【總結(jié)】第2節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型時(shí)間:1895年人物:歐文頓()實(shí)驗(yàn):用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行了上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)。一、對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程1、對(duì)生物膜組分的探索●●不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)溶于脂質(zhì)的物質(zhì)細(xì)胞膜提出假說(shuō):膜是由脂質(zhì)組成的。第一次分離出哺乳
2024-12-07 15:40
【總結(jié)】同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉,表現(xiàn)出了兩種不同的形態(tài)?!懻摚??水中的葉比空氣中的葉要狹小細(xì)長(zhǎng)一些,其細(xì)胞的基因組成一樣嗎?一樣?為什么細(xì)胞的基因組成相同,而性狀卻表現(xiàn)出明顯不同?中心法則內(nèi)容
2024-11-17 22:43
【總結(jié)】溫故知新:?細(xì)胞中的膜(含細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜)?脂質(zhì)約50%蛋白質(zhì)約40%糖類(lèi)2%——10%主要成分:::一、對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程膜主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。凡是溶于脂質(zhì)的物質(zhì)容易通過(guò)細(xì)胞膜
2025-01-16 19:22
【總結(jié)】尿毒癥患者正在接受血液透析血透工作原理第二節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型時(shí)間:1895年人物:歐文頓()實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一●●不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)溶于脂質(zhì)的物質(zhì)細(xì)胞膜結(jié)論:細(xì)胞膜中含有脂質(zhì)實(shí)驗(yàn)二時(shí)間:1925年
2025-01-18 02:06
【總結(jié)】第四章第二節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型學(xué)習(xí)目標(biāo):,實(shí)驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步起到的作用體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)問(wèn)題探討:根據(jù)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)分析,用哪種材料做細(xì)胞膜,更能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能?塑料袋?普通布?彈力布?從生理功能入手的科學(xué)研究19世紀(jì)末,歐文頓用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)植物細(xì)胞的通透
2025-01-18 02:17
【總結(jié)】授課年級(jí) 高一 課題 第4章第2節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型 課型 探究課 姓名 黃愛(ài) 教學(xué) 目標(biāo) ; 。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn)1.通過(guò)分析科學(xué)家建立生物膜模...
2024-11-11 07:22
【總結(jié)】對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程材料一19世紀(jì)末,歐文頓用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的通透性不同。提出假說(shuō):非脂溶性物質(zhì)脂溶性物質(zhì)膜是由脂質(zhì)組成的材料二、時(shí)間:20世紀(jì)初實(shí)驗(yàn):科學(xué)家對(duì)哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜進(jìn)行了化學(xué)分析成果:紅細(xì)胞的細(xì)胞膜
2024-11-24 14:17
【總結(jié)】在制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型時(shí),提供給你制作細(xì)胞膜的三種材料:塑料袋、普通布和彈力布。你認(rèn)為選哪種材料最好?時(shí)間:1895年人物:歐文頓()實(shí)驗(yàn)::●●不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)溶于脂質(zhì)的物質(zhì)細(xì)胞膜資料1細(xì)胞膜的通透性實(shí)驗(yàn)?zāi)ぶ泻|(zhì)。
【總結(jié)】§4-2生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型一、對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程時(shí)間:1895年人物:歐文頓()實(shí)驗(yàn)::●●不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)溶于脂質(zhì)的物質(zhì)細(xì)胞膜膜中含脂質(zhì)。1、對(duì)生物膜組分的探索——脂質(zhì)資料1細(xì)胞膜的通透性實(shí)驗(yàn)B:根
2025-01-18 02:44
【總結(jié)】第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成§基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達(dá)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的______者和_____者性狀的形成離不開(kāi)________(特別是酶)的作用______控制生物體的性狀基因_________蛋白質(zhì)_______來(lái)_____性狀!體現(xiàn)承擔(dān)蛋白質(zhì)基因
【總結(jié)】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第2節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型學(xué)習(xí)目標(biāo)。,實(shí)驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步所起的作用。能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。一、對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程時(shí)間:19世紀(jì)末1895年人物:歐文頓()實(shí)驗(yàn):用500多種物質(zhì)對(duì)植物細(xì)胞進(jìn)行上萬(wàn)次的通透性實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)脂質(zhì)更容易通過(guò)細(xì)胞膜。
2024-11-17 19:44
【總結(jié)】第2節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型丁衛(wèi)萍課前小測(cè):1、生物膜是指和_______、_____等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。這些生物膜的_________和_____很相似,在上緊密聯(lián)系
【總結(jié)】第二節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型教學(xué)目標(biāo)。,實(shí)驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步所起的作用。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容。探討建立生物膜模型的過(guò)程如何體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。一、對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程時(shí)間科學(xué)家科學(xué)實(shí)驗(yàn)假說(shuō)19世紀(jì)世紀(jì)末末歐文頓用500多種物質(zhì)對(duì)植物細(xì)胞進(jìn)行上萬(wàn)次的通透性實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)脂質(zhì)更容易通過(guò)細(xì)胞膜膜是
2025-06-07 13:11
【總結(jié)】一、滲透作用單位容積中,管內(nèi)水分子數(shù)管外水分子數(shù);單位時(shí)間內(nèi),管內(nèi)→管外水分子數(shù)管外→管內(nèi)水分子數(shù),結(jié)果會(huì)怎樣??不會(huì),因?yàn)榧啿嫉目紫逗艽?蔗糖分子也可以自由透過(guò)。,漏斗管里的液面還會(huì)升高嗎?當(dāng)半透膜兩側(cè)溶液的濃度相等時(shí),單位時(shí)間內(nèi),管內(nèi)
2024-11-16 22:26
【總結(jié)】思考:半透膜與選擇透過(guò)性膜一樣嗎?。不一樣,半透膜是物質(zhì)的透過(guò)與否取決于半透膜孔隙直徑的大??;生物膜上具有載體,且不同生物的細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)和數(shù)量不同,構(gòu)成了對(duì)不同物質(zhì)吸收與否和吸收多少的選擇性。第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例一.滲透作用:水分子(或其他溶劑分子)透過(guò)半透膜,從低濃度向高濃度
2025-01-06 15:59