【總結(jié)】力1.當(dāng)我們觀察到物體發(fā)生了或發(fā)生改變,就知道物體受到了力.2.蜜蜂在空中飛行時(shí)要不斷扇動(dòng)翅膀才不會落下.從力的角度分析,不斷扇動(dòng)翅膀是因?yàn)椤?.如圖11-40所示,開門時(shí),用手推在A處比推在B處更容易打開,這表明力的作用效果跟有關(guān)。4.日常生活中所說
2024-11-28 13:17
【總結(jié)】壓力壓強(qiáng)同步練習(xí)一、填空題1.物體______受到的壓力叫做壓強(qiáng).壓強(qiáng)的國際單位制單位是____,其專門名稱是____,簡稱____2.壓強(qiáng)是表示______的物理量,一張報(bào)紙平攤在桌面上,所產(chǎn)生的壓強(qiáng)約是1Pa,它表示____________3.甲、乙兩物體,質(zhì)量之比為3:5,放在水平桌面上,與桌面的接觸面積之比為
2024-11-15 16:28
【總結(jié)】壓力壓強(qiáng)測試題一、選擇題(每題4分,共48分)1、下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法正確的是()A、單位面積上受到的壓力越大,壓強(qiáng)越大B、受力面積越大,壓強(qiáng)越大C、重力越大,壓力越大D、壓力越小,壓強(qiáng)越小2、玻璃杯中放有一定量的水,當(dāng)用手伸入水中但不碰到杯底時(shí),杯底所受的壓強(qiáng)將(
【總結(jié)】初二物理第四章第六節(jié)§《浮力》教學(xué)設(shè)計(jì)一、[教學(xué)目標(biāo)]:1、知識與技能:(1)知道什么是浮力。(2)知道浮力產(chǎn)生的原因。(3)知道阿基米德原理。(4)培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力。(5)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、語言表達(dá)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等方面的能力。2、過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識浮力;經(jīng)歷探究浮力大小的過
2024-12-09 01:38
【總結(jié)】第一節(jié)功豐臺八中肖瑞娟【指導(dǎo)思想和理論依據(jù)】功是物理學(xué)的重要概念之一。它是學(xué)習(xí)能量知識的基礎(chǔ),也是理解能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵。同時(shí)做功是人們從事勞動(dòng)及使用工具和機(jī)械工作時(shí)的共性,所以,功的概念也具有重要的實(shí)際意義。功是本章知識的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,功的概念既是前面所學(xué)力學(xué)知識的進(jìn)一步深化,有事后面學(xué)習(xí)功率,機(jī)械效率,機(jī)械能知識的基礎(chǔ)?!?/span>
2024-12-08 11:02
【總結(jié)】?熔化凝固汽化液化升華(吸熱)(吸熱)(放熱)(放熱)?凝華物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程。升華():凝華():§觀察實(shí)驗(yàn):1、實(shí)驗(yàn)儀器中的碘為____態(tài),通過酒精燈_____,_____(吸收或放出
2024-11-18 07:01
【總結(jié)】熱機(jī)北京市右安門外國語學(xué)校涂春霞一、指導(dǎo)思想和理論依據(jù)建構(gòu)主義認(rèn)為:教師要重視學(xué)生原有的經(jīng)驗(yàn),要將學(xué)生現(xiàn)有的知識經(jīng)驗(yàn)作為新知識的生長點(diǎn),教學(xué)不是知識的傳授,而是知識的處理和轉(zhuǎn)化;應(yīng)該重視學(xué)生自己對各種現(xiàn)象的理解,傾聽他們的想法,思考他們這些想法的由來,并以此為依據(jù),引導(dǎo)學(xué)生豐富知識。課標(biāo)要求學(xué)生了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)發(fā)展的大致歷程,知道物
2024-12-08 05:08
【總結(jié)】?公式?1所示的容器,甲、乙兩管橫截面積相等,等于1厘米2,內(nèi)裝水,水面到容器底部的距離為20厘米,問:A、B兩處受到的壓強(qiáng)各是多大?1、定義:上端開口、下部連通的容器叫做連通器2、特點(diǎn):連通器里的水不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面總保持相平分析原理3、連通器的應(yīng)用船閘:利用連通器的原理
2024-11-18 07:02
【總結(jié)】你知道嗎?,不一會把手就很燙;而木勺放在開水中很長時(shí)間都不會很燙,這是為什么呢?2.“早穿皮襖,午穿紗,圍者火爐吃西瓜”為什么沿海地區(qū)晝夜溫差小,內(nèi)陸和沙漠地區(qū)晝夜溫差大?熱量比熱容熱量:在熱傳遞過程中,吸收或放出能的多少。若要燒水,則水吸收熱量的多少與哪些
【總結(jié)】回顧復(fù)習(xí):固態(tài)液態(tài)熔化凝固(吸熱)(放熱)液態(tài)氣態(tài)汽化液化蒸發(fā)沸騰汽化和液化第四節(jié)倒有水或酒精的容器,時(shí)間長了會變干。下雨后的地面慢慢也會變干。蒸發(fā)液體在任何溫度下都能發(fā)生只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽
2024-11-17 22:42
【總結(jié)】§物體的顏色一、光的色散:當(dāng)白光通過三棱鏡后可以分散成一條彩色的光帶,這種現(xiàn)象叫光的色散。二、白光是由多種色光組成的。三、光的三原色:紅、綠、藍(lán)三種色光稱為光的三原色。
2024-11-16 23:06
【總結(jié)】第一節(jié)光的傳播第八章光現(xiàn)象光源?太陽、霓虹燈、LED燈(發(fā)光二極管),以及夏夜在草叢中閃爍的螢火蟲等能夠自行發(fā)光的物體叫做光源(lightsource)。實(shí)驗(yàn)?如圖所示,將一束激光分別射向水、空氣和玻璃磚。觀察光在水、空氣、玻璃中的傳播路徑。激光穿過水激光穿過空氣激
【總結(jié)】做功的兩個(gè)必要因素:(1)作用在物體上的力.(2)物體在力的方向上通過一段距離.第六章功和能§機(jī)械能,它具有的能就越大。能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f這個(gè)物體具有能量,簡稱能。:焦(J)一.能流動(dòng)的水判斷下列物體是否具有能量
2024-11-17 16:54
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系懷柔三中曹宇想一想:為什么會出現(xiàn)下列現(xiàn)象?汽車突然啟動(dòng)人向后仰汽車緊急剎車人向前仰實(shí)驗(yàn)一:抽紙條結(jié)論:靜止的物體具有保持_____狀態(tài)的性質(zhì)。靜止實(shí)驗(yàn)二:推小車結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體具有保持狀態(tài)的性質(zhì)。V勻速直線運(yùn)動(dòng)慣性:結(jié)論1:靜止的物體具有
2024-11-18 07:03
【總結(jié)】簡單機(jī)械滑輪滑輪結(jié)構(gòu)軸輪一、滑輪主要部分是能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子生活中的滑輪采用繩和一個(gè)滑輪,將貨物提到高處,你有什么方法?小組討論小組合作:采用繩和一個(gè)滑輪提升將貨物提到高處,你有什么方法?請