六五中隊(duì)羽毛球社團(tuán)(編輯修改稿)
2024-11-14 18:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 然有序。二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。三、由于小學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱，所以在開展活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主，體能練習(xí)為輔。四、由于學(xué)校場地少，并且是室外場地，又加上社團(tuán)人員多，造成學(xué)生上場練習(xí)的機(jī)會(huì)很少，因此只能分組輪換練習(xí)，希望學(xué)校能在場地建設(shè)上加強(qiáng)投入?？傊?經(jīng)過一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進(jìn)行練習(xí)，且掀起了整個(gè)三年級(jí)級(jí)部學(xué)生對羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱情，推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團(tuán)的學(xué)生能走出校園，有能力參加各級(jí)各類的比賽。第四篇：羽毛球社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃20182019學(xué)年第一學(xué)期羽毛球社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃一、指導(dǎo)思想通過羽毛球社團(tuán)活動(dòng)普及羽毛球運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)水平；豐富學(xué)生的文體生活；培養(yǎng)羽毛球愛好者。二、背景分析學(xué)校背景羽毛球作為一種娛樂活動(dòng)，參與者在球的對擊過程中，當(dāng)擊球者在擊 出一個(gè)好球或贏得一個(gè)球時(shí)都能使自己興奮并達(dá)到一種成功的喜悅。同時(shí) 球的飛又有快慢、輕重、高低、遠(yuǎn)近、飄轉(zhuǎn)等變化，使這種運(yùn)動(dòng)本身充 滿了豐富的樂趣；羽毛球技術(shù)的千變?nèi)f化，使羽毛球運(yùn)動(dòng)有很高的可觀賞 性。經(jīng)常從事該項(xiàng)體育活動(dòng)可以發(fā)展人體的靈活性，協(xié)調(diào)性，可以提高人 們上下肢及軀干的活動(dòng)能力，改善呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)的功能，提高有 氧供能和無氧供能的能力，調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)并提高其抗乳酸的能力，而且能 起到增進(jìn)健康、抗病防衰、調(diào)節(jié)精神的作用。在競爭中，強(qiáng)化進(jìn)取精神 培養(yǎng)意志，使人的智、勇、技在競爭與對抗中得到升華。學(xué)生背景羽毛球訓(xùn)練中，學(xué)生的心理素質(zhì)得到很好的的鍛煉，經(jīng)此磨煉，能夠 做到臨危不亂，泰然處之?既增長了智慧又陶冶了心理，不僅能在羽毛球 活動(dòng)中應(yīng)付自
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