20xx北京課改版物理八年級(jí)下冊(cè)61功(編輯修改稿)
2025-01-13 11:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 pt展示兩組活動(dòng) 提出問(wèn)題，你能找出這兩個(gè)活動(dòng)中的共同點(diǎn)嗎？ 總結(jié)共同點(diǎn)： 用； 段距離。 給出功的定義 功：如果力作用在物體上 ,并使這個(gè)物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離 ,就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功 ． 小試牛刀：總結(jié)做功的兩個(gè)必要因素 力學(xué)里所說(shuō)的功包括兩個(gè)必要的因素： (1)作用在物體上的力。 (F) (2)物體在力的方向上通過(guò)的距離。 (S) “兩個(gè)必要因素”的含義是指“缺一不可”那么怎樣理解這個(gè)“缺一不可”呢 ? 舉例幾個(gè)不做功的例子： 1． 用力推講臺(tái) ,講臺(tái)沒(méi)有動(dòng)，人累嗎？人做功了嗎？ 2．用腳踢出足球，球在地面上滾動(dòng)，滾動(dòng)過(guò)程中，人對(duì)球做功了嗎？ 學(xué)生觀察 兩 個(gè) 活動(dòng) ，找出它們的工作過(guò)程的共同特點(diǎn)。 學(xué)生依據(jù)共同點(diǎn) 學(xué)生思考并發(fā)言 記筆記 學(xué)生記筆記 討論分析 培養(yǎng)學(xué)生分析歸納的能力 對(duì)比分析理解做功的兩個(gè)必要因素。讓學(xué)生從生活情景中分析總結(jié)逐步理解功的概念 建立功的概念 3．人推著木箱前進(jìn)時(shí)，箱子的重力和支持力做功了嗎？為什么？ 4．人提一桶水沿水平方向前進(jìn)，提力做 功了嗎
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