蘇教版二語下蝸牛的獎杯第一課時(編輯修改稿)
2024-11-12 13:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 形上有什么相同的地方？那我們用什么辦法記住這幾個生字？學(xué)生交流。（4）小結(jié)：大家真會學(xué)習(xí)，用不同的方法記住了不同的生字，讓我們再美美地喊一喊這三個小昆蟲的名字。遙遙領(lǐng)先 冠軍獎杯 得意洋洋蝸牛因為有了這對有力的翅膀，把蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶這些對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，遙遙領(lǐng)先地飛在了最前面，捧走了冠軍獎杯，整天得意洋洋。(1)指名讀(2)老師這兒有一句話：蝸牛甩下了所有的對手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶??齊讀這句話，誰能用貼圖的方式展示蝸牛當(dāng)時飛行的情景?我們從貼圖上可以看出，蝸牛不但領(lǐng)先，而且把對手甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，這就叫：遙遙領(lǐng)先。指名讀。(3)因為遙遙領(lǐng)先，所以蝸牛得了第一名，第一名就叫冠軍。蝸牛得了第一名，捧走了金燦燦的冠軍獎杯，多了不起，多神氣呀!所以蝸牛整天得意洋洋?！暗靡庋笱蟆币部梢哉f成“洋洋得意” 唯恐 生怕(1)蝸牛自從得了冠軍獎杯，可得意了。你瞧，師引讀出的句子——屏顯句子：它成天???偷了去。(2)這兩句話里有兩個詞語，誰來讀？你們發(fā)現(xiàn)了什么？(3)“唯恐”“生怕”顯紅，你能告訴大家這兩個詞語是什么意思？它們是一對“近義詞”因為心里害怕，所以 “怕”是豎心旁，“恐”下面是心字底，誰來讀一讀。(4)那現(xiàn)在誰來讀讀這兩個句子。就這樣，天長地久，蝸牛和獎杯粘在一起，一對翅膀也退化了，沉重的獎杯變成了堅硬的外殼。四、游戲鞏固字詞小朋友，今天我們認(rèn)識了好多的生字寶寶，它們可喜歡你們啦！你們瞧，它們來啦！下面讓我們猜猜它們是誰。五、再讀文、感知課文內(nèi)容 1．生字寶寶見你們把它們都牢牢的記住了，可高興了，有歡歡喜喜回到課文中去了。下面讓我們再來讀讀課文，相信這一次一定能讀得更正確、更流利,同時請小朋友邊讀邊思考：讀了課文，你知道了什么？2． 指名分小節(jié)讀，交流。六、寫字指導(dǎo)剛學(xué)的這幾個生字，你們還認(rèn)識嗎？ 老師想說的是，你能一下子認(rèn)識，讀準(zhǔn)生字是一種本領(lǐng)，但寫好它更是一門藝術(shù)哦！翅看書上筆順圖，自學(xué)一下。復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)（出示：支）小朋友，你們看，這個字念“支”，當(dāng)它做偏旁的時候就叫支字旁。做偏旁時，有什么變化??？（捺要長，舒展）生描紅，注意觀察每一筆在田字格中的位置。支字旁，怎么寫？看老師范寫。強調(diào)“挎腳”要長點，托住“羽”。上面是個羽，有兩個習(xí)組成，要靠靠緊，橫要短豎要長。生寫兩個 獎：1．給“獎”組詞 2．分析結(jié)構(gòu) 3．描紅4．師范寫 5．生寫兩個 堅：結(jié)構(gòu)是什么？小朋友，上面是左右結(jié)構(gòu)，以豎中線為標(biāo)準(zhǔn)，左邊有幾豎？考考你們的小眼睛了，這兩豎有什么不一樣??？長多少，正好一點點。右邊是一個又。（邊說邊范寫）生描紅，：什么獎？（獎杯的獎，獎勵的獎）也是上下結(jié)構(gòu)，上面也是以豎中線為標(biāo)準(zhǔn)，左邊一個將字部，右邊一個夕，下面一個大字要寫得大托住上面。描紅。七、作業(yè)正確、流利的朗讀課文。完成《習(xí)字冊》。第四篇：蝸牛的獎杯 (第一課時)蝸牛的獎杯（第一課時）教學(xué)目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會3個生字，認(rèn)識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。學(xué)習(xí)課文的一、二兩個自然段，理解導(dǎo)致蝸牛洋洋得意的誘因。教學(xué)重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)3個生字，認(rèn)識1個偏旁。教學(xué)難點：理解導(dǎo)致蝸牛洋洋得意的誘因。教學(xué)過程：一、看圖激趣，質(zhì)疑導(dǎo)入。謎語導(dǎo)入：名字叫做牛，不會拉犁頭。說它力氣小，背著房子走。（出示蝸牛圖片）說說你知道的蝸牛?！景鍟何伵！繋熆偨Y(jié)：蝸牛是軟體動物，頭上有兩對觸角，背上有一個硬殼，它爬得非常慢。它喜歡吃植物的根、莖、葉，是莊稼的敵人。這一課我們要學(xué)習(xí)《蝸牛的獎杯》。生齊讀課題。【完成課題板書 的獎杯】出示“獎杯”。指名拼讀：獎杯。出示獎杯的圖片。什么樣的人能拿到獎杯呢？獎杯只頒發(fā)給本領(lǐng)最大的人，比賽的冠軍。出示“冠軍”。指名拼讀：冠軍。你想從課文中知道什么？二、初讀課文。（一）、按要求讀課文。（出示讀書要求：（1）第一遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（2）第二遍，給課文標(biāo)上自然段序號。（3）第三遍，思考：蝸牛在什么比賽中獲得了冠軍獎杯？）（二）、檢查自學(xué)情況。[1]、第一關(guān)：生詞A第一組生詞
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