【摘要】第一篇:三年級下期三年級教研組工作總結(jié)范文 三年級下期三年級教研組工作總結(jié) 年級組長崔全民 時光流逝,忙忙碌碌中一個學期的教學工作又將結(jié)束。回顧本學期的工作,我們教研組沒有金燦燦的獎杯,也沒有耀...
2025-10-12 18:04
【摘要】第一篇:三年級上學期語文教研組工作計劃 三年級上學期語文教研組工作計劃 一、指導思想: 本學期三年級語文教研組工作的開展將根據(jù)《宋河小學2012-2013學年度下學期校本教研工作計劃》為指導,以...
2025-10-04 15:06
【摘要】第一篇:三年級下學期語文教研組計劃 三年級下學期語文教研組計劃 一、指導思想 全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揮備課組教師的集體智慧,落實常規(guī)教學的各項工作,開展教學研究,努力提高課堂效率,全面提高學生...
2025-10-04 14:43
【摘要】第一篇:三年級第一學期語文教研組計劃 三年級第一學期語文教研組計劃 [2008-9-318:24:00|By:sd1f_shaobh] 一.指導思想 深入貫徹實施新課程理念,立足于三年級教學情...
2024-11-15 12:19
【摘要】第一篇:三年級語文第二學期教研組工作總結(jié) 2015-2016學年度第二學期教研組工作總結(jié) 光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼一個學期又已結(jié)束,回顧一個學期來語文教研組所做的各項工作,我們教研組的每一位老師工作勤勉踏...
2025-10-15 19:35
【摘要】 范文:________ xx年三年級語文教研組上半年工作總結(jié)范文 姓名:______________________ 單位:_______________...
2024-11-19 00:18
【摘要】第一篇:五年級語文教研組工作總結(jié) 溫泉鎮(zhèn)中心學校五年級語文科組工作總結(jié) 2013年秋季期 本學期,我們五年級教研組本著“以人為本”的教育思想,以新課程理念為指導,圍繞學校教研工作計劃,“踏實工作...
2025-10-08 13:07
【摘要】第一篇:五年級語文教研組工作總結(jié) 五年級語文教研組工作總結(jié) 一學期的工作已接近尾聲?;仡櫛緦W期,我們五年級語文組全體教師立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,教書育人。根據(jù)學期初制定的教學工作計劃,以新課...
2024-11-03 23:58
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級語文教研組工作總結(jié) 五年級語文教研組工作總結(jié) 光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,讓我們好好總結(jié)下,并...
2025-04-05 13:14
【摘要】五年級語文教研組工作總結(jié) 一、主要工作: 兩點努力: 1、努力提高學生的語文綜合成績。 1、)努力樹立學生學習的自信心。為此,我們想了很多的辦法,比如在教室一角設(shè)立競爭表揚榜,即時表揚在各...
2025-04-12 21:05
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022年語文教研組工作總結(jié)、語文教研組工作總結(jié) 2022年語文教研組工作總結(jié)、語文教研組工作總結(jié) 時光匆匆,轉(zhuǎn)眼這個學期已經(jīng)接近尾聲了,回顧一學期來所...
2025-04-05 12:49
【摘要】 2019年三年級下冊語文教研組工作計劃 一、指導思想: 本學期將繼續(xù)貫徹“以學生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學新課程理念為指導,以課堂教學為核心,加強課堂教學研討,不斷提高教師的教學水平;...
2024-12-02 22:07
【摘要】第一篇:三年級數(shù)學教研組工作總結(jié) 2014---2015學年上期三年級數(shù)學教研組工作總結(jié) 回顧一年來的教學工作,總的感受是辛苦而又快樂的。我們?nèi)昙墧?shù)學教研組是個團結(jié)向上的集體,組內(nèi)的各位教師在對...
2025-10-15 12:02
【摘要】第一篇:三年級數(shù)學教研組工作總結(jié) 三年級數(shù)學教研組工作總結(jié) 一學期即將結(jié)束,回顧這一學期以來的工作,我們數(shù)學教研組在校領(lǐng)導的正確部署下,在全體組員的共同努力奮斗下,總的感受是辛苦而又快樂的。下面我...
2025-10-06 15:35
【摘要】第一篇:五年級語文教研組工作總結(jié) 2014—2015學年度上學期五年級語文組教研工作總結(jié) 本學期,我們教研組本著“以人為本”的教育思想,以新課程理念為指導,圍繞學校教研工作計劃,“踏實工作,扎實教...
2025-10-08 13:08