學(xué)校師德學(xué)習(xí)制度(編輯修改稿)
2024-11-13 12:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 案和獎懲制度，教師的師德師風學(xué)習(xí)在小組的領(lǐng)導(dǎo)下進行集中和自主的學(xué)習(xí)。二、小組按學(xué)習(xí)方案（計劃）的要求定時定點對教師進行師德師風的學(xué)習(xí)（特殊情況除外）。三、小組對一些重要的精髓的師德師風學(xué)習(xí)材料發(fā)放到教師的手中，強化教師的學(xué)習(xí)行為。四、教師的學(xué)習(xí)要有心得體會，根據(jù)自己的教育教學(xué)行為進行剖析和反思。五、小組對教師的師德師風學(xué)習(xí)情況進行定時或不定時的檢查，并作好相應(yīng)的記錄，作為師德師風和各項考核評聘的內(nèi)容之一。六、在集中學(xué)習(xí)期間嚴格教師的請假制度，對不遵守紀律的教師根據(jù)相應(yīng)的條款進行相應(yīng)的處理。七、學(xué)校與教師簽訂“治理三亂責任狀”，強化教師的師德師風的學(xué)習(xí)行為和教育教學(xué)工作行為，端正教師的學(xué)習(xí)態(tài)度。八、師德師風的學(xué)習(xí)和實踐提倡廣大教師的監(jiān)督，更提倡教師的創(chuàng)新作為——只要有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。九、在師德師風學(xué)習(xí)過程中根據(jù)在教育教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題予以及時的妥善處理，好的給以表揚，不好的予以批評整改。十、師德師風學(xué)習(xí)嚴禁弄虛作假，每個教師務(wù)須踏實以對。第四篇：師德學(xué)習(xí)制度[定稿]市直幼兒園師德學(xué)習(xí)制度全體教職工都要自覺地參加學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想及十七大精神及《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“十條懲戒、十項規(guī)范”、新鄭市有關(guān)的師德建設(shè)的文件要求；先進的模范人物事跡等，全面提高教職工的政治素質(zhì)及師德修養(yǎng)水平。每周四下午為學(xué)習(xí)日，每次不少于半小
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1