沁陽市實驗中學消除大班額規(guī)劃與措施（匯編）-預覽頁
【正文】 行為，深化教育教學改革，提高教育教學質(zhì)量，勇當我市基礎教育改革和發(fā)展的排頭兵。針對如何解決大班額問題，我們近幾年來一直在開展相關工作。要求學校由大班額的班級，調(diào)出學生到班額較小班級，最終形成人數(shù)基本均等，消除大班額。今年在學校的二個年級里新增了4個班，共消除大班額19個，分出學生共計30人。由于措施堅決、組織有序，今年我校消除大班額工作成效顯著。我校領導班子充分認識到了大班額問題的危害性和解決大班額問題的緊迫性，制定了相關工作的詳細計劃，明確了工作職責，加快了預防和解決大班額問題的進程。二、是嚴格規(guī)范辦學行為。四、學校狠抓學生學籍管理，規(guī)范班額行為。2012 920122013學家訪工作計劃家訪工作是學校工作的一個重要環(huán)節(jié)，作為一名教師，要搞好自己的教育教學工作，單純依靠自己是不行的，必須和家長密切配合，因此家訪是必不可少的，家訪是學校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。因此本人結合所任班級的實際情況，特制訂本學期家訪工作計劃如下。他們只知道讓孩子去上學，只知道讓孩子考個好分數(shù)，卻不知道如何全面去提高孩子的素質(zhì)。總之，學生家長文化水平偏低，對教育認識片面，對孩子缺乏科學的教育方法，是本班學生家長的共同特征，也是本班學生家庭教育的基本狀況。糾正學生家長錯誤的家庭教育方法，向家長傳授較科學的家庭教育方法。三、家訪重點對象學困生，了解其以前的學習情況。四、家訪時間安排家訪不能占用教學時間（特殊情況除外），主要安排在雙休日和節(jié)假日進行。通過這次家訪，使老師更加了解學生目前的思想動態(tài)，和學習動態(tài)，更加了解家庭，家長對學生的影響，解決了部分學生思想問題，使他們更加安心學習了，正如：我在家訪小結中所說：通過次家訪，使得有些學生如虎添翼，更增加了學習的信心，更明確地認識自己，對時間的把握更到位了。二、存在不足因老師教學任務重，時間緊，這次家訪學生的面不足很廣，有些班級沒有完成家訪任務，我們“家訪”方案中有兩個重要的指標，一是班主任最少家訪8位學生，（課任教師家訪6位），二是每班要家訪2025戶學生家庭。把教育工作做到學生家里，做到學生的心坎里。三、消除措施規(guī)範招生近幾年我們按照“就近入學”の原則，嚴格招生管理，規(guī)範辦學行為，防止隨意轉(zhuǎn)學插班現(xiàn)象。學校狠抓學生學籍管理，規(guī)範班額行為。晴晴
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