【總結(jié)】字母表示數(shù)【課堂練習】練習1:1、小明今年14歲,a年前小明歲。2、有兩個連續(xù)的自然數(shù),較小的一個是n,則較大的一個是。3、偶數(shù)用表示,奇數(shù)用表示。4、已知有理數(shù)a(a≠0),則a的倒數(shù)是,a
2024-12-03 05:54
【總結(jié)】海陵區(qū)2021~2021學年度第一學期初中期末考試七年級數(shù)學試題命題人:孫素華審核人:陳棟(考試時間:120分鐘,滿分150分)得分一、細心選一選(本大題共8題,每小題3分,共24分)題號12345678答案
2024-12-05 09:08
【總結(jié)】代數(shù)式教學目標示數(shù)的意義2.了解代數(shù)式,單項式,系數(shù)次數(shù),多項式系數(shù)次數(shù),整式的概念3.會用代數(shù)式表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律重點難點:會用代數(shù)式表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律一.預習展示1、用代數(shù)式表示(1)a與b的和的平方(2)a與b的平方的和(平方和)(3
2024-12-09 13:22
【總結(jié)】《線段、射線、直線》【教學目標】1、引導學生正確區(qū)分“線段、射線、直線”,掌握其表示方法,理解并能運用相關(guān)性質(zhì)、公理。2、引領(lǐng)學生在感受美妙多變的圖形世界中,培養(yǎng)他們的觀察、分析、比較、探究等能力。3、通過小組合作、組間競爭等形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)合作精神,增強學生進取意識,激發(fā)他們良好的數(shù)學學習情感?!窘虒W重點】能正確區(qū)分
2024-12-09 13:20
【總結(jié)】第2章整式加減2.2整式加減第1課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK同類項所含相同,并且也相同的項叫做同類項,常數(shù)項與常數(shù)項是同類項.自我診斷1.與a2b是同類項的是()A.2abB.-ab2
2025-06-13 13:07
【總結(jié)】,同底數(shù)冪的除法及單項式除以單項式一、課本鞏固練習例1:利用同底數(shù)冪的除法法則填空:(1)510÷58=5()-()=5()=()(2)(2a)10÷(2a)3=(2a)()-()=(2a)()=()(3)(-a)6
2024-11-29 12:41
【總結(jié)】第二章整式的加減章節(jié)測試卷(A)一、選擇題:(本題共10小題,每小題3分,滿分30分)1.在代數(shù)式xybaxbaxyzcbxaxabca????,,,,,2,2中()A、有4個單項式,2個多項式B、有5個單項式,3個多項式C、有7個整式D、有8個整式2.
2024-11-29 01:46
【總結(jié)】《有理數(shù)的乘方(1)》教案教學目標1.知道乘方運算與乘法運算的關(guān)系,會進行有理數(shù)的乘方運算;2.知道底數(shù)、指數(shù)和冪的概念,會求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;3.會用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).教學重點1.有理數(shù)乘方的意義,求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;2.用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).教學難點有理數(shù)乘方結(jié)果(冪)的符號的確定.
2024-12-09 13:23
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書七年級(上冊)合作學習:如圖,要計算這個圖形的面積,你有幾種不同的方法?請計算結(jié)果?
2024-12-07 13:11
【總結(jié)】代數(shù)式的值教學目標:1、通過解決某些實際問題,使學生體會代數(shù)式求值可以理解一個轉(zhuǎn)換過程或某種程序2、會熟悉地根據(jù)要求進行數(shù)值的轉(zhuǎn)換,會進行代數(shù)式和計算程序的互換3、進一步熟練代數(shù)式求值問題學習重點:進行數(shù)值的轉(zhuǎn)換學習難點:代數(shù)式和計算程序的互換,當程序中出現(xiàn)平方,輸出一個結(jié)果時,可能有兩個輸入數(shù)學習過程一
【總結(jié)】靖城中學2020-2020學年第一學期七年級數(shù)學獨立作業(yè)(滿分100分,時間100分鐘)親愛的同學,時間過得真快啊!升入中學一個多月了,你與新課程一起成長,相信已掌握了許多新的數(shù)學知識,能力有了較大的提高,現(xiàn)在是展示你實力的時候了,你可要盡情的發(fā)揮哦!沉著、細心,你一定會很出色的,相信自己,我能行!一、選擇題(每題2分,共
2024-11-15 10:22
【總結(jié)】整式加減教學目標的規(guī)律,合并同類項將整式化簡。教學重點去括號法則是本節(jié)教學的重點.教學難點例1的代數(shù)式比較復雜,化間的步驟較多,并涉及求代數(shù)式的值,是本節(jié)教學的難點設計亮點從已有認知到新知學習循序漸進,貼近學生認知規(guī)律教學過程備注一、創(chuàng)設情境,引入課題
2024-12-08 00:15
【總結(jié)】《字母表示數(shù)》教案1(一)、教學目標:1、知識目標(1).知道在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義。(2).會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。(3).在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納思想方法。2、能力目標(1).經(jīng)歷字母表示數(shù)的過程,會用字母表示規(guī)律。(2).引導學生探索、歸納,提高
【總結(jié)】分式的加減(1)【教學內(nèi)容分析】分式的加減是分式的基本運算之一.本節(jié)課是同分母分式的加減,是異分母分式加減基礎.教材中先讓學生做兩道同分母分數(shù)加減的題目,目的是通過與同分母分數(shù)加減類比,說明同分母分式的加減法法則.【教學目標】1、理解和掌握同分母的分式加減法法則.2、能運用法則進行同分母分式的加減運算.3、能將分母
2024-11-28 12:26
【總結(jié)】整式的加減一、課本鞏固練習1、下列說法正確的是()A.單項式23x?的系數(shù)是3?B.單項式3242π2ab?的指數(shù)是7C.1x是單項式D.單項式可能不含有字母