關(guān)于評(píng)選晉江市第二屆“十佳百優(yōu)”外來(lái)學(xué)生的通知(編輯修改稿)
2024-11-14 18:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0字左右，、班會(huì)課程設(shè)計(jì)。一是對(duì)班主任使用與研究《班會(huì)課程化手冊(cè)》的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。二是班主任精選其中一篇與教學(xué)指南中的章、節(jié)、主題相對(duì)應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)作為參賽課例，進(jìn)行細(xì)致全面的修改，完成打印稿（附電子稿）。班會(huì)課程教學(xué)設(shè)計(jì)要從班級(jí)現(xiàn)狀和學(xué)生身心發(fā)展需要出發(fā)，主題明確，內(nèi)涵豐富，文字簡(jiǎn)明扼要，富有感染力和持續(xù)影響力，發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，師生、生生互動(dòng)體現(xiàn)的充分且恰到好處。學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)。每名選手報(bào)送10份學(xué)生德育評(píng)價(jià)手冊(cè)，并優(yōu)選10條原創(chuàng)學(xué)生評(píng)語(yǔ)報(bào)送打印稿（附電子稿）。操行評(píng)語(yǔ)的語(yǔ)言表述對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展要具有積極向上的指導(dǎo)作用，內(nèi)容能夠體現(xiàn)班主任與每一個(gè)學(xué)生相識(shí)、相處、相知的真實(shí)而美好的體會(huì)和記憶。二、演講答辯參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽，根據(jù)給出的題目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講，并根據(jù)評(píng)委提問(wèn)當(dāng)場(chǎng)答辯。第四篇：第二屆十佳教師評(píng)選通知昌邑市教育局關(guān)于評(píng)選第二屆昌邑市“十佳”教師的通知各鎮(zhèn)街區(qū)教育辦、市直各學(xué)校、各有關(guān)單位：根據(jù)《昌邑市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)＜昌邑市“十佳”教師評(píng)選管理辦法（試行）＞的通知》（昌政辦發(fā)［2008］77號(hào)）有關(guān)規(guī)定，我市擬于今年教師節(jié)期間表彰第二屆昌邑市“十佳”教師，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、評(píng)選范圍昌邑市“十佳”教師的推薦范圍：全市普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、成人中專(zhuān)、特殊教育學(xué)校、幼兒園、教育教學(xué)研究室中的全體教師，重點(diǎn)是普通中小學(xué)教學(xué)第一線的教師，在關(guān)愛(ài)學(xué)生、塑造學(xué)生心靈方面事跡突出的優(yōu)先推薦。二、評(píng)選條件(一)熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，教書(shū)育人，為人師表，具有崇高的職業(yè)道德和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，本師德測(cè)評(píng)為優(yōu)秀等次。(二)理論深厚，專(zhuān)業(yè)知識(shí)淵博，學(xué)術(shù)造詣深，業(yè)務(wù)水平高。以首位作者出版過(guò)有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的著作或在省級(jí)以上重要學(xué)術(shù)刊物上正式發(fā)表過(guò)有較大學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文（以上論著應(yīng)有CN、ISSN統(tǒng)一刊號(hào)），獲得過(guò)縣級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)。(三)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，具有特色鮮明的教學(xué)模式或教育教學(xué)創(chuàng)新典型案例；在新課程理念下1成功進(jìn)行課堂教學(xué)改革，講授過(guò)縣級(jí)以上公開(kāi)課、示范課或觀摩課。能因材施教，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，學(xué)生綜合素質(zhì)高。(四)在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)，獲得過(guò)地市級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、特級(jí)教師、勞動(dòng)模范、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任等綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。(五)具備相應(yīng)的教師資格和中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。長(zhǎng)期從事中小學(xué)教育教學(xué)工作，現(xiàn)仍在教學(xué)一線，并擔(dān)任過(guò)5年以上班主任工作。(六)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)人員申報(bào)“十佳”教師，除具備以上條件外，還必須擔(dān)任一線教師8年以上，仍堅(jiān)持參加示范課、公開(kāi)課，具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，教學(xué)改革創(chuàng)新力度較大，并在縣域范圍內(nèi)得到公認(rèn)。(七)對(duì)長(zhǎng)期在偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校任教，積極參加城鄉(xiāng)交流活動(dòng)并做出較大貢獻(xiàn)，以及在班級(jí)管理、關(guān)愛(ài)學(xué)生等方面事跡突出的教師，可適當(dāng)放寬（二）至（五）條限制。（八）選拔時(shí)以近5年的工作實(shí)績(jī)和成果為主要評(píng)選依據(jù)，兼顧長(zhǎng)期貢獻(xiàn)。三、評(píng)選程序昌邑市“十佳”教師的選拔，采取自下而上逐級(jí)推薦的辦法，按照單位申報(bào)、市教育局審核、專(zhuān)家評(píng)審、市政府審批的程序進(jìn)行。（一）申報(bào)。各鎮(zhèn)街區(qū)教育辦、市直各學(xué)校向市教育局申報(bào)推薦人選。推薦時(shí)，要廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，認(rèn)真組織教師、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生民主評(píng)議，切實(shí)做到公開(kāi)、公平、公正，要對(duì)推薦人選按業(yè)績(jī)情況排序，并對(duì)推薦人選情況進(jìn)行公示，公示期不少于7天，無(wú)異議后再予以上報(bào)。（二）審核。市教育局負(fù)責(zé)對(duì)推薦人選情況進(jìn)行核實(shí)，以確保推薦人選材料的真實(shí)、準(zhǔn)確，經(jīng)審核同意后，報(bào)昌邑市“十佳”教師評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。（三）評(píng)審。市教育局成立昌邑市“十佳”教師評(píng)審委員會(huì)，對(duì)參評(píng)對(duì)象進(jìn)行綜合考評(píng)，通過(guò)表決方式確定人選。評(píng)審委員會(huì)由市教育局領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、校長(zhǎng)組成，其中市教育局領(lǐng)導(dǎo)不超過(guò)評(píng)委總?cè)藬?shù)的三分之一，評(píng)委總?cè)藬?shù)不少于17人。市人社局派員參加。（四）審批。市教育局對(duì)評(píng)審委員會(huì)確定的“十佳”教師考察人選進(jìn)行考察，對(duì)單位、個(gè)人在推薦過(guò)程中弄虛作假的一票否決，并對(duì)考察合格人選進(jìn)行公示（公示期3天），經(jīng)公示無(wú)異議后報(bào)市政府審批。對(duì)被批準(zhǔn)的市“十佳”教師，市政府授予昌邑市“十佳”教師稱號(hào)，頒發(fā)《昌邑市“十佳”教師》證書(shū)。四、推薦名額及要求（一）推薦名額。凡符合條件人員均可報(bào)名，各鎮(zhèn)街區(qū)教育辦各學(xué)段至少推薦1人。（二）學(xué)段和學(xué)科分布。在堅(jiān)持推薦標(biāo)準(zhǔn)條件的同時(shí)，要兼顧學(xué)段和學(xué)科分布上的均衡。（三）為穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師扎根農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)，農(nóng)村教師所占比例原則上不低于40%，教學(xué)一線教師不低于90%
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