【總結(jié)】小馬過(guò)河認(rèn)愿擋周伯淺攔淹昨腦試匹愿您往擋伯突生字認(rèn)讀yuàn上下結(jié)構(gòu)——原+心愿望心愿祝愿nǎo左右結(jié)構(gòu)腦袋大腦動(dòng)腦沒(méi)過(guò)淹沒(méi)沒(méi)有沒(méi)錯(cuò)沒(méi)mé
2024-11-17 03:25
【總結(jié)】小馬過(guò)河教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)今天我們要學(xué)的課文叫《小馬過(guò)河》。小馬為什么要過(guò)河呢?它又是怎樣過(guò)河的呢?現(xiàn)在趕快跟老師一起去讀讀課文吧!,讀出句子應(yīng)有的語(yǔ)氣。,理清敘述的順序,復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。、默寫(xiě)老馬教育小馬的話,從中體會(huì)故事的寓意。小馬甩甩尾巴,跑回
2024-11-11 12:29
【總結(jié)】《小馬過(guò)河》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):讀課文、弄懂課后題目。2、能力目標(biāo):懂得遇到問(wèn)題,不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己動(dòng)腦筋獨(dú)立思考,從實(shí)踐中去尋求問(wèn)題的答案。3、情感目標(biāo):能聯(lián)系上下文,弄懂下面幾個(gè)詞語(yǔ):為難、連蹦帶跳、去路、沒(méi)、趟。教學(xué)重難點(diǎn)理解媽媽說(shuō)的話。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、生字小卡片。教學(xué)時(shí)間1課
2024-12-09 13:10
【總結(jié)】《靜夜思》教學(xué)反思一年一期的古詩(shī)《靜夜思》是唐朝大詩(shī)人李白的名篇,在學(xué)習(xí)之前我就預(yù)料到每個(gè)學(xué)生應(yīng)該差不多都會(huì)背,可是通過(guò)課前摸底發(fā)現(xiàn)其實(shí)好多根本不準(zhǔn)。但孩子畢竟是孩子,認(rèn)為自己會(huì)背了就不用學(xué)了。真要叫他們理解詩(shī)意,那也是不大可能的,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)句都讀不好,怎么在這堂課能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢?在走進(jìn)課堂的那一刻,我心里還是沒(méi)有底,但我知道我不能像平時(shí)那樣
2024-12-09 13:53
【總結(jié)】《狐假虎威》教學(xué)反思《狐假虎威》是一篇家喻戶(hù)曉的成語(yǔ)故事。通過(guò)狡猾的狐貍假借老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的事,來(lái)比喻依仗別人的勢(shì)力來(lái)欺壓別人的事。其中字詞的掌握以及老虎和狐貍的對(duì)話部分是重點(diǎn),而了解總結(jié)出“狐假虎威”的含義是難點(diǎn)。因此,這篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì),根據(jù)課文的要求,學(xué)生的實(shí)際情況,我教學(xué)特點(diǎn)設(shè)計(jì)如下:1.通過(guò)小組合作,讓學(xué)生自學(xué)生字、詞。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),
【總結(jié)】12.小馬過(guò)河教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。2.懂得遇到問(wèn)題,不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己動(dòng)腦筋,獨(dú)立思考。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):正確認(rèn)讀13個(gè)會(huì)認(rèn)字,正確書(shū)寫(xiě)7個(gè)會(huì)寫(xiě)字;正確、流利、有感情地朗讀課文。理解第7自然段最后一段老馬對(duì)小馬說(shuō)的話。教具準(zhǔn)備:課
2024-12-09 02:01
【總結(jié)】二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文長(zhǎng)春版小馬過(guò)河字詞樂(lè)園棚匹愿袋擋鼠攔伙伴仔細(xì)低試淺我會(huì)認(rèn)字詞樂(lè)園bó組詞:伯父伯母字義:兄弟排行次序。伯我會(huì)寫(xiě)字詞樂(lè)
2024-11-17 10:24
【總結(jié)】教案人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《小馬過(guò)河》教學(xué)反思 人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《小馬過(guò)河》教學(xué)反思一 《小馬過(guò)河》是二年級(jí)上冊(cè)的一篇童話故事。故事講述的是小馬要幫媽媽把半口袋麥子馱到對(duì)岸磨坊去,兩次來(lái)到河邊的...
2025-01-25 04:36
【總結(jié)】S版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)首先聽(tīng)老師講一講關(guān)于“小馬的故事”你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?怎么不能?我很愿意幫您做事。那好哇,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。小馬馱起麥子,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好
2024-11-11 04:15
【總結(jié)】《初冬》教學(xué)紀(jì)實(shí)、反思與評(píng)析教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字和詞語(yǔ),讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字意,并規(guī)范書(shū)寫(xiě)。2.認(rèn)識(shí)“耀、莊、稼、射”這4個(gè)生字。3.觀察畫(huà)面,看清圖意,使學(xué)生初步了解初冬季節(jié)自然界的一些景物特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。4.指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-09 13:54
【總結(jié)】1請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你對(duì)這二只動(dòng)物的認(rèn)識(shí)吧!狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。23狐假虎威尋狐貍假如老虎威風(fēng)尋找hújiǎhǔwēixún我會(huì)認(rèn)4抗膽爪嚇借抗議膽量爪子驚嚇借用k
2024-12-11 05:07
【總結(jié)】風(fēng)鈴草自主學(xué)習(xí)10分鐘1、借助拼音朗讀這首詩(shī)歌兩遍,把詩(shī)歌讀準(zhǔn)確、通順。2、借助拼音認(rèn)讀下列詞語(yǔ),不會(huì)讀的多讀一讀。風(fēng)鈴草清脆活潑舞蹈樹(shù)梢生活嫩葉紫色美好丁零零陣陣輕輕邊細(xì)清陣活松變唱3、借助生
2024-12-13 16:02
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《小馬過(guò)河》教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《小馬過(guò)河》教案 教學(xué)要求 1、學(xué)習(xí)本課12個(gè)生字。認(rèn)識(shí)8個(gè)字。 2、理解課文內(nèi)容,懂得遇事不能光聽(tīng)別人說(shuō),...
2024-12-07 03:12
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文《小馬過(guò)河》教學(xué)反思二年級(jí)下冊(cè)范文 小學(xué)語(yǔ)文《小馬過(guò)河》教學(xué)反思二年級(jí)下冊(cè)范文【一】 《小馬過(guò)河》一課生動(dòng)有趣,有許多對(duì)話,是分角色朗讀的好材料。而要真正達(dá)到分角色朗讀的目的,...
2024-12-07 03:26
【總結(jié)】二年級(jí)語(yǔ)文《小馬過(guò)河》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)語(yǔ)文《小馬過(guò)河》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): ?。薄⒄J(rèn)識(shí)“馬棚、麥子、馱到、磨坊、擋住、淹死、昨天、嘆氣、親切、試試”等詞語(yǔ)。 ?。病⒎纸巧?..
2024-12-03 22:11