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正文內(nèi)容

幼兒園小班消防安全活動(dòng)教案(編輯修改稿)

2024-11-10 12:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。活動(dòng)準(zhǔn)備:提供若干組成對(duì)的安全行為與危險(xiǎn)動(dòng)作的圖片如:“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動(dòng)小刀”等。提供若干個(gè)安全品或危險(xiǎn)物的實(shí)物與卡片,如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。活動(dòng)過程:引導(dǎo)幼兒分組感知討論,引起幼兒對(duì)安全問題的重視。(1)出示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的圖片(2)幫助幼兒整理生活經(jīng)驗(yàn),了解避免危險(xiǎn)的方法:不到危險(xiǎn)的地方去;不玩危險(xiǎn)物。小班消防安全教案《防火小勇士》尋找教室里不安全的因素①師:剛才,我們看的是小朋友在外面活動(dòng)時(shí)的不安全的事情,其實(shí),在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……②小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。③找到不安全的地方后,為不安全的地方貼上紅色警告標(biāo)記,提醒孩子注意?;顒?dòng)結(jié)束:幼兒集體或分組操作實(shí)踐,利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景,讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己身體安全的行為。教學(xué)反思:安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!(3)小班消防安全課教案《滅火小幫手》含反思活動(dòng)目標(biāo):了解滅火的工具。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備:幻燈片(汽車輪胎著火的情景、電視機(jī)著火的情景、圖書著火的情景)卡片(水、沙子、棉被、干粉滅火器、切斷電源,人手一份)活動(dòng)過程:放映第一幅幻燈片,提問:發(fā)生了什么事情。討論汽
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