【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 is an economic is a psychological disaster for the unemployed and their can cause the unemployed to mit is a contagious what way does the unemployment affect the unemplayed and their families？ makes them causes the divorce。 creates a feeling of worthlessness and lack of self to Brenner39。s research,if there is 1% increase in the unemployment rate,how many people will die from cirrhosis of the liver,000 ,000 a man has been unemployed for a year,he ____ be happy and be lose patience B and C is the best title for this passage? Economic Harm of Joblessness Scientific Research to Treat The Unemployed 答案:短文大意 :本文主要講述了失業(yè)對(duì)失業(yè)人員及其家庭的危害——身體上的與心靈上的，并運(yùn)用一項(xiàng)科學(xué)調(diào)查對(duì)該主題進(jìn)行了進(jìn)一步的說(shuō)明。【參考譯文】 據(jù)文中所述，下列哪一項(xiàng)是不正確的【試題分析】 本題為綜合分析題?！驹敿?xì)解答】 這道題要求考生在通讀全文的條件下進(jìn)行分析，選項(xiàng)A、B、C在文中是可以找到的，而選項(xiàng)D在文中末尾出現(xiàn)了，但考生應(yīng)該注意本文最后一句，是一個(gè)“as if”引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣?！緟⒖甲g文】 失業(yè)是如何影響失業(yè)者及其家庭的【試題分析】 本題為細(xì)節(jié)題?！驹敿?xì)解答】 這道題的答案在第一段的第二句話，只是表述方式略有不同?！緟⒖甲g文】 據(jù)哈維布萊勒的研究，失業(yè)率每提高1%會(huì)有多少人死于肝硬化【試題分析】 本題為細(xì)節(jié)題?！驹敿?xì)解答】 這道題的答案在第二段，考生在閱讀短文明注意了每組數(shù)字所指的對(duì)象，就不難選出答案?！緟⒖甲g文】 如果一個(gè)人失業(yè)一年，他……【詳細(xì)解答】 本題為綜合推斷題【詳細(xì)解答】 這道題的答案在第三段的第四句話，選項(xiàng)B、C只是表述方式和原文不一樣，考生只要理解“ give out”是指“用完，耗盡”，就不難得出正確答案。【參考譯文】 文章最好的標(biāo)題是什么【試題分析】 本題為綜合理解題。【詳細(xì)解答】 這道題要求考文通讀全文，掌握文章主題。選項(xiàng)B是最符合本文大意最有概括性的標(biāo)題。第二篇：六級(jí)詞匯與結(jié)構(gòu)聽(tīng)力六級(jí)詞匯與結(jié)構(gòu)：（一）概述：一。六級(jí)詞匯：六級(jí)詞匯題為30分鐘內(nèi)15分，平均30秒/1道題，正確率如果要達(dá)到80%，則錯(cuò)題個(gè)數(shù)要控制在6道之內(nèi)。六級(jí)考查詞匯中包括30%的四級(jí)詞匯。六級(jí)比四級(jí)多出的1226個(gè)詞匯中，常考詞匯有約500個(gè)，每次再加20%的新詞作為出題的新范圍。那么，歷年試題中總會(huì)有一些重復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)，復(fù)習(xí)時(shí)可按歷年試題的詞匯部分，找尋規(guī)律，記憶單詞和詞組。二。考試時(shí)間分布：9：159：35 ：聽(tīng)力；9：3510：10 ：閱讀；10：1010：25 ：詞匯；10：2510：40 ：改錯(cuò)/簡(jiǎn)短回答問(wèn)題/完形填空；10：4010：50 ：涂卡；10：5011：20 ：作文。其中詞匯部分的時(shí)間依個(gè)人情況而定，標(biāo)準(zhǔn)30分鐘，可在15~30之內(nèi)調(diào)節(jié)；若詞匯很有把握，不如將剩余時(shí)間分給閱讀，爭(zhēng)取閱讀的高分，或者給作文。合理調(diào)整時(shí)間分配也是必要的考試技巧。（二）考點(diǎn)：一。主要考點(diǎn)：1。難詞辨意。找題目中的關(guān)鍵詞。2。短語(yǔ)搭配。3。近義詞辨析。許多英文詞匯的中文解釋相差不多，可聯(lián)系其英文解釋?zhuān)蛘呖粗形慕忉屩欣ㄌ?hào)里面的內(nèi)容。4。形近易混詞。一般四個(gè)選項(xiàng)中有最為相象的兩個(gè)詞，答案就在這兩個(gè)詞中間。但是也有例外。二。詞匯的記憶：1。正確的讀音；看其英文解釋及其典型例句。2。詞根詞綴記憶法，與形象化相結(jié)合。3。在語(yǔ)境當(dāng)中記憶；生活中學(xué)英文。4。在閱讀當(dāng)中達(dá)到反復(fù)和熟練。5。個(gè)性化記憶方法。發(fā)展自己的想象力，結(jié)合讀音，詞形來(lái)記憶。例如：bride，“b”讀音“不”，“ride”義為“騎”，不騎就是坐轎子，為新娘；groom，“g”讀音“給”，“room”義為“房子”，則提供房子的為新郎。三。詞根詞綴：soph（wise智慧）：sophism 詭辯，sophomore 大二學(xué)生，philosophy 哲學(xué)，zoophilis t 動(dòng)物保護(hù)者con（together一起）：coincidence con（together/ fully）：contact；tact（touch）：contact lens隱形眼鏡；intact 未開(kāi)化；clude（close關(guān)上）：exclude 排除，除去；include 包括；exclusive 獨(dú)占的，排他的，僅僅的；preclude 阻止，排除；sub（under在下面）：subscribe 同意/付款，捐助/訂閱；subway 地鐵；submit 提交；scribe（write寫(xiě)）：subscribe；describe 描述；ascribe；prescribe 開(kāi)處方； cur（to run）：excursion 遠(yuǎn)足，游覽；recur 重現(xiàn)，再發(fā)生；precursor 前驅(qū)，前輩；incursion入侵，侵犯；duce（lead）：produce；reduce；introduce；seduce；cide（cut）：decide；pesticide；suicide 自殺；nov（new）：lenovo 聯(lián)想；novel 新意的/小說(shuō)；innovation 革新，創(chuàng)新；inter（相互的）：interchange；interview；review；preview；volv（）：revolve 圍繞；evolve 演化；liter（letter）：literal；verge（incline）：diverge；converge；seque（to follow）：subsequent；consequence；duplicate；dual；dutwo pel（drive趕）：repel 抗御，擊退，驅(qū)除；pel 迫使，強(qiáng)迫；expel 逐出去，開(kāi)除；impel 推進(jìn)；propel 驅(qū)動(dòng)；verse（turn）：reverse 顛倒，反轉(zhuǎn)；adverse 不利的，有害的；inverse相反的，對(duì)立的；subvert顛覆，破壞；introvert 內(nèi)向的；extrovert 外向的；anniversary 周年；trans（across跨越）：transmit（?。﹤鞑?，傳送，發(fā)送（信號(hào)）；transaction 交易，業(yè)務(wù)；transition 過(guò)渡，轉(zhuǎn)變；transｆｒｏｍ 改革，改造；transfer 調(diào)動(dòng)，移動(dòng)，轉(zhuǎn)會(huì)；transient 短暫的，瞬間的；scend（）：ascend；descend；fect（do）：defect 缺陷；affect ；infect ；perfect ；press（壓）：impress 留有印象；express 表達(dá)；depress 沮喪；press 壓縮，受壓迫；ject（jet噴射）：projector 投影儀；eject 彈射；inject 注射；objection 反對(duì)；lect（chose）：collect 收集；elect 選擇；select 選項(xiàng)；recollect 回憶；fess（說(shuō)）：confess 坦言，傾訴；professor 教授；convince（vin：win）使信服；pose（put）：pose 合成；expose 姿勢(shì)；impose 施加；dispose 處理；dis（分散）：dispose；dismiss；disappear；rupt（break）：interrupt 中斷；abrupt 突然的；erupt 噴發(fā)；corrupt 腐??；（cor：完全的）mit（send）：emit；transmit；ob（against）；e（out）；de（down/out）；re（again/back）；pre（before）；ex（out）；in（in/into）；四。重要詞匯。1，adhere to [堅(jiān)持（觀點(diǎn)，信仰）；粘住stick glue ；遵守（法律，法規(guī)）；]，conｆｒｏｍ to（遵守；適應(yīng)適合），ply with（遵守）；appropriately（適當(dāng)，恰當(dāng)），toss（拋，扔：toss a coin），2，glance（掃一眼，看一眼）/glimpse（掃一眼）/peer（由于近視，看不清而凝視）/g aze（由于感興趣而盯著看）/scan（瀏覽，快讀；細(xì)看，審視，掃描）/glare（瞪眼，怒目而視）/gape（瞪著看，由于吃驚或驚嚇）/peep（偷窺）；obscure（晦澀的，模糊的），reproduction，decline[（國(guó)力）的衰落；（數(shù)字，指標(biāo)，比率）下降，下跌；婉拒；]，deprive（deprive sth.），exclusive，shrink（縮水，比原來(lái)少），3，介詞+名詞+介詞（詞組意義在于名詞）：with the exception of（除了）/with the purpose of（目的是）/with reference to（談及，提及，關(guān)于）/with a view to（為了，以...為目的）；hamper =hinder（妨礙，阻礙），propel（驅(qū)動(dòng)），4，以trans為詞根的詞，總會(huì)放在一起考形近易混詞，不會(huì)單個(gè)考。5，resort（依靠，依賴，求助于；+to：resort to arms/force使用武力）/grant（同意，給予；grant sth）/afford（買(mǎi)得起；afford to經(jīng)受得住，承擔(dān)得起）/entitle [（法律方面）賦予...權(quán)利資格；be entitled to/into doing sth.]；conspicuous（杰出的，明顯的），gloomy（陰暗的，憂郁的；take a gloomy view of s th.），authentic（真的，可靠的，真跡的），in terms of（從...方面來(lái)說(shuō)，根據(jù)...，在某方面），contaminate（污染，毒害），trivial（不重要的；瑣屑的），pliant = obedient（順從的），vulnerable（脆弱的，易受攻擊的），indignation（憤怒，憤慨），in case（萬(wàn)一），at a loss（不知所措的），scratch（抓；擦；亂寫(xiě)亂畫(huà)），ascri be = attribute to（歸因于），dilemma（困境；prisoner dilemma囚徒困境），profou nd（深?yuàn)W的，深遠(yuǎn)的；profound effect），ｆｒｏｍidable（難以對(duì)付的，可怕的），incre asingly（逐漸地，與日俱增地），deteriorate（變質(zhì)，惡化），fluctuate（價(jià)格等波動(dòng)），coincide（時(shí)間，空間上巧合），6，advocate（提倡；鼓吹）/ allege（聲稱(chēng)；硬說(shuō)）/ address（演說(shuō)；向...致辭）/ an nounce（宣布，宣告）7，模版題。有幾個(gè)大詞作為選項(xiàng)：spontaneously（自發(fā)地，無(wú)意識(shí)地），simultaneous ly（同時(shí)地，同步地），homogeneously（同性地；同類(lèi)地），instantaneously（瞬間地，即刻地），contemporarily（同時(shí)代地，同代地），anonymous（匿名地），一般會(huì)在前三個(gè)選項(xiàng)中出題，D選項(xiàng)會(huì)掉換，但不作為答案。六級(jí)聽(tīng)力理解：（一）題型：1，小對(duì)話。分?jǐn)?shù)10*1=10；2，短文。與四級(jí)相比文章長(zhǎng)，涉及范圍廣，難度加深；3，聽(tīng)寫(xiě)。分為兩種：A spot題型，考的機(jī)率很??；B pond題型，?？?。（二）十種小對(duì)話題型：1，人物態(tài)度意圖題。其中“中but”題型尤為重要。例如：一般會(huì)提問(wèn)：What......mean？How does ？對(duì)話中：“A：......。B：......，but...X...?！眲t在but之后的X部分大多會(huì)出題，應(yīng)注意。2，異義解釋題。聯(lián)系在第六部分的詞組，記住其實(shí)際代表的意義。例如：burn the midn ight oil不能理解為“燒午夜的油”，而是“熬夜”的意思；get a smell of midnightoil不是“聞到午夜的油的味道”而是形容文章等寫(xiě)的不好；chase rainbows表面上看是“追彩虹”，其實(shí)是“走神”的意思。3，對(duì)話場(chǎng)景。4，人物關(guān)系。5，人物職業(yè)。6，細(xì)節(jié)列舉。一般考后一個(gè)細(xì)節(jié)，記筆記由為重要。7，中心思想題。頭重題。8，數(shù)字價(jià)格運(yùn)算題。一般是在shopping場(chǎng)景中出現(xiàn)。涉及加減運(yùn)算，extra，plus，save，spare；又如discount 30%意為“打七折”。9，時(shí)間加減運(yùn)算。例如，開(kāi)車(chē)時(shí)，計(jì)算頻率，首發(fā)車(chē)時(shí)間，特殊日期發(fā)車(chē)時(shí)間；有關(guān)手表的問(wèn)題，手表永遠(yuǎn)不會(huì)準(zhǔn)。10，人物動(dòng)作題。如問(wèn)What happened to sb.？則涉及動(dòng)作的執(zhí)行者及其結(jié)果；還會(huì)有新 聞出現(xiàn)，一般會(huì)是災(zāi)難性的事件，問(wèn)題中常含有what，when，where，who，why，how等。（三）十種對(duì)話場(chǎng)景：一。CAMPUS校園：1，選課。作業(yè)多：heavey assignment 書(shū)單（永遠(yuǎn)讀不完）：reading list 學(xué)分：credit 學(xué)分時(shí)：credit hour討論課：lessonseminar