【文章內(nèi)容簡介】 e 用途 環(huán)境類說明文重點在于產(chǎn)生環(huán)境問題的原因及解決方法 實驗類說明文 重點在于: 實驗目的、實驗手段、實驗結果 演講類說明文 重點在于: 演講主題、說話人的觀點、文章走向 應該重視的原則聽即原則主題原則 層次原則原因原則轉(zhuǎn)折原則 求異原則注意事物的與眾不同處替換原則數(shù)字,年代等一般需要重新計算或定位 記敘文的特點及解題技巧記敘文的內(nèi)容一般為記敘人物經(jīng)歷,故事、事物發(fā)展過程、游記等 記敘文的選項特征,選項中經(jīng)常有時間名、地點名、人物名。 / she / the man / the women ,比一般說明文來的長 ,但沒有邏輯關系 記敘文的文章特點,事實清楚,中心明確 ,以順敘為主倒敘為輔 :時間順序和事務發(fā)展順序 記敘文可能出現(xiàn)的考點 ,時間順序,事物發(fā)展順序,可在選項旁邊適當做筆記如:a選項是tom說的那就在a旁邊寫個t,反之如果選項是人名,那么就在每個人名邊上寫下這人說的話中最關鍵的一詞記敘文解題應該重視的原則,尤其重視重讀、重讀現(xiàn)象,段首往往是考點:因果轉(zhuǎn)折時間 :事情一般都是逢兇化吉的:事情結局一般總是出人意料的,如果沒聽清楚切忌按常理推斷,要猜也要猜最偏最怪的那個新聞稿類型文章的特點及解題思路 新聞稿的選項特點 新聞稿的文章特點:金字塔型和倒金字塔型。四級聽力語段一般為金字塔型,即最重要的放在最前面,導語引領全文,在原文和選項中都體現(xiàn)出剛發(fā)生的感覺,有時還會涉及將來時 :天災,人禍 新聞稿可能出現(xiàn)的考點 is said / reported / pr onounces / declared /……/ that …… 這樣的句子,那么“that”后面的句子是極有可能是考點。:時間、地點、人物、數(shù)字 議論文文章的特點及解題思路 議論文的選項特征 議論文文章特點(論點、論證、論據(jù)論點和論據(jù)是文章的重點。論點一般在文章開頭,篇尾也會點題,道理淺顯,說理的過程敘事化 ,圍繞一個論點展開,一般為總分總結構。小論點明顯,態(tài)度鮮明 議論文的常見考點,中心論點和分論點都是必考的 ,文章中出現(xiàn)設問及其回答都是很重要的 :如think……,suppose ……(最高級標志詞,唯一級標志詞,原因項標志詞,轉(zhuǎn)折項標志詞 大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析(1 第一題或最后一題最可能是主題題型!因為一般人都喜歡采用先概括后具體或先具體后總結的形式。(2 如果題目中有數(shù)字題,經(jīng)常有不止一個選項在文中出現(xiàn)過。請在數(shù)字邊標記其代表的意義!(3 你所聽到的反復出現(xiàn)的詞或句必與文段中心有密切關系!沒聽清的話就選你聽到最多的!(4(除非是數(shù)字題沒有聽清某一句通常不會影響選對答案,從別處得到的信息也足夠讓你做出正確的判斷。正確答案之所以為正確答案,是因為用它作答案有說服力,不僅嚴密,且與文段的多處對應。請考生銘記: 段落越長可利用的信息越多,為防遺忘可簡單做記號。但切不可拖泥帶水!(六:兩種聽寫做法相似復合式聽寫和聽寫填空是近年來比較時髦的題型?？傮w說來,聽寫和填空的取材與老題型(文章回答問題相似,仍然圍繞日常生活、科技發(fā)展、歷史起源、人物回顧、文化娛樂等展開文段?？碱}仍然沒有太強的專業(yè)性,但要求對某些詞句的復述,這就產(chǎn)生了不同:除了抓住文章的內(nèi)容主旨外, 本來由選項和問題給考生帶來的提示,現(xiàn)在改由暴露的原文給出。因此,請注意:(1 在聽音開始前,要盡量閱讀文章已經(jīng)給出的部分,得到文章的大意和某些詞語的信息。(2 第一遍放音時,不要急于填寫完整某個空白,這一遍一邊順暢思路,理清文章的脈絡,一邊可以做點簡單的記錄,填入幾個單詞。(3 第二遍時,按要求快速填寫,對于長的詞語可以先寫個頭,爭取把重要的信息都包括上。或許有的地方?jīng)]有寫全,不要著急,跟上錄音的節(jié)奏,走完所有空白,然后再回頭解決沒有寫完的單詞。(4 第三遍時直接處理遺漏之處,盡量使得你填的答案完整。單個詞語填空不要空,盡量運用拼寫知識寫上。但對于長句子的填空,如果只有不影響句意的一個詞不會拼寫,就不要補了,以免弄巧成拙。請考生銘記: 做聽寫的步驟是:預先瀏覽原文的已知部分得到大意,然后邊聽邊快速填寫空白,最后進行補全和修正。(七:針對題型逐個演練不管是對話還是文段,聽力考試的提問可分主題題型、細節(jié)題型、推斷題型和語言點題型四大類。從這一章開始,我們開始討論各個題型的特點和對策。(一 主題題型主題題型是必考題型。這類題目要求考生概括一段話的中心意思或歸納話題。從選項可辨別主題題型。一般來說,如果四個選項全都是動詞或名詞詞組或時態(tài)統(tǒng)一的句子,內(nèi)容較為概括,則基本可以確定該題是主題題型。每篇文章后的第一題或最后一題是主題題型的可能性也較大。從提問方式看,主題題型都以“What”開頭。比如:What are they talking about? What is this conversation about? 掌握主題題型要從整體出發(fā),進行一定的歸納。選項如果闡述過細就排除,原文毫無體現(xiàn)的無關選項也要排除。既要全面又要精煉,這就是主題題型的答案。關鍵詞也有助于歸納主題。尤其在對話中,給出的信息本來就不多,這時要注意上下文有重現(xiàn)的語匯。例大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分短對話除了和四級相同的一些視聽反向原則(即聽到的單詞和短語要慎選和同義詞替換原則(即準確答案經(jīng)常是原文的同義詞語的替換之外,六級的小對話在出題方向上出現(xiàn)過一些明顯的特點,總結如下: 教授要求嚴格:例如布置作業(yè)很多、考試不容易過,上課要求準時、講座難度高等等。2002年6月第9題:M: Erherh… Looks like I39。m going to be a litt le late for hope doesn39。t start on time : Are you kidding? You can set y our watch by the time he starts his : What can be inferred about k? A He wants his students to be on time for He doesn39。t allow his students to tell jokes in He is always punctual for his He rarely notices which students are :男生說:可能我得遲到一會兒了,我希望Clark教授今天沒有準點開課。女生回答:開玩笑吧,他每次開始上課(時間都很準,以至于你都可以對你的表。W: Professor Smith, I really need the credits to graduate this : Here at this school the credits are earned, not : What do we learn from the conversation?A The man thinks the woman can earn the The woman is begging the man to let her pass the The woman has to attend a summer course to The woman is going to graduate from summer :女生說:教授,我需要這些學分才能暑假順利畢業(yè)。教授回答:這個學校的學分是掙來的而不是給的。:作業(yè)總是很重的負擔,需要了解的是,作業(yè)包括各種各樣的assignment、home work 以及reading list。2003年6月第8題M: , our history professor, announced we would be doing two papers and three exams this wonder how I39。m going to pull through when two ot her courses have similar : Well, can39。t you drop one course and pick it up next semester? Q: What does the woman suggest the man do? A Do the assignments towards the end of the Quit the history course and choose another one Drop one course and do it next Take courses with a lighter :男生抱怨道我們的歷史老師Smith宣稱這個學期我們要搞定兩份論文三次考試?？墒莿e的課程也有類似的要求,我都不知道我該怎么去應付了。女生建議道那你為什么不退一門課呢?下學期再選也不遲啊。因此答案選C。預訂難以成功:房間、交通或演出的票、商品等都很難訂到或買到。M: I wonder whether it would be possible to change this double room to two si ngle : Sorry, the single rooms are if you like, I can check wi th Imperial Hotel to see if they have : What39。s the woman going to do for the man? A Let him move to a room with two single Check to see if there are any vacancies in her Try to help him find rooms in another Show him the way to Imperial :中男生說:我不知道能不能把這個雙人間換成兩個單人間。女生回答:對不起先生,所有的單人間都訂滿了。如果你想要的話,我可以給你查查帝國飯店看看它們有沒有。因此答案選C。女生更愛學習、男生更愛娛樂: 2000年1月第1題W: It39。s a pity you missed the concert yesterday was : I didn39。t want to miss the football , I39。m not a classical music fan : What do we learn from the conversation? A The man was sorry to miss the football The man attended the concert, but didn39。t like The man was sorry that he didn39。t attend the The man is more interested in football than in classical :中男生說:你錯過了昨天晚上的音樂會真可惜。它很棒的。男生回答:我不想錯過足球賽啊,況且我不是一個古典音樂迷。因此答案選D。另外,交通工具容易遲到,邀約對方容易遭到拒絕(吃飯的邀請容易成功,事故中人不會死亡而是生還等特色規(guī)律都可以在題目中找到大量的佐證。長對話單就長對話而言,長對話作為六級聽力改革后的新題型體現(xiàn)了命題組對于考試改革的訴求——強調(diào)在實際環(huán)境中的語言運用能力。涉及到的對話場景內(nèi)容非常廣泛,從校園生活到生活中的各種場景。學生可以通過抓住“信號詞” 來判斷具體場景。經(jīng)常涉及到的場景有:旅游(飛機,機場,出行準備等,校園,工作面試,訪談等。例題:2008年12月第一篇長對話 protests as its spokesman。 members endangered animals。 demonstrations campaigns the Atlantic Ocean floor industrial waste。 harassing taking legal action。 appealing to the public resorting to force。 聽力原文: W: Right, well, in the studio this morning, for our interview spot is Peter Wilso n(人名, works for Green Peace(特殊表達, Peter, welco me。M: Thanks a 39。s good to be here。W: Great!Now,