【總結(jié)】第三章相互作用3摩擦力高中物理·必修一·人教版彈目標(biāo)定位摩擦力知道摩擦力的定義及分類.理解靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件.會(huì)判斷摩擦力的方向及計(jì)算摩擦力的大小.123目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對(duì)點(diǎn)練習(xí)了解最大靜摩擦力的概念.4預(yù)
2024-11-17 15:41
【總結(jié)】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中物理(粵教版)必修一:3-2研究摩擦力(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一摩擦力的理解1.(單選)(2021·深圳高一檢測)關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的說法,以下正確的是().A.只有運(yùn)動(dòng)的物體才受到滑動(dòng)摩擦力B.滑動(dòng)摩擦力總跟物體的重力成正比C
2024-12-03 05:37
【總結(jié)】第三節(jié)記錄物體的運(yùn)動(dòng)信息課前自主預(yù)習(xí)儀器.答案:計(jì)時(shí)2.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是。答案:220V交變電流6V交變電流50Hz,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上每打出兩個(gè)相鄰點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間(即周
2024-12-09 01:54
【總結(jié)】第六節(jié)超重和失重一、學(xué)法指導(dǎo)(一)實(shí)重與視重I實(shí)重:物體實(shí)際所受的重力。物體所受重力不會(huì)因物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變而變化。2視重:當(dāng)物體在豎直方向有加速度時(shí)(即a0),物體對(duì)彈簧的拉力或?qū)ε_(tái)秤的壓力將不等于物體的重力,此時(shí)彈簧秤或臺(tái)秤的示數(shù)叫物體的視重。說明:在用彈簧秤測量物體的重力時(shí),必須在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下進(jìn)行,就是因?yàn)楫?dāng)物體在豎直方向有加速度時(shí),視重不
2025-06-08 00:12
【總結(jié)】第三章研究物體間的相互作用第五節(jié)共點(diǎn)力的平衡條件課前自主預(yù)習(xí)1.:指的是幾個(gè)力作用于物體的或它們的作用線.:物體受到力的作用,但并不發(fā)生變化,稱為平衡狀態(tài)。物體處于狀態(tài)或狀態(tài)是平衡狀態(tài)。:
2024-12-09 13:30
【總結(jié)】第一節(jié)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)1.理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道物體可看成質(zhì)點(diǎn)的條件.2.理解參考系的概念,知道運(yùn)動(dòng)具有相對(duì)性.3.體會(huì)科學(xué)研究中建立物理模型的重要方法.一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.定義:物體在空間中所處的發(fā)生變化.2.運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性:宇宙中的一切物體都在不停地運(yùn)動(dòng),無論是巨大的天體,還是微小的原子、分子,運(yùn)動(dòng)是的,靜止是
2024-11-18 02:06
【總結(jié)】本課曾在黑龍江省大慶市參加由中國教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)舉辦的《全國第三屆中學(xué)物理創(chuàng)新教學(xué)比賽》中榮獲高中組一等獎(jiǎng)。摩擦力深圳濱河中學(xué)徐園一、設(shè)計(jì)思想新課程強(qiáng)調(diào)“將學(xué)習(xí)重心從過分強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳承和積累向獲取知識(shí)的探究過程轉(zhuǎn)化,從學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)向主動(dòng)獲取知識(shí)轉(zhuǎn)化,從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)
2024-12-08 19:17
【總結(jié)】第四章力與運(yùn)動(dòng)第七節(jié)力學(xué)單位制課前自主預(yù)習(xí)1.基本單位:基本單位是根據(jù)物理量運(yùn)算中的需要而選定的幾個(gè)________的單位。2.導(dǎo)出單位:根據(jù)物理公式中基本物理量和其他物理量的關(guān)系可推導(dǎo)出其他物理量的單位,這些單位為_____________。3.單位制是由__________和__________所組成的一系
2024-12-08 11:08
【總結(jié)】第3課時(shí)摩擦力,正確的是()A.相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩物體間一定存在摩擦力B.摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)C.運(yùn)動(dòng)物體受到的摩擦力的方向總是與運(yùn)動(dòng)方向相反D.相對(duì)靜止的兩個(gè)物體之間,也可能有摩擦力的相互作用解析:摩擦力產(chǎn)生的條件是:兩個(gè)物體接觸且有彈力的相互作用,接觸面
2024-11-28 12:31
【總結(jié)】第四節(jié)物體運(yùn)動(dòng)的速度1.理解速度的概念.知道它的含義、公式、符號(hào)和單位,知道它是矢量.2.理解平均速度和瞬時(shí)速度的概念.3.知道速度和速率以及它們的區(qū)別.一、平均速度1.定義:物體的位移s與發(fā)生這段位移所用時(shí)間t的比值.2.公式:.3.單位:m/skm/h4.平均速度
【總結(jié)】第三章研究物體間的相互作用主編人:高級(jí)中學(xué)吳偉奎審核人:吳川廣第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系課前自主預(yù)習(xí)1.形變:物體在外力的作用下或發(fā)生變化稱為形變。(1)任何物體都會(huì)發(fā)生形變。微小的形變常常采用法顯示。(2)形變的種類有:形變、形變
2024-12-08 19:16
【總結(jié)】第四章力與運(yùn)動(dòng)第二節(jié)影響加速度的因素課前自主預(yù)習(xí)1.加速度與物體所受合外力的關(guān)系當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時(shí),物體受到的合外力逐漸增大,其加速度將逐漸_____________;反之,物體受到的合外力逐漸減小,其加速度也將逐漸___________。2.加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系當(dāng)物體所受合外力大小保持不變時(shí),物體的質(zhì)量越大,其
【總結(jié)】第七節(jié)功率zxxk組卷網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo),能運(yùn)用功率的定義式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。,能用來解釋現(xiàn)象和進(jìn)行計(jì)算。學(xué)法指導(dǎo):閱讀教材91-92頁,思考回答以下問題。時(shí)間10分鐘。30s內(nèi)把1噸的貨物勻速提高了10m。另一臺(tái)起重機(jī)乙在30s內(nèi)把1噸的貨物勻速提高了5m。這兩個(gè)起重機(jī)對(duì)貨物做功的有什么關(guān)系?這兩個(gè)起重機(jī)哪一個(gè)
2024-11-18 02:05
【總結(jié)】第3節(jié)探究安培力(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一安培力的大小和方向1.一根容易形變的彈性導(dǎo)線,兩端固定,導(dǎo)線中通有電流,方向如下圖中箭頭所示.當(dāng)沒有磁場時(shí),導(dǎo)線呈直線狀態(tài);當(dāng)分別加上方向豎直向上、水平向右或垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場時(shí),描述導(dǎo)線狀態(tài)的四個(gè)圖示中正確的是().[解析A圖中I與
2024-12-03 05:35
【總結(jié)】第四章力與運(yùn)動(dòng)第四節(jié)牛頓第二定律課前自主預(yù)習(xí)1.牛頓第二定律:物體的加速度跟所受合外力成,跟物體的質(zhì)量成,加速度的方向跟合外力的方向.2.在國際單位制中,力的單位是牛頓.1N等于質(zhì)量為的物體獲得的加速度時(shí)受到的合外力.3.在國際
2024-12-09 01:53