做完了，明天周末可以全家出去野餐。家庭溫馨美滿(mǎn)，父母身體健康。看看吧，你擁有這么多的幸福，那還在苦尋什么呢？幸福其實(shí)在于你發(fā)現(xiàn)，留心，在于你懂不懂收藏。幸福不是你走在大街上，晃著膀子，東張西望就能找到的。在悄悄降低幸福標(biāo)準(zhǔn)后，得到它并好好收藏起來(lái)，這樣，在你的一生中將會(huì)得到滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的幸福。在你饑渴時(shí)，擁有了一杯果汁和一塊巧克力蛋糕。慢著，朋友，請(qǐng)讓巧克力的醇美慢慢溶化在你的唇齒舌間,讓果汁的酸甜留在你每個(gè)細(xì)胞，現(xiàn)在你幸福嗎？從你舒心的笑容里，我得到了肯定答案。那么，請(qǐng)將這一刻永遠(yuǎn)銘記，這是你得到的小小幸福，這是你將收藏于心的幸福。在你苦悶無(wú)助時(shí)，擁有了朋友輕輕遞過(guò)來(lái)的一只手和一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。它瞬息排解了你心中的憂(yōu)郁和沉重，取而代之的是種叫幸福的東西對(duì)嗎？是的，從你熾熱而重又堅(jiān)定的眼神里，我知道你又收藏了一個(gè)點(diǎn)滴間的幸福。課堂上的發(fā)言贏得了滿(mǎn)堂喝彩，這是你的幸福；伙伴茫然時(shí)第一個(gè)想你，這也是你的幸福。將物質(zhì)和幸福放在天平兩邊，即使在物質(zhì)這邊放入更多更多的香車(chē)寶馬，功名利祿，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天平永遠(yuǎn)會(huì)沉在幸福一端。得到幸福，是人心靈的升華。只有懂得品味感受，懂得細(xì)心收藏，才會(huì)真正得到你想要的幸福。收藏和煦的陽(yáng)光便是我的收藏。陽(yáng)光下的美景使心中格外敞亮，隱隱約約有一種莫名的感覺(jué)纏繞心頭。是燦爛的陽(yáng)光照亮了我的生活，點(diǎn)燃了未來(lái)的希望。不是注目仰望，陽(yáng)光下的一切都那樣令人陶醉。收藏初升的朝陽(yáng)別有一番情趣。黑漆漆的天幕中，點(diǎn)點(diǎn)繁星依舊眨著眼，似乎在等待著太陽(yáng)公公的到來(lái)。鐮刀似的彎月閃著銀光在翹首盼望。終于，東方的天空漸漸變亮，變紅，地平線(xiàn)的邊緣泛起了片片金黃跳躍在眼前。天地交接處出現(xiàn)了锃亮的圓弧，逐漸由小變大，似乎包裹著一團(tuán)熊熊燃起的火焰。此時(shí)，從數(shù)學(xué)角度而言，不正是圓與直線(xiàn)相交嗎？紅紅的太陽(yáng)像是被攔腰切開(kāi)的蘋(píng)果，泛起的點(diǎn)點(diǎn)紅暈。迷人的醇香化作明亮的萬(wàn)丈光芒飄灑在天際中，原野上。萬(wàn)物也在這醇香的呼喚下蘇醒了。草也更加綠了，花兒更加紅了，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)鳴越發(fā)清脆了他們一起歡迎著初升之日。漸漸地，太陽(yáng)公公的臉龐變紅。世界更加亮了，亮的自然，亮的暢快。于是，圓與直線(xiàn)相切了。太陽(yáng)似乎漂在了浩瀚無(wú)垠的大海之上，任海浪沖刷盡自己的火焰，卻仍舊那樣輝煌燦爛。朝陽(yáng)染紅了浮動(dòng)的流云，似乎她也跟著害羞起來(lái)了。朝陽(yáng)紅似火，每一處都閃動(dòng)著激情的火苗。翱翔于天際的飛鳥(niǎo)向朝霞沖去，追尋著火熱的青春。微風(fēng)在朝陽(yáng)的印染下也注入了新生的力量，輕輕撫摸著朝霞，伴著陽(yáng)光拂過(guò)臉頰。終于，圓與直線(xiàn)相離了，放射出的光輝更為耀眼奪目了。嫩葉綠的逼你的眼，將明亮的陽(yáng)光剪成了游動(dòng)的光斑。那碎了一地的金黃斑斑駁駁，搖曳著秀美的身姿，宛如水中的游魚(yú)。婆娑的樹(shù)影搖醉了一江春水桃花夢(mèng)。朝陽(yáng)的光輝在樹(shù)葉間隙中影影綽綽，在和小朋友們捉著迷藏。一會(huì)兒便斜掛在了樹(shù)梢，珍珠寶石般鑲嵌在了樹(shù)尖。朝陽(yáng)、流云、樹(shù)影清晨之景如此迷人，悄悄地將我的心奪走了l流云般的思緒飄向了遠(yuǎn)方。這便是我的收藏————朝陽(yáng)。北京市密云縣2012年中考二模作文題目：六、作文（50分）24．題目：給自己一些要求：（1）將題目補(bǔ)充完整并抄寫(xiě)在答題卡上。（2）不限文體（詩(shī)歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在600—1000之間。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。范文：給自己一些空間日復(fù)一日的生活，整日在理想現(xiàn)實(shí)之間徘徊，兩點(diǎn)一線(xiàn)的奔波，都忘記了“空間”是什么，或許只會(huì)讓我想起無(wú)盡的閱讀和幾何題吧！“滴滴滴??”剛掛上qq，頭像就在不停地閃動(dòng)著。挨個(gè)點(diǎn)開(kāi)，“在嗎？你考試考多少的啊”“你們班分?jǐn)?shù)出來(lái)啦？”“我死咯，考那么差，你怎么樣??？”??索性一個(gè)個(gè)叉掉。本來(lái)以為好不容易放了一次大假，可以好好休息咯，我要補(bǔ)覺(jué)。可是成績(jī)竟然破天荒的竟這么早就出來(lái)了，還考了個(gè)有史以來(lái)最令人郁悶的分?jǐn)?shù)，想去瘋狂一場(chǎng)拋棄所有煩惱；想去大淋一場(chǎng)沖洗空洞的大腦；想去大哭一場(chǎng)趕走心中的陰霾??點(diǎn)開(kāi)空間，好久沒(méi)玩了，想尋些開(kāi)心快樂(lè)的事看看?？捎橙胙酆煹娜恰胺?jǐn)?shù)”二字。什么“我的分?jǐn)?shù)咋那么低呢？”“我要是見(jiàn)不到你們了，記得幫我燒些紙錢(qián)啊”??唉，抬頭仰望天花板：那黑色的條紋伴著雪白的墻壁竟讓我想起了那白紙黑字的試卷；圓弧形的燈讓我想起了那無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)學(xué)題??天啊，我要崩潰了！我真的該給自己一些空間吧，讓我去調(diào)整心態(tài)，讓我去放松身心，讓我去恢復(fù)心境販。《寂寞心痛》仍在放著，耳朵里的曲調(diào)似唱出了內(nèi)心深處的凄涼、無(wú)奈。不自覺(jué)地點(diǎn)開(kāi)日志，寫(xiě)下了一篇《給我一點(diǎn)空間好不好》的文字：是不是長(zhǎng)大了，就可以遠(yuǎn)離肆無(wú)忌憚的試卷了？是不是成熟了，就不會(huì)讓自己活的如此辛苦？是不是翅膀硬了就可以逃離那個(gè)叫“成績(jī)”“分?jǐn)?shù)排名”的囚籠了？是不是只有叛逆才能給自己多一些空間，給自己多一份自由，給自己多一份輕松，給自己多一份快樂(lè)??給自己一些空白蟬的聒噪不安，打破了這個(gè)看似安詳?shù)奈绾?，?yáng)光透過(guò)香樟樹(shù)葉在地上幻化成一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的斑駁光圈，行人匆匆的身影不斷地拓印在這頭的水泥路面上，一會(huì)兒又匆匆地奔向那頭，快速流動(dòng)的身影、匆匆過(guò)往的人群。這個(gè)世界真的如此忙碌，冷漠的世人，全都為著某些高尚的低下的超凡脫俗的庸俗不堪的目標(biāo)，奔波于世間，他們做著悲的喜的繁重的輕松的事，或許并不是他們所期許的，也許夾雜著太多無(wú)奈，因?yàn)槲沂冀K看不清他們，就像這看似溫暖的陽(yáng)光，流瀉于指尖，卻感受不到一點(diǎn)溫度。但我看得清我自己。初三了，我開(kāi)始明白自己想要的是什么,也漸漸懂得自己該怎么為這沉甸甸的責(zé)任埋單。我開(kāi)始覺(jué)得前所未有的累，肩上貌似一片空白，實(shí)際上負(fù)擔(dān)有多重。像這忙碌的世人一樣，生活被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)填滿(mǎn)，天空陰霾得隨時(shí)會(huì)下一場(chǎng)暴風(fēng)雨。二次函數(shù)、古文賞析、完成時(shí)態(tài)，前所未有反感中國(guó)的應(yīng)試教育制度，我已回不去從前的那個(gè)我了，只要一打開(kāi)薄脆如紙的日歷，日子中擠著日子，多少輕松快樂(lè)潔白無(wú)瑕的時(shí)光如過(guò)往云煙，走了，連句再見(jiàn)都被隨即報(bào)到的新生活打斷。塵封的歷史，偶爾會(huì)被我從回憶里翻出來(lái)，在陽(yáng)光下晾曬，它們對(duì)我說(shuō)，你要明白，要加油。你要把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)折疊/你要把驕傲與虛榮對(duì)稱(chēng)/你要把天空和大地折解/請(qǐng)你把榮耀和孤獨(dú)背負(fù)。世界真的很灰白，填充得無(wú)處可逃的灰色，多想，留點(diǎn)空白給自己，這一片空白里，不要二次函數(shù)、不要古文賞析、不要定語(yǔ)從句，我什么也不想懂，知道的知識(shí)越多，思想負(fù)擔(dān)就越沉重。在這片空白里，我不管鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)幾時(shí)爆發(fā)、氧元素的化合價(jià)是多少，什么都不想管，就讓我望著這片空白發(fā)呆，所有的一切，等我到現(xiàn)實(shí)生活中再說(shuō)吧，或許這樣以后，我的天空將會(huì)被稀釋掉一份陰霾。就這樣，如果能留點(diǎn)空白給自己，該多好??只不過(guò)，是夢(mèng)，還是醒，我也很清楚。給自己一些回憶留點(diǎn)回憶呵，給自己吧！也許十七年來(lái)我都是孤獨(dú)的，但那些陽(yáng)光燦爛的日子，給我留下些許回憶??我喜歡回憶過(guò)去，我總會(huì)感傷于過(guò)去的悲痛，欣喜于過(guò)去的喜悅??告訴自己，留點(diǎn)回憶給自己吧！記得小時(shí)候，老家的屋前有一棵偌大的梅子樹(shù)，每當(dāng)成熟之際，我總會(huì)拉著爺爺一起去摘梅子。我坐在肩頭，頓時(shí)覺(jué)得自己好高好高，我像個(gè)調(diào)皮的孩子，瘋狂地抓下一個(gè)又一個(gè)梅子，我吃一顆，爺爺也嘗了一口，呦，梅子酸中帶甜！梅子樹(shù)下，有對(duì)爺孫倆兒快樂(lè)地笑著，我說(shuō)，留下這點(diǎn)回憶吧，留給自己。爺爺走了，走得很