初四第二學(xué)期教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-11-10 05:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 考競爭意識，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。3．班教導(dǎo)會：采取集中和分散相結(jié)合的方式。各班級每月利用課間操時間集中召開一次班教導(dǎo)會，由班主任牽頭，任課教師全部參與，就學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)興趣、課業(yè)完成情況、身心發(fā)展和各類習(xí)慣養(yǎng)成、班級現(xiàn)狀等進行集體會診，找準當(dāng)前急需解決的共性問題和問題學(xué)生，一起探討，共同尋求有效的教育策略和方法。尤其要加強對重點生的分析和幫扶工作。每次班教導(dǎo)會都要留有記錄。4．學(xué)生會：根據(jù)需要適時召開全體學(xué)生會、邊緣生學(xué)生會，提出要求，表揚先進，激勵后進，分享經(jīng)驗，鼓舞斗志。5．家長會：計劃于期中考試后召開一次家長會，向家長匯報級部工作，對中考提出建議；班主任和任課教師與家長交流溝通，取得家長最大的支持。（二）明確責(zé)任，落實包生制度要求包生老師對兩個梯隊重點生包生實行“五包”“四跟蹤”?！拔灏?，即包思想、包生活、包學(xué)習(xí)、包達標、包家校溝通?！八母櫋奔锤欉M行思想教育，幫學(xué)生樹立自信，挖掘潛能，讓他們有理想、有追求、有動力，有信心；跟蹤進行學(xué)情分析，掌握他們的薄弱學(xué)科，認真研究，分析原因，有針對性地進行幫助和輔導(dǎo)；跟蹤落實補缺效果：協(xié)同薄弱學(xué)科的任課教師對重點生進行知識能力、方法技巧等方面的有效補缺；跟蹤進行家訪活動，包生老師要與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。新的學(xué)期，新的希望，新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們將大力弘揚“崇尚奉獻、追求卓越”的南山精神，團結(jié)拼搏，勇創(chuàng)一流，努力創(chuàng)造雙語學(xué)校中考升學(xué)的新輝煌！南山雙語學(xué)校初中部2016222 6第二篇：初四語文第二學(xué)期教學(xué)計劃初四語文第二學(xué)期教學(xué)計劃中考復(fù)習(xí)已開始進入關(guān)鍵階段，如何讓學(xué)生能在這短短幾個月的時間之內(nèi)進行有效的復(fù)習(xí)，把握知識要點，提高運用知識與應(yīng)考能力，從而取得人生之路上的第一次戰(zhàn)斗的勝利，能有一套行之有效的復(fù)習(xí)計劃是十分必要的。作為主要科目的語文學(xué)科，復(fù)習(xí)內(nèi)容容量大，知識點多而散，且考查面廣，能力與技巧的需要突出，更需在復(fù)習(xí)策略上深思熟慮。結(jié)合前幾年的復(fù)習(xí)的經(jīng)驗和現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況。我們九年級語文備課組特制定如下復(fù)習(xí)計劃。一、三項原則中考語文復(fù)習(xí)要遵循的三項原則是：吃透《升學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練》——準確把握命題方向；詳細研究《升學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練》，明確考點以及變化，在變化中找不變，老師做到心中有數(shù)。緊緊圍繞考綱，進行有針對性地訓(xùn)練。立足課本——熟練掌握知識內(nèi)核；以考試說明中確定的基本篇目為復(fù)習(xí)重點，復(fù)習(xí)按“重點知識梳理與強調(diào)——學(xué)生練習(xí)鞏固——教師例題分析與重點講解”三個步驟進行。通過這一輪復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生總體把握初中階段語文的基本知識與復(fù)習(xí)要點。觸類旁通——讓學(xué)生學(xué)會知識的延伸運用。針對考試試題內(nèi)容，按積累運用、現(xiàn)代文、文言文、寫作訓(xùn)練四大塊，進行體裁知識、語段閱讀、答題方法與技巧等方面的整體復(fù)習(xí)訓(xùn)練。并通過對學(xué)生進行閱讀能力的訓(xùn)練和模擬考試，使學(xué)生積累考試經(jīng)驗，并提高綜合運用知識的能力。二、三輪系列復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)是對初中語文八冊課本及所有中學(xué)語文知識內(nèi)容的有序復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)：回歸課本、系統(tǒng)歸納、重抓基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)要點：①課內(nèi)古詩詞過關(guān)：理解 → 背誦 → 默寫。②課內(nèi)文言文過關(guān)：規(guī)定篇目的背誦、主要知識點的歸納（包括常用文言實詞、虛詞、通假字、詞類活用、古今異義詞、一詞多義等）。③挖掘課內(nèi)文本的寫作價值。第二輪復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練、查缺補漏、鞏固提高。復(fù)習(xí)要點：①吃透課標及中考說明，收集篩選中考信息，精選模擬試題。②精練精講，著重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的思路和方法，能觸類旁通、舉一反三。③通過模擬練習(xí)，反饋復(fù)習(xí)情況，及時調(diào)整復(fù)習(xí)方向和方式方法。第三輪復(fù)習(xí)：自主學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)要點：①學(xué)生自主學(xué)習(xí)，查漏補缺，整理消化知識點，梳理知識結(jié)構(gòu)。②做好考前學(xué)生心理輔導(dǎo)，緩解緊張情緒，引導(dǎo)學(xué)生正確認識自我，找到自信，以飽滿的精神狀態(tài)進入考場，考出最佳成績。第三篇：初四物理第一學(xué)期教學(xué)計劃20122013學(xué)第一學(xué)期初四物理教學(xué)計劃一、學(xué)生基本情況分析：，學(xué)生經(jīng)過一年
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