【總結】科學記數法富源縣勝境街道一中勝周太陽的半徑約696000千米富士山可能爆發(fā),這將造成至少25000億日元的損失.2500000000000光在真空中的速度約是300000000m/s.全世界人口數大約是6100000000人(1)110000(2)2
2024-11-21 00:51
【總結】近似數課題:近似數序號:17學習目標:1、知識和技能:1、理解精確度的意義2、準確第說出精確位及按要求進行四舍五入取近似數2、過程和方法:探索按要求取近似數的方法3、情感、態(tài)度、價值觀:體會近似數的意義及在生活中的作用
2024-12-09 14:28
【總結】科學記數法廣順中學天上的星星知多少?2023年7月22日在悉尼舉行的國際天文學聯(lián)合會大會上,天文學家指出整個可見宇宙空間大約有700萬億億顆恒星,這個數字比地球上所有沙漠和海灘上的沙礫總和數量還要多。即約為“70000000000000000000000”顆。如果想在字面上表示出這一數字,需
2024-12-28 01:26
【總結】相反數課題:序號:05學習目標:1、知識和技能了解相反數的概念,能說出一個數的相反數是什么2、過程和方法:學生主動思維,總結互為相反數的兩個數的特點3、情感、態(tài)度、價值觀:通
2024-12-09 14:30
【總結】整式的加減課題:整式的加減(4)序號:25學習目標:1.知識與技能理解整式的加減實質就是去括號,合并同類項,其結果仍然是整式;掌握學生在掌握合并同類項、去括號與添括號的基礎上,掌握整式加減的一般步驟;能夠正確地進行整式的加
【總結】整式課題:整式(1)序號:19學習目標:1.知識與技能能用代數式表示實際問題中的數量關系.2.過程與方法經歷列式表示實際問題中的數量關系,發(fā)展符號感,通過觀察代數式的特點,培養(yǎng)學生觀察、分析
【總結】整式課題:整式(2)序號:20學習目標:1.知識與技能理解單項式、單項式的次數,系數等概念,會指出單項式的次數和系數.2.過程與方法經歷列式表示實際問題中的數量關系,發(fā)展符號感,通過觀察代數式的特點
【總結】絕對值課題:序號:06學習目標:1、知識和技能:了解絕對值的概念會比較兩個負數的大小2、過程和方法:學生主動思維,由絕對值概念探索出如何比較負數的大小3、情感、態(tài)度、價值觀
【總結】第二章有理數及其運算課前熱身隨堂演練10科學記數法基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.一般地,一個大于10的數可以表示成________的形式,其中________,n是________,這種記數方法叫做科學記數法.2.青藏高原是世界上海拔最高的高原
2024-12-07 23:05
【總結】科學記數法學前溫故新課早知n個a,其中a是,n是.=100,103=1000,104=10000,105=100000,…,10n=10…0(1的后面有n個0),即10n(n是正整數)是一個位數.相乘底數指數n+1學前溫故新課早知10的數表示成
2025-06-15 20:28
【總結】第2章有理數2.12科學記數法2022年秋數學七年級上冊?HS科學記數法一般地,一個絕對值大于10的數都可記成±a×10n的形成,其中1≤a<,n等于原數的整數位數減,這種記數方法,習慣上稱之為科學記數法.自我診斷:用科學記
2025-06-14 03:24
【總結】知識點1用科學記數法表示數例1用科學記數法表示下列各數(1)12000;(2)2050000;(3)-10340000;(4).解:(1)12000=×10000=×104.(2)2050000=×1000000=×106.(3)-10340000=×1
【總結】第一章有理數遵義學練考數學7上【R】有理數的乘方科學記數法感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 07:52
【總結】第一篇:有理數的乘法——科學記數法導學案 廟子一中七年級上數學“立體學案” 班級 姓名 主備人: 課型: 日期: 審核人: §有理數的乘法——科學記數法 【預習提綱】預習課本60――...
2024-11-14 21:01
【總結】科學記數法教學目標:知識與技能:了解科學記數法的意義,并會用科學記數法表示比10大的數過程與方法:結合學生身邊熟悉的實例,進一步體會大數。情感態(tài)度與價值觀:通過用科學記數法表示大數的學習,讓學生從多種角度感受大數,促使學生重視大數的現(xiàn)實意義,以發(fā)展學生的數感。教學重點:正確運用科學記數法表示比1
2024-12-03 07:37