【總結(jié)】范進(jìn)中舉吳敬梓十年寒窗無人問,一朝成名天下知。1、了解封建的科舉制度,掌握相關(guān)知識。2、了解作品《儒林外史》及其作者。3、掌握生字詞,結(jié)合課文下的注釋讀懂文章。4、理清小說情節(jié),概括其大意。5、瀏覽全文后,將你覺得最好笑的地方講給同桌聽聽,并想想笑的背后隱含著什么?6、在文中找出:①范進(jìn)中舉
2024-11-17 03:42
【總結(jié)】《活版》同步練習(xí)一、在括號中給下列黑體字注音,并在橫線上做解釋。1.煬()()()()互用之()、臘和紙灰之類()從所得()二、在括號中寫出下列黑體詞相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的詞語。范(
2024-11-15 15:50
【總結(jié)】《狗之歌》同步練習(xí)一、填空:,________(國別)詩人。1916年初第一本詩集《________》出版。后又寫了《變?nèi)莨?jié)》《樂土》《約旦河的鴿子》《天上的鼓手》《四旬祭》《一個流氓的自由》等,詩組《________》,詩集《________》、《________》,長詩《________》、《________》。
2024-11-15 10:28
【總結(jié)】六孔乙己教學(xué)目標(biāo),體會小說精巧含蓄的布局。、語言、動作描寫來展示人物思想性格的寫法。,理解社會環(huán)境描寫對塑造人物形象的作用。,體會孔乙己形象的思想意義。教學(xué)重點,了解作者對腐朽罪惡的封建科舉制度和病態(tài)冷酷的社會的揭露和批判。,學(xué)習(xí)小說多角度鮮明、生動刻畫人物的寫法。教學(xué)難點結(jié)合時代背景,領(lǐng)會小說的深層思想意義。課時安排2課時。教學(xué)過程第一
2025-08-05 17:52
2025-08-04 13:51
【總結(jié)】第六單元·第12諑棋王新諑導(dǎo)入“琴棋書畫”在中國古代歷來是個人學(xué)識修養(yǎng)的標(biāo)志,傳統(tǒng)文人情趣素養(yǎng)講求“琴棋書畫”兼通,“棋”代表了中國古代文人個體對智慧素養(yǎng)的要求,這種素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)是相輔相成的。棋不語文也是有聯(lián)系的,比如跟棋有關(guān)的成語——丼棋丌定;當(dāng)局者迷,旁觀者清;棋逢對手;人生如棋;丐事如棋;落棋無悔;還有詩句“閑敲棋子落
2024-11-19 17:47
【總結(jié)】陶源明陶淵明,東晉人。名潛,字元亮。少時頗有壯志,博學(xué)能文,任性不羈。他曾做過小官,由于當(dāng)時社會動蕩不安,他空有才智卻難以施展,后棄官回鄉(xiāng)過起田園式的隱居生活。背景資料:《桃花源記》是陶淵明的代表作之一,大約作于永初二年(公元421年)。作者生活的時代正是晉宋易代之際。東晉王朝極端腐敗,對外一味投降,安于江
【總結(jié)】《觀滄?!贰洱旊m壽》字孟德,沛國譙(今安徽亳州)人,東漢末年著名的軍事家、政治家和詩人,三國時代魏國的奠基者。英雄?奸雄?頗多爭議褒貶不一觀滄海東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;
2024-11-18 01:48
【總結(jié)】孔子(前551~前479):名丘,字仲尼,春秋時期魯國人。我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,世界十大文化名人之一。他的主要思想是“仁”,他被譽為“萬世師表”、“至圣”、“圣人”??讖R祭祀孔子的地方孔府孔子嫡系子孫居住地孔林:孔子
2024-11-18 01:47
【總結(jié)】——蘇霍姆林斯基給女兒的信給女兒的信富順一中程莉莉愛情,
【總結(jié)】給女兒的信蘇霍姆林斯基不能沒有你瓊瑤當(dāng)山峰沒有棱角的時候,當(dāng)河水不再流當(dāng)時間停住,日夜不分,當(dāng)天地萬物化為虛有我還是不能和你分手,不能和你分手你的溫柔是我今生最大的守候當(dāng)太陽
【總結(jié)】孔子(前551~前479),名丘,字仲尼。我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被譽為“萬世師表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首?!墩撜Z》屬語錄體散文,是記錄孔子及其弟子言行的,共20篇。內(nèi)容有孔子談話,答弟子問及弟子間的相互討論。
【總結(jié)】曹操(155年-220年),字孟德,沛國譙縣人。東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家。三國時曹魏政權(quán)的締造者,以漢天子的名義征討四方,對內(nèi)消滅割據(jù)勢力,對外降服少數(shù)民族政權(quán),統(tǒng)一了中國北方,并實行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會秩序,奠定了曹魏立國的基礎(chǔ)。曹操在世時,擔(dān)任東漢丞相,后為魏王,去世后謚號為武王。其子曹丕稱帝后
2024-11-17 03:41
【總結(jié)】第一單元·詩歌兩首觀滄海課文導(dǎo)入詩言志,歌言情,在公元207年,曹操在北征烏桓勝利后。凱旋而歸的路上,帶著豪邁的情懷,登上了碣石山,以歌言志,抒發(fā)了博大的情懷。今天,讓我們從《觀滄?!芬晃闹懈惺懿懿龠@種博大的胸襟。學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識不能力目標(biāo)】1、在反復(fù)朗讀中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。領(lǐng)會詩歌的意境美、語言
【總結(jié)】第七單元·閱讀答謝中書書導(dǎo)入大自然是崇高癿、卓越而美麗癿。它煞費心機(jī),創(chuàng)造了世界。我們無丌為雄奇險拔、清幽秀色所陶醉。古人說:仁者樂山,智者樂水。高山大岳,千流百川,曾引無數(shù)文人墨客癿無限情思,就請你細(xì)細(xì)品讀陶弘景癿寫景小品文《答謝中書書》,讀完后你一定會覺得江南癿山水真是一幅清麗癿山水畫,是一首流動癿山水詩呢!