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正文內(nèi)容

三年級語文教研組工作總結(jié)合集五篇(編輯修改稿)

2024-11-14 06:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 興趣,教給學(xué)生知識,更教給學(xué)生求真、合作、競爭,培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。本學(xué)期,本年級學(xué)生學(xué)習(xí)語文較有興趣,語文學(xué)科基礎(chǔ)知識扎實(shí),學(xué)生學(xué)業(yè)合格率在95%以上。而且,我們還注重發(fā)揮學(xué)生個性特長,積極利用本校資源開展各類課外興趣活動,指導(dǎo)、組織好學(xué)生參加本學(xué)期的各項比賽活動,均獲優(yōu)異的成績,鄭建聰、金曉嫦、葉曉珠分別獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎??傊?,當(dāng)前課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,我們必須深化課堂教學(xué)改革,以科研為先導(dǎo),以教研組建設(shè)為載體,全面提高自身教育教學(xué)素質(zhì),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。但是我們還面臨著許多問題,亟待解決:如我們的科研水平和能力的不足,課題研究還缺乏一定的深度,這些還需要在今后的工作中不斷尋求新途徑、新方法,不斷地完善和提高。第三篇:三年級語文教研組工作總結(jié)20142015學(xué)第一學(xué)期三年級語文學(xué)科工 作 總 結(jié)一個學(xué)期在忙忙碌碌中過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,一學(xué)期來,我們?nèi)昙壵Z文學(xué)科組教研氣氛濃厚,全組教師同心同德,認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)開展了各項工作。為了取長補(bǔ)短,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、集思廣益,博采眾長本學(xué)期,我們利用集體討論時間,認(rèn)真開展了備課活動。通過觀點(diǎn)的碰撞,優(yōu)化了教學(xué)過程,教師有了更多的時間鉆研教材,探討教法、學(xué)法,努力使語文課上得充滿情趣,充滿活力。開學(xué)初,我們就制定了具體的實(shí)施計劃,每一次活動都有具體的分工;每一次活動都有認(rèn)真的文字記錄;每一次活動大家都出謀劃策,各抒己見。集體備課活動的開展,不僅使教學(xué)工作開展得更扎實(shí)、更有效,而且多了切磋教學(xué)、解決困惑的時間。在這樣一個大家庭中,教師之間團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,你追我趕,呈現(xiàn)出濃厚的教研氛圍,教師業(yè)務(wù)水平也得以不斷提升。二、注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)習(xí)慣學(xué)生如果一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,將對他們終身受益。我們在語文學(xué)科中高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求:從學(xué)生的讀書、寫字姿勢到作業(yè)格式;從答題習(xí)慣到生字筆畫,我們從各方面著手,從小事抓起,努力使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、做好三年級作文入門訓(xùn)練三年級是一個承上啟下的過渡階段,我們?nèi)昙売置媾R著學(xué)生寫話基礎(chǔ)較弱的實(shí)際情況,所以教師們對此都非常重視,能根據(jù)教材的寫作要求,我們引導(dǎo)學(xué)生探索作文的一般規(guī)律,解除學(xué)生對作文的神秘感,做好孩子作文起步的教學(xué)。具體的做法主要有:多種形式并用,培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣;通過課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力;通過課外活動培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力;模仿寫作;加強(qiáng)佳句美文的積累等。五、學(xué)科活動,精彩紛呈為了開闊學(xué)生的視野,拓寬孩子們學(xué)習(xí)的空間,落實(shí)課改標(biāo)準(zhǔn)中提出的“語文生活化”思想,幫助學(xué)生了解生活,認(rèn)識世界,我們積極組織學(xué)生開展語文綜合性學(xué)習(xí)活動。如“尋找秋天實(shí)踐活動”“鋼筆字比賽”“設(shè)計動物名片”等學(xué)科活動。這些活動拓寬學(xué)生學(xué)語文、用語文的天地,增加學(xué)生語文實(shí)踐機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)。在今后的工作中,我們?nèi)昙壵Z文學(xué)科組會通力合作,一如既往做好每項工作,努力提高教育教學(xué)成績,第四篇:三年級語文教研組工作總結(jié)三語組教學(xué)研究工作總結(jié)開學(xué)以來我們每位老師都細(xì)致認(rèn)真地做好各項工作,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,以新課標(biāo)的學(xué)段要求為目標(biāo),以大語文觀的嶄新理念組織教學(xué),精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,從每一個細(xì)節(jié)入手,扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文學(xué)習(xí)的能力,努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。一、關(guān)注細(xì)節(jié),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!贝蟮览硇〖?xì)節(jié)。在平時的教學(xué)工作中,老師們
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