【總結(jié)】春天在哪里下面就跟著老師的腳步去領(lǐng)略春天的美景吧布置作業(yè)?（1）主題：我喜歡春天?（2）建議：要抓住這個季節(jié)的主要事物，景物及色彩特點
2024-12-11 04:03
【總結(jié)】第2課吃蟲草備課時間：講課時間：一、教學目標：1、認知目標：了解有關(guān)吃蟲草的自然知識，并選用多種方法來表現(xiàn)吃蟲草捕蟲的情景。2、技能目標：通過欣賞、觀察、表演等形式了解吃蟲草捕蟲的經(jīng)過，并運用各種方法進行繪畫、制作。3、情感目標：滲透可持續(xù)發(fā)展的思想，培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。二、教學重難點
2024-11-19 04:47
【總結(jié)】人民美術(shù)教育出版社《美術(shù)》第四冊第十六課畫影子1，想一想，影子什么時候會動?。课矬w移動的時候2，再想一想，手不動，影子會動嗎？游戲告訴我們，當手不動時，只要光源移動，手影也會移動。影子的種類：陰影單色（一般呈黑色）倒影彩色（一般和物體顏色一樣）
2024-12-11 16:02
【總結(jié)】中小學課件你走它也走,你動它也動.就在腳下面,怎么也抓不住.中小學課件中小學課件找一找,教室里面有哪些物體的影子?看一看,想一想:1、下面這些物體的影子像什么?２、為什么會產(chǎn)生影子?中小學課件
2024-12-12 16:44
【總結(jié)】第15課有趣的剪紙娃娃【教學目的】知識與技能：1、感知民間剪紙的審美情趣；2、感知民間剪紙造型簡練、飽滿和對稱的形式美；3、用紙材剪出對稱的娃娃形象。過程與方法：1、在欣賞中感受民間剪紙的情趣；2、在“找一找”活動中掌握“對稱、連接不斷、有趣的圖象”的設(shè)計與制作；3、在動手嘗試中大
2024-11-19 02:06
【總結(jié)】7C中小學課件第4課7C中小學課件、向上豎立的耳朵、長脖子、橢圓形的大身子加上四條跑動的長腿是奔馬的特征。。4-17C中小學課件、半圓形的大角、龐大的身軀加上粗壯的四條大腿是水牛的特征。、頭歪角力、腿的交叉是斗牛打架時候的特征。4-27C中小學課件1.圓頭小眼、長的嘴巴鼻
2024-12-11 03:54
【總結(jié)】吊飾思考學生作業(yè)制作步驟知識拓展仔細觀察想一想下面幾組吊飾由幾部分組成？使用哪些材料進行設(shè)計？思考貝殼麻繩繩子瓶子繩子瓶子鐵絲瓶子鐵絲木條樹枝紙黏土樹枝樹枝
【總結(jié)】有趣的鞋主講人：胡老師草鞋藏靴虎頭鞋蒙古靴三寸金蓮繡花布鞋運動鞋旱冰鞋高跟鞋拖鞋舞蹈鞋兒童鞋鞋面鞋底裝飾圖案托鞋的制作方法：
2024-12-11 03:36
【總結(jié)】嶺南版小學美術(shù)第八冊書包是由幾部分組成的？書包箱體書包帶外部裝飾對比一下有什么不同？80年代的書包90年代的書包作業(yè)提示：仔細觀察，了解書包各部份的用途，寫生并設(shè)計一個自己最滿意的書包。
2024-12-11 03:41
【總結(jié)】鷹（油畫）油畫中國畫你了解紙的來源和紙造型嗎？紙造型是以紙為主要表觀材料，并通過切割、折疊、彎曲等立體構(gòu)成手法完成的一種藝術(shù)形式。它充分展現(xiàn)了紙?zhí)赜械牟馁|(zhì)美——柔韌性和可塑性。你能說說它們各自的造型特點嗎？（提示：造型、組合、構(gòu)成、色彩、肌理……
2024-12-11 03:44
【總結(jié)】小琪琪12/24/2020《添畫》《草原》《故宮角樓》同學們，你們能像琪琪一樣，介紹一下自己的風景圖片嗎？這么美的風景能去游覽一番該多好??！看看書，想想同學們是怎樣走進圖片的?《添畫》看一看：人們在海邊做什么？想一想：你想在海邊做什么？看
2024-11-17 09:05
【總結(jié)】拖鞋的組合：鞋底鞋面拖鞋?嘗試設(shè)計制作一雙大小合適的拖鞋，并畫上自己喜歡的花紋和顏色，或者畫一雙漂亮而有特色的鞋。
2024-11-17 15:58
【總結(jié)】人教新課標二年級美術(shù)下冊第十九課作業(yè)要求：?在欣賞、了解家具造型美的同時，用各自準備的材料來設(shè)計制作家具模型。
2024-11-17 13:34
【總結(jié)】難忘的夏天謝謝欣賞
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】賀卡樣式
2024-11-17 15:47
鄂ICP備17016276號-1