幼兒園小班數(shù)學教案區(qū)分上下含反思及擴展資料(編輯修改稿)
2024-11-12 04:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 覺，整個活動利用游戲貫穿始終，使孩子在感受黑貓警長這個故事中認識了上下，一環(huán)扣一環(huán)，完成了活動目標。擴展資料：小班教案《區(qū)分上下》小班教案《區(qū)分上下》在活動中讓幼兒區(qū)別物體在空間中的上下位置關(guān)系。用上面、下面方位詞回答問題。小班教案《區(qū)分上下》范文，歡迎閱讀參考。小班教案《區(qū)分上下》一：活動目標：，判斷物體之間的上下方位關(guān)系。、完整的語言表達物體的上下方位關(guān)系。，培養(yǎng)幼兒辨別方位的能力?；顒訙蕚洌夯脽羝⒂變翰僮鹘叹呷耸忠惶?、背景圖片?；顒舆^程：：小欣搬新家了，她要邀請小朋友去參觀她的新家，你們高興嗎?(1)小欣家前面有一個花園，小朋友看花園里有什么?小兔頭上面有什么?腳下面呢?大樹上面有什么?大樹下面呢?(2)小欣家后面有一條小河，河上有什么?誰在橋上面?誰在橋下面?(3)小欣的房間可漂亮了，請小朋友來找一找說一說，房間里都有什么?它們在哪里?，請幼兒操作動物卡片：(1)請把小兔放在頭上面，把小兔放在屁股下面。請把小兔放手上面、小馬放手下面。(2)請把小馬放在桌子上，把小猴放在凳子下。請把小狗放在小朋友凳子下。，以小欣送小動物新房作為禮物，引導幼兒游戲，要求幼兒把動物圖片貼到背景圖上并說出：小動物誰住在誰的上面?誰住在誰的下面?，慶祝小欣和小動物住新房結(jié)束活動。小班教
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