【總結(jié)】第15課有趣的剪紙娃娃【教學(xué)目的】知識(shí)與技能:1、感知民間剪紙的審美情趣;2、感知民間剪紙?jiān)煨秃?jiǎn)練、飽滿和對(duì)稱的形式美;3、用紙材剪出對(duì)稱的娃娃形象。過(guò)程與方法:1、在欣賞中感受民間剪紙的情趣;2、在“找一找”活動(dòng)中掌握“對(duì)稱、連接不斷、有趣的圖象”的設(shè)計(jì)與制作;3、在動(dòng)手嘗試中大
2024-11-19 02:06
【總結(jié)】課題第13課生動(dòng)的紙?jiān)煨徒虒W(xué)目的了解什么是立體造型,初步學(xué)習(xí)畫、折、剪、切、翻轉(zhuǎn)、插接、粘貼等基本的立體造型技法。觀察紙立體造型的特征,聯(lián)系生活,學(xué)習(xí)運(yùn)用基本的造型技法進(jìn)行立體造型設(shè)計(jì)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)基本的立體造型技法,設(shè)計(jì)制作一個(gè)紙?jiān)煨妥髌?。教學(xué)難點(diǎn)翻轉(zhuǎn)、插
2024-11-19 07:18
【總結(jié)】可愛的動(dòng)漫形象動(dòng)漫形象的原型大師教你畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我會(huì)畫你喜歡的動(dòng)漫明星是誰(shuí)?并可以把他畫下來(lái)。班級(jí):姓名:動(dòng)漫形
2024-12-13 01:29
【總結(jié)】你了解紙的來(lái)源和紙?jiān)煨蛦幔考堅(jiān)煨褪且约垶橹饕碛^材料,并通過(guò)切割、折疊、彎曲等立體構(gòu)成手法完成的一種藝術(shù)形式。它充分展現(xiàn)了紙?zhí)赜械牟馁|(zhì)美——柔韌性和可塑性。你能說(shuō)說(shuō)它們各自的造型特點(diǎn)嗎?(提示:造型、組合、構(gòu)成、色彩、肌理……)通過(guò)切斷、彎曲
2024-12-11 03:44
【總結(jié)】猜猜“我”是什么水果?圓圓臉兒像蘋果,又酸又甜營(yíng)養(yǎng)多,既能做菜吃,又可當(dāng)水果。?黃黃衣,白身體,中間彎來(lái)兩頭翹,像月亮,像小船,香香甜甜營(yíng)養(yǎng)好。?個(gè)兒圓滾滾,皮兒綠油油,紅紅瓤,黑黑籽,啊嗚一口甜甜的。?胖娃娃,沒手腳,紅尖嘴,一身毛,背上一道溝,肚里好味道。繪畫構(gòu)
【總結(jié)】鷹(油畫)油畫中國(guó)畫你了解紙的來(lái)源和紙?jiān)煨蛦??紙?jiān)煨褪且约垶橹饕碛^材料,并通過(guò)切割、折疊、彎曲等立體構(gòu)成手法完成的一種藝術(shù)形式。它充分展現(xiàn)了紙?zhí)赜械牟馁|(zhì)美——柔韌性和可塑性。你能說(shuō)說(shuō)它們各自的造型特點(diǎn)嗎?(提示:造型、組合、構(gòu)成、色彩、肌理……
【總結(jié)】古人畫出了人的四肢古人用簡(jiǎn)單的幾筆就畫出了人的形象這幅古老的巖畫上畫的人在做什么呢?古人將舞蹈用自制的顏料記錄在巖石上。看看動(dòng)畫中的小人在做什么吧!小小巖畫家?誰(shuí)畫的姿態(tài)多?誰(shuí)畫的姿態(tài)美你更喜歡哪幅作品?為什么?舞蹈是豐富多樣的舞蹈時(shí)舞蹈者的表情令人陶醉
2024-12-11 03:59
【總結(jié)】押印的花紋找規(guī)律發(fā)現(xiàn)了什么?動(dòng)物生活中想一想現(xiàn)實(shí)生活中,我們還看見哪些花紋?做一做(方法)設(shè)計(jì)連續(xù)排列的花紋動(dòng)一動(dòng)手指:設(shè)計(jì)一種連續(xù)排列的漂亮花紋
2024-12-11 03:36
【總結(jié)】第9課印印畫畫設(shè)計(jì)、制作:蔣建偉看看這些工具,說(shuō)說(shuō)它們分別有什么作用。
2024-12-11 04:02
【總結(jié)】嶺南版小學(xué)美術(shù)第四冊(cè)第三單元感受被切開的果實(shí)所形成的圖案及色彩美紅辣椒黃瓜紫甘藍(lán)卷心菜切開的果實(shí)切面是由點(diǎn)、線、面、色組合而成的。感受被切開果實(shí)的線條美、形式美不同的切法產(chǎn)生不同的形態(tài)效果不同的切法產(chǎn)生不同的紋理效果不同的切法產(chǎn)生不同的紋理效果各種形狀的果實(shí)學(xué)生作品學(xué)生
2024-11-17 13:43
【總結(jié)】2021大腳丫漂亮的鞋墊紙鞋墊作品欣賞大腳丫繪畫花一雙對(duì)稱的鞋墊,發(fā)揮自己的想象力,畫上自己喜歡的花紋和顏色。
2024-12-11 03:54
【總結(jié)】吊飾義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級(jí)(下冊(cè))第7課你們家有小掛飾嗎?材質(zhì)造型色彩用途造型獨(dú)特色彩絢麗嬰兒房里適合什么樣的吊飾?(看書15頁(yè))為什么有的吊飾上要寫“春”字和“?!?/span>
2024-12-11 16:02
【總結(jié)】你也來(lái)玩玩吧搗蛋的影子?當(dāng)物體擋住光線,就會(huì)在后面投射出影子,這是一種光學(xué)現(xiàn)象。?影子是一個(gè)投影,是平面的、有輪廓無(wú)細(xì)節(jié),黑色。?物體離光源越近,影子越大,反之則越小。哪個(gè)造型最生動(dòng)街頭“影子”涂鴉墻影子雕塑
2024-11-17 09:22
【總結(jié)】紅辣椒黃瓜紫甘藍(lán)卷心菜木瓜嶺南版小學(xué)美術(shù)第四冊(cè)第三單元你喜歡這幅圖里哪一種水果的切面?為什么?這是什么果實(shí)?說(shuō)說(shuō)你對(duì)果實(shí)切面的感受?這是什么果實(shí)?說(shuō)說(shuō)你對(duì)果實(shí)切面的感受?這是什么果實(shí)?說(shuō)說(shuō)你對(duì)果實(shí)切面的感受?這是什么果實(shí)?有什么特點(diǎn)?這是什么蔬菜?有什么特點(diǎn)?這是什么蔬菜?是什么外形?里面有什
【總結(jié)】10、假如學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的小節(jié)。2、理解詩(shī)歌內(nèi)容。寒風(fēng)襲擊嘆息哭泣假如覓食谷粒饑餓自學(xué)指導(dǎo)一:思考下面的問(wèn)題:“我”想給小樹畫什么,為什么?假如我有一支馬良的神筆,
2024-11-17 09:20