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正文內(nèi)容

20xx人教版高中生物必修2第一章第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗1(編輯修改稿)

2025-01-14 15:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 離定律,只研究了一對等位基因控制的一對相對性狀的遺傳。但任何生物都不 是只有一種性狀,而是具有許多種性狀,如豌豆在莖的高度上有高莖和矮莖;在種子的顏色上有黃色和綠色;在種子的形狀上有圓粒和皺粒;在花的顏色上有紅色和白色等等。那么,當(dāng)兩對或兩對以上的相對性狀同時考慮時,它們又遵循怎樣的遺傳規(guī)律呢 ?孟德爾通過豌豆的兩對相對性狀雜交試驗,總結(jié)出了基因的自由組合定律。 [二 ] 教學(xué)目標(biāo)達(dá)成過程 (一 )兩對相對性狀的遺傳試驗 學(xué)生活動 :閱讀并分析教材 P9。 教師列出如下討論題綱 : (1)孟德爾以豌豆的哪兩對相對性狀進(jìn)行實驗的 ? (2)Fl代的表現(xiàn)型是什么 ?說明了什么問題 ? (3)F2代 的表現(xiàn)型是什么 ?比值是多少 ?為什么出現(xiàn)了兩種新的性狀 ? (4)分析每對性狀的遺傳是否遵循基因的分離定律 ? 學(xué)生展開熱烈的討論并自 由回答,教師不忙于評判誰對誰錯,出示掛圖 “ 黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆的雜交試驗 ” ,對實驗過程和結(jié)果進(jìn)行指導(dǎo)分析 : (1)相對性狀指同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,不能把黃與圓、綠與皺看作相對性狀。 (2)Fl代全為黃色圓粒,說明黃色對綠色為顯性,圓粒對皺粒為顯性。 (3)F2代有四種表現(xiàn)型 :黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒,前后代比較發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)了親代不曾有的新性狀 黃色皺粒和綠色圓粒,這又恰恰是兩親本不同性狀的重新組合類型。這四種表現(xiàn)型比為 9∶3∶3∶l ,恰是 (3∶1) 2的展開,表明不同性狀的組合是 自由的、隨機(jī)的。那么,孟德爾是如何解釋這一現(xiàn)象的呢 ? (二 )對自由組合現(xiàn)象的解釋 學(xué)生活動 :閱讀并分析教材 P10。 教師列出如下討論題綱 : (1)孟德爾研究控制兩對相對性狀的基因是位于一對還是兩對同源染色體上 ? (2)孟德爾假設(shè)黃色圓粒和綠色皺粒兩純種親本的基因型是什么 ?推出 Fl代的基因型是什么 ? (3)F1代在產(chǎn)生配子時,兩對等位基因如何分配到配子中 ?產(chǎn)生幾種配子類型 ? (4)F2代的基因型和表現(xiàn)型各是什么 ?數(shù)量比為多少 ?
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