【總結(jié)】第一篇:2016-2017學年人教版必修2第2課時教案 平拋運動 置,,以水平拋出的方向為x軸的方向,豎直向下的方向為y軸的方向,建立坐標系, ?:,表達式為:t= ,表達式:x=v0 ,表...
2024-10-20 20:02
【總結(jié)】高一物理曲線運動測試(考試時間80分鐘,滿分100分)一、單項選擇題(每小題4分,共32分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合要求,選對的得4分,選錯得0分。)。在長約80cm~100cm一端封閉的玻璃關(guān)中注滿清水,水中放一個用紅蠟做成的小圓柱體(小圓柱體恰能在管中勻速上浮),將玻璃管的開口端用膠塞塞緊。然后將玻
2024-11-29 22:49
【總結(jié)】第五章曲線運動單元復(fù)習教案新課標要求1、要深刻理解物體做曲線運動的條件和曲線運動的特點。物體做曲線運動的條件是物體所受合外力的方向與物體的運動方向不在一條直線上,判斷物體是否做曲線運動只需要找到物體所受的合外力的方向及物體的速度方向即可。曲線運動的特點是曲線運動是變速運動,做曲線運動的物體在某一點(或某一時刻)的速度方向就是在曲線上的這一點的切線方
2024-11-29 05:30
【總結(jié)】高中物理人教版必修2第五章第1節(jié)曲線運動同步練習A卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共6題;共13分) 1.(2分)(2019·德陽模擬)如圖所...
2025-04-05 05:02
【總結(jié)】四川省雷波縣民族中學高中物理第5章末檢測教案新人教版必修2一、選擇題1.右圖為一種早期的自行車,這種不帶鏈條傳動的自行車前輪的直徑很大,這樣的設(shè)計在當時主要是為了()2.下列說法中正確的是()A.做曲線運動的物體速度大小必定變化B.做曲線運動的物體受到的合外力與速度方向不在同一直線上
2024-11-28 20:15
【總結(jié)】山東省郯城第三中學高一物理必修二《第五章曲線運動》單元練習2一、選擇題1、對曲線運動的速度,下列說法正確的是:()A、速度的大小與方向都在時刻變化B、速度的大小不斷發(fā)生變化,速度的方向不一定發(fā)生變化C、質(zhì)點在某一點的速度方向是在這一點的受力方向D、質(zhì)點在某一點的速度方向是在曲線的這一點的切線方向2、一個物
2024-11-28 14:35
【總結(jié)】曲線運動(時間:90分鐘滿分:100分)第Ⅰ卷(選擇題,共48分)一、選擇題(本題有12小題,每小題4分,共48分.請將正確答案填在答題欄內(nèi))1.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.做直線運動的物體一定受到外力的作用B.做曲線運動的物體一定受到外力的作用C.物體受到的外力越大,其運動速度越大
2024-11-15 16:52
【總結(jié)】高中物理人教版必修2第五章第1節(jié)曲線運動同步練習(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共6題;共13分) 1.(2分)(2017高一上·武侯期...
2025-04-05 04:09
【總結(jié)】高中物理人教版必修2第五章第1節(jié)曲線運動同步練習C卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共6題;共13分) 1.(2分)(2019高三上·鳳城月考)...
2025-04-05 04:15
【總結(jié)】四川省雷波縣民族中學高中物理第6章末檢測教案新人教版必修2一、選擇題1.做曲線運動的物體,在運動過程中一定變化的量是()A.速率B.速度C.加速度D.合外力2.如圖所示,紅蠟塊在豎直玻璃管內(nèi)的水中勻速上升,若在紅蠟塊從A點開始勻速上升的同時,玻璃管從AB位置由靜止開始水平向右做勻加速直線運動,則紅蠟塊
【總結(jié)】3.實驗:研究平拋運動三維目標知識與技能1.知道平拋運動的條件及相應(yīng)控制方法;2.知道用實驗獲得平拋運動軌跡的方法;3.知道判斷運動軌跡是否為拋物線的方法;4.知道測量初速度時需要測量的物理量;5.會推導(dǎo)初速度的表達式,會計算平拋運動的初速度。過程與方法1.觀察現(xiàn)象→初步分析→猜測實驗研究→得出規(guī)律→重復(fù)實驗→鑒別結(jié)論
2024-12-09 05:35
【總結(jié)】高中物理人教版必修2第五章第1節(jié)曲線運動同步練習D卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共6題;共13分) 1.(2分)(2017高一下·濟南期中)...
【總結(jié)】向心力教材分析本節(jié)先舉例說明物體做圓周運動時有向心力的作用,然后通過牛頓第二定律推導(dǎo)向心力的公式,并用圓錐擺實驗來驗證向心力的表達式,理論與實踐相結(jié)合,讓學生體會科學之美,進一步激發(fā)學生學習物理的積極性。教材中的“做一做”通過質(zhì)疑向心力是否只能改變速度的大小,進一步明確合力和向心力的特點和關(guān)系,運動形式也從勻速圓周運動推廣到變速圓周運動,進而擴展到一般
2024-12-09 15:44
【總結(jié)】課時作業(yè)(三)圓周運動一、單項選擇題1.下列關(guān)于甲、乙兩個做圓周運動的物體的有關(guān)說法正確的是()A.它們線速度相等,角速度一定也相等B.它們角速度相等,線速度一定也相等C.它們周期相等,角速度一定也相等D.它們周期相等,線速度一定也相等解析:由v=ωr知,只有甲、乙兩個做圓周運動的物體的半徑相等時,它們的線速度相
2024-12-09 15:43
【總結(jié)】1.曲線運動三維目標知識與技能1.知道曲線運動物體的位置確定方法,了解曲線運動物體的位移;2.知道曲線運動中速度的方向,理解曲線運動是一種變速運動;3.掌握運動的合成和分解的基本方法,能用于研究蠟塊的運動;4.知道物體做曲線運動的條件是所受的合外力與它的速度方向不在一條直線上。過程與方法1.體驗曲線運動與直線運動的區(qū)別;