【總結】第三章第一節(jié)課時練習(金屬的化學性質)一、選擇題:1.金屬鈉分別在過量的O2和Cl2中燃燒,產生的現(xiàn)象相同點是()A.都產生白煙B.都產生黃色火焰C.都發(fā)光發(fā)熱D.都生成白色固體2.下列實驗操作中,溶液里無固體析出的是()A.MgCl2溶液中加入Na的小顆粒B.Ca
2024-11-28 00:31
【總結】第2課時教學設計三維目標知識和技能(1)掌握金屬單質(鐵)的化學性質。(2)掌握鐵的化合物的性質。過程和方法采用圖表、比較、討論、歸納、綜合的方法進行教學。情感、態(tài)度和價值觀(1)培養(yǎng)學生分析、歸納、綜合的能力。(2)通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感、社會活動能力和互助合作能力。教學重點
2024-12-09 15:10
【總結】義務教育教科書(人教版)九年級化學下冊在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事。
2024-12-07 22:12
【總結】金屬的化學性質思考與交流1.回憶鈉與水反應的實驗現(xiàn)象思考與交流1.回憶鈉與水反應的實驗現(xiàn)象2.結合實驗現(xiàn)象分析鈉和水反應的產物思考與交流1.回憶鈉與水反應的實驗現(xiàn)象2.結合實驗現(xiàn)象分析鈉和水反應的產物3.鈉和水反應的方程式配平思考與交流1.回憶鈉與水反應的實驗現(xiàn)象2.結合
2024-11-19 18:24
【總結】課題2金屬的化學性質第1課時金屬的化學性質4Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O4Mg+2HClMgCl2+H2↑Zn+2HClZnCl2+H2↑Fe+2HClFeCl2+H2↑Zn+H2SO
2025-06-17 12:01
【總結】必修I第一章從實驗學化學第一節(jié)化學實驗基本方法(第3課時)課前預習學案一、預習目標預習第四章第三節(jié)的內容,初步知道液體混合物分離和提純的常用方法—蒸餾和萃取。二、預習內容(二)蒸餾和萃取1、蒸餾(1)原理:利用互溶的液體混合物中各組分的不同,給液體混合物加熱,使其中的某一組分變成蒸氣再冷凝成液體,從而達到分離提純的目的。(2)儀器
2025-06-07 23:13
【總結】化學反應與能量第一章第一節(jié)化學反應與能量的變化第一章第2課時熱化學方程式中和熱的測定新知識·導學探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題阿基米德曾說過,給我一個足夠長的杠桿,我可以撬動地球
2024-11-19 18:22
2025-06-18 17:22
【總結】課題2金屬的化學性質一、教學目標1、知識與技能(1)初步認識常見金屬與鹽溶液的置換反應,能用置換反應解釋一些與日常生活有關的化學問題。(2)能用金屬活動性順序對有關的置換反應進行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題。2、過程與方法(1)課堂中,教師組織、引導和點拔,學生通過實驗探究和討論
2024-11-28 04:32
【總結】第一章從實驗學化學單元規(guī)劃化學是一門以實驗為基礎的科學,要讓學生學好化學,首先要了解化學學科的這一特征,并引導學生通過實驗去學習化學。實驗是了解物質性質的最好方法,也是認識元素周期律的最佳途徑;通過實驗可以感受化學反應與能量的關系,認識并研究能量的利用問題;通過實驗還能切實了解材料、環(huán)境、綠色化學等問題。教科書把化學實驗列為第一章體現(xiàn)了課程標準
2024-12-09 03:08
【總結】第3課時教學設計三維目標知識與技能,掌握有關氣體摩爾體積的計算。,掌握阿伏加德羅定律的應用。。過程與方法,培養(yǎng)學生分析問題的能力。,使學生理解氣體的分子數(shù)與物質的量的關系。情感、態(tài)度與價值觀,使學生感到獲取新知識的樂趣。。教學重點教學難點阿伏加德羅定律
2024-12-09 15:11
【總結】第二節(jié)幾種重要的金屬化合物整體設計從容說課元素有兩種存在狀態(tài):化合態(tài)、游離態(tài)。第一節(jié)介紹的金屬單質是元素存在的游離態(tài),本節(jié)介紹的金屬化合物是元素的化合態(tài)。在自然界中金屬元素基本上都以化合物的形式存在,因此,既要了解金屬單質的化學性質,又要學習它們的化合物的性質。本節(jié)按鈉、鋁、鐵三種重要金屬化合物性質的順序編寫。按這樣的順序編寫,
【總結】課題2金屬的化學性質第1課時金屬的化學性質4Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O4Mg+2HClMgCl2+H2↑Zn+2HClZnCl2+H2↑Fe+2HClFeCl2+H2↑Zn+H2
2025-06-12 14:05
【總結】第十講金屬第2課時金屬的化學性質考點一金屬的化學性質[重難點]命題角度?金屬與酸反應例1(2022·棗莊中考)向等質量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量稀硫酸,下列圖像描述正確的是()√【思路分析】位于氫前的金屬均可與酸反應放出氫氣。金屬活動性越強,與酸反應越劇烈,反應速率越快。金屬與
2025-06-14 20:14
【總結】義務教育教科書(人教版)九年級化學下冊一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。