沁陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)消除大班額規(guī)劃與措施匯編(編輯修改稿)
2024-11-13 18:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 政領(lǐng)導(dǎo)（除校長外）都必須掛班上統(tǒng)測學(xué)科，以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。四、學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理，規(guī)范班額行為。通過學(xué)區(qū)校對，學(xué)校負(fù)責(zé)，班主任把關(guān)，落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。五、學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T，及時掌握適齡兒童信息，統(tǒng)籌規(guī)劃，適時打算，做好一切應(yīng)對措施，既不讓學(xué)校班額過大，也不讓一個學(xué)生無學(xué)可上。六、建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機(jī)制，防止“大班額”現(xiàn)象的“死灰復(fù)燃”。2012 920122013學(xué)家訪工作計(jì)劃家訪工作是學(xué)校工作的一個重要環(huán)節(jié)，作為一名教師，要搞好自己的教育教學(xué)工作，單純依靠自己是不行的，必須和家長密切配合，因此家訪是必不可少的，家訪是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，從而選擇有效的教育方法，使學(xué)生各個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。教師要想提高學(xué)生的素質(zhì)，管理好班級，必須全面了解學(xué)生。要達(dá)到全面了解學(xué)生，教師必須進(jìn)行家訪。因此本人結(jié)合所任班級的實(shí)際情況，特制訂本學(xué)期家訪工作計(jì)劃如下。一、學(xué)生家庭教育情況分析我校學(xué)生全部居住在農(nóng)村，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差。加上農(nóng)村的教育情況向來就不容樂觀，歷來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市。而學(xué)生素質(zhì)的高低往往也和家長的素質(zhì)有著密切的關(guān)系，我校大部分學(xué)生的家長由于文化水平普遍較低，因而對教育的認(rèn)識也十分有限，沒有科學(xué)的教育理念，更沒有科學(xué)的教育方法。他們只知道讓孩子去上學(xué)，只知道讓孩子考個好分?jǐn)?shù)，卻不知道如何全面去提高孩子的素質(zhì)。傳統(tǒng)的教育理念和方法在他們的思想中根深蒂固，在教育孩子的方法上毫無科學(xué)道理，往往對孩子非打即罵，粗暴草率，根本不去尊重孩子的人格尊嚴(yán)，不去問孩子心里想些什么，往往把自己的思想和希望強(qiáng)加在孩子的身上，他們總是希望孩子能理解自己，能明白家長的一片苦衷，卻不去理解孩子的心理，不知道教育應(yīng)遵循兒童的心理特點(diǎn)，這樣往往會發(fā)生一些本不該發(fā)生的事，甚至?xí)l(fā)生令家人后悔終生的事。另外還有不少家長認(rèn)為教育孩子是老師的事，把孩子交給老師就算完事了，孩子的成績好壞和自己沒關(guān)系，他們沒有認(rèn)識到家庭教育的重要性，更沒有意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任，把教育孩子的事完全推給了老師。更讓人擔(dān)憂的是一些家長在教育孩子時，往往灌輸一些不健康甚至不道德的思想，致使一些學(xué)生思想落后，行為惡劣，給班級管理帶來困難?？傊?，學(xué)生家長文化水平偏低，對
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