教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(一)教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電磁鐵的磁力（一）教學(xué)設(shè)計(jì)新源學(xué)校張平教材背景及教學(xué)對(duì)象分析：上一節(jié)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了電磁鐵和它的制作方法，學(xué)生們都希望做一個(gè)磁力很大的電磁鐵。電磁鐵的磁力大小與其結(jié)構(gòu)有明顯的聯(lián)系，本節(jié)課通過(guò)做實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生經(jīng)歷尋找影響磁力大小的因素，適合學(xué)生心理需要和認(rèn)知水平。本課主要有兩個(gè)活動(dòng)。一、作出我們的假設(shè)。二、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)假設(shè)。

2024-11-20 03:20

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(一)說(shuō)課設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《電磁鐵的磁力（一）》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、學(xué)科文化內(nèi)涵與背景《科學(xué)》是以“培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的啟蒙課程”?？茖W(xué)教育要體現(xiàn)充滿生命力的探究精神的培養(yǎng)。讓學(xué)生能夠愛科學(xué)、想科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。2、學(xué)期分析：?jiǎn)卧獋?cè)重點(diǎn)，達(dá)到能力目標(biāo)圍繞科學(xué)探究，教科版六年級(jí)上學(xué)期科學(xué)由“工具與機(jī)械”、“形狀與結(jié)構(gòu)”、“能量”、“生物的多樣性”四個(gè)單元組

2024-11-30 14:58

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(二)課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】磁力大小與線圈的多少有關(guān)線圈圈數(shù)，磁力；線圈圈數(shù)，磁力。多大少小第三單元能量4、地磁鐵的磁力（二）我們的假設(shè)我們的理由1、2、3、

2024-11-30 00:29

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力二課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電磁鐵的磁力（二）我們的假設(shè)我們的理由磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池?cái)?shù)量多少有關(guān)。電池?cái)?shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細(xì)、鐵芯長(zhǎng)短、電線粗細(xì)、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等研究的問(wèn)題我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素(改變的條件)怎樣改變這個(gè)條件

2024-11-30 00:37

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(二)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電磁鐵的磁力（二）我們的假設(shè)我們的理由磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池?cái)?shù)量多少有關(guān)。電池?cái)?shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細(xì)、鐵芯長(zhǎng)短、電線粗細(xì)、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等研究的問(wèn)題我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素(改變的條件)怎樣改變這

2024-11-30 00:29

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(二)課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】回憶我們做出的假設(shè)，以及我們是怎樣檢驗(yàn)電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系的。?電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：?圈數(shù)少磁力小，?圈數(shù)多磁力大。看看準(zhǔn)備的材料，我們還能檢驗(yàn)?zāi)男┘僭O(shè)？材料準(zhǔn)備的作用：?分別是個(gè)數(shù)不同的電池；長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同的塑料管；粗細(xì)相同、長(zhǎng)短不同的螺栓；長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同的螺栓。?用它們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)可以

2024-11-30 00:37

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(二)課件6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】研究的問(wèn)題電磁鐵磁力大小與線圈的圈數(shù)有關(guān)系嗎？我們的假設(shè)線圈圈數(shù)多，磁力大；線圈圈數(shù)少，磁力小。檢驗(yàn)的因素（改變條件）線圈的圈數(shù)怎樣改變這個(gè)條件第一次你可以繞10圈第二次20圈第三次30圈實(shí)驗(yàn)要保持哪些條件不變鐵芯的大?。ㄩL(zhǎng)短粗細(xì)）、電池的數(shù)量檢驗(yàn)電磁鐵大小與

2024-11-30 00:29

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力科學(xué)知識(shí)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《電磁鐵的磁力》科學(xué)知識(shí)練習(xí)一、填空1、我們知道，利用電流能產(chǎn)生，利用產(chǎn)生的可以吸引，我希望做一個(gè)。2、電磁鐵接通電流時(shí)，，斷開電流，，利用電磁鐵制成的電

2024-12-02 10:58

20xx春教科版科學(xué)六上32電磁鐵4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】很高興跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，相信我們能合作得很好！上節(jié)內(nèi)容回顧通電線圈可以產(chǎn)生____。磁性把線圈繞在鐵釘上，鐵釘會(huì)被磁化嗎？1、用導(dǎo)線在鐵釘上沿一個(gè)方向纏繞20-30圈。2、導(dǎo)線兩端各留出10厘米左右，先在釘頭處打一個(gè)結(jié)，再一圈一圈緊密地繞在鐵釘上，距離釘尖2厘米左右再打一個(gè)結(jié)。在鐵釘上繞線圈的

2024-12-11 03:49

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(二教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電磁鐵的磁力二學(xué)案年級(jí)：______班級(jí)：______學(xué)科：_____設(shè)計(jì)人：授課人：_____授課時(shí)間：____學(xué)生姓名：_____學(xué)習(xí)目標(biāo)1、電磁鐵的磁力是可以改變的。2、電磁鐵磁力大小與電池個(gè)數(shù)和鐵芯長(zhǎng)短有關(guān)：電池個(gè)數(shù)多，磁力大；電池個(gè)數(shù)少，磁力小。

2024-11-20 03:20

教科版科學(xué)六上電磁鐵課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、什么叫作電磁鐵？2、電磁鐵是利用電流的什么效應(yīng)工作的？3、電磁鐵地生產(chǎn)和生活的哪里用到？4、電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)？怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究？5、電磁鐵和普通磁體相比有哪些優(yōu)點(diǎn)？第四節(jié)電磁鐵?電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)進(jìn)行工作的。簡(jiǎn)單的電磁鐵探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)：電磁鐵

2024-11-30 03:06

20xx春教科版科學(xué)六上32電磁鐵ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電磁鐵曹薈電磁鐵構(gòu)造線圈鐵芯實(shí)驗(yàn)1：制作電磁鐵實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)：1：導(dǎo)線兩頭要固定好（打結(jié)）2：導(dǎo)線要往一個(gè)方向繞3：導(dǎo)線兩頭留5cm左右實(shí)驗(yàn)1：制作電磁鐵實(shí)驗(yàn)任務(wù)：制作電磁鐵,然后通上電源，記錄吸起的大頭針數(shù)量。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（性質(zhì)1）接通電流產(chǎn)生磁性，

2024-11-17 00:17

教科版科學(xué)六上電磁鐵課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測(cè)試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法：1、用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿著一個(gè)方向纏繞50—100圈，導(dǎo)線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導(dǎo)線留出的兩頭分別連接到

2024-11-15 03:30

教科版科學(xué)六上電磁鐵練習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測(cè)試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法：1、用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿著一個(gè)方向纏繞50—100圈，導(dǎo)線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導(dǎo)線留出的兩

2024-11-15 01:21

教科版科學(xué)六上電磁鐵教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì)暨作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容分析電磁鐵一課是六年上冊(cè)第三單元能量的第2課，學(xué)生在學(xué)習(xí)第1課電和磁的時(shí)候知道了電流能產(chǎn)生磁性。電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)使鐵芯磁化產(chǎn)生磁力的裝置。電磁鐵是電生磁現(xiàn)象的最直接應(yīng)用，電磁鐵也廣泛應(yīng)用在各種用電器中，電磁鐵結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、制作容易，呈現(xiàn)的現(xiàn)象有趣，探究電磁鐵的性質(zhì)是一個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)啟蒙，培養(yǎng)科學(xué)興趣的良好契機(jī)。

2024-12-02 11:00

20xx春教科版科學(xué)六上33電磁鐵的磁力一2-閱讀頁(yè)

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