書香校園建設總結(編輯修改稿)
2024-11-10 02:02 本頁面
【文章內容簡介】 是隨時在近旁的顧問，隨時都可以借給你所需要的知識，而且可以按照你的心愿，重復這顧問的次數。我希望通過讀書不斷地豐富自己的知識，成為與時俱進的新型人民教師。：讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。沒有知識的人總愛議論別人的無知，知識豐富的人卻時時發(fā)現自己的無知。我希望通過讀書構建自己的精神家園，為自己和學生的共同成長打下堅實的基礎，為建設文明社會，推動學習型社會和營造書香校園作出我的貢獻。二、我的讀書措施認真閱讀馮恩洪的《創(chuàng)造適合學生的教育》等書籍，積極寫好讀書筆記和心得體會，參加學校組織的各項讀書活動，抓好自身政治業(yè)務和自主研修能力的提升。在讀書中做到“六個結合”：讀書與反思相結合，帶著問題讀書，在閱讀中研究問題，在閱讀中解決問題；讀書與實踐相結合，學以致用，注重實效；讀書與學校省級課題研究相結合，切實解決實踐中的難題；讀書與打造高效課堂相結合，理解新課程，融入新課程，實施新課程，為自己的課堂提高效率不懈努力；讀書與解放思想相結合，在讀書中提高認識，創(chuàng)新工作思路，跟上時代的步伐；個人閱讀與集體閱讀相結合，與同事廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高。結合學校、年級組、教研組的讀書計劃，充分與同事交流讀書感受。積極參與學校“書香校園”讀書專欄活動，上傳讀書心得體會，參與論壇中發(fā)帖，推薦優(yōu)秀書籍、報刊，撰寫讀書隨筆。全年完成不少于五萬字的讀書筆記，撰寫讀書心得體會十二篇（每月一篇），繼續(xù)增加在湖南省基礎教育資源網上的文字，每周完成一千字。三、我的閱讀內容：名人傳記：《蘇東坡傳》（林語堂著）教育專著：《創(chuàng)造適合學生的教育》（馮恩洪著）、《教育的理想與信念》（肖川著）、《新教育之夢》（朱永新）、《中國新教育風暴》（王宏甲著）專業(yè)書籍：《中學歷史教學參考》《大國崛起》文學書籍：《平凡的世界》（路遙著）、《假如給我三天光明》（海倫凱勒著）、《畢淑敏自述人生》（畢淑敏著）、《生活的藝術》（林語堂）學法教法指導書：《課程、教材、教法》（人教期刊）、《文摘周報》、《教師博覽》等?？破疹悤骸都毠?jié)決定成敗》（汪中求著）四、讀書時間安排：個人自學閱讀為主，充分利用課余時間閱讀，每天不少于一小時閱讀，做好讀書筆記，寫好心得體會，及時認真進行教育教學反思，讓閱讀和寫作成為自己的自覺行為，讓閱讀與寫作成為有益的生活方式。堅持積極參加各類培訓活動，如湖南省中小學教師全員繼續(xù)教育培訓，認真聽好每一次講座，認真完成每一次作業(yè)，寫好教學設計與教學反思，認真參加學校組織的每一次培訓和講座，并做好記錄，注重在培訓中鍛煉自己，提升自己的業(yè)務能力和個人素養(yǎng)，努力學習班級管理，課堂教學等先進理念，邊學習，邊實踐，使理論聯系實際落到實處。讀書活動與課堂教學相結合。用現代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心，為學生的終身發(fā)展服務，為學生的發(fā)展提供廣闊的空間，學習教育理念，轉變教育觀念，總結教學經驗，及時自我反思。第三篇：書香校園建設材料最 是 書 香 能 致 遠近兩年來，xxx縣xxx學認真學習貫徹落實榆林市有關讀書活動的要求，廣泛宣傳，精心籌劃，周密安排積極做好各項準備工作；組成了以校領導、教導處、大隊部和圖書室齊抓共管的良好局面，為推進兒童閱讀制定了一系列的措施，制定了適合本校的讀書活動計劃。圍繞著“以書啟智、以書怡情、以書礪志、以書導行”的目標開展了卓有成效的讀書活動。
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