節(jié)能減排活動(dòng)策劃書共5篇(編輯修改稿)
2024-11-10 21:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，將開頭空房的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場(chǎng)。我們的改進(jìn)方案所面臨的問題：等待二次使用的水平時(shí)放在哪里。金點(diǎn)子三：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：電資源的節(jié)約使用我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：沒人或沒必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。離開房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間，在采光情況良好的情況下，不用開兩盞燈。我們的改進(jìn)方案所面臨的問題：同學(xué)們有認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，認(rèn)為只要我付得起電費(fèi)，讓自己舒服一點(diǎn)，多用點(diǎn)電有什么關(guān)系。金點(diǎn)子四：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：塑料袋的使用我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：不隨便扔塑料袋，對(duì)大自然有害。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋。買菜時(shí)少要塑料袋，或自備布袋或籃子。我們的改進(jìn)方案所面臨的問題：大家圖方便和美觀，不愿意使用布袋或籃子。金點(diǎn)子五：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：節(jié)約汽油，保護(hù)環(huán)境我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：能坐公交車上下學(xué)的，就不用專車接送。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。我們的改進(jìn)方案所面臨的問題：學(xué)習(xí)太緊張，時(shí)間不多。同學(xué)們有虛榮心，覺得家中有汽車接送才夠檔次，如果坐公交車有些丟人。第三篇：節(jié)能減排策劃書植物是地球最寶貴的財(cái)富，我們的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重，造紙的原料很多都來自于植物，會(huì)導(dǎo)致對(duì)生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：收集用過的草稿紙，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)字就扔掉。盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。盡量不用一次性碗筷。方便筷或竹簽使用后可以回收利用
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