【文章內容簡介】 ，評價機制，不能很好的調動學生參與活動的積極性。以上是對本次開展的新教師過關課考核的總結，希望每一位新教師在此次考核中有所感、有所獲。同時也希望全校每位教師能夠認真吸取其中的優(yōu)點，并繼續(xù)發(fā)揚；同時針對自身不足之處，要在以后的教學當中逐步改進并完善。最后希望我們全校教師在日后的教學和工作當中能夠共同交流、共同進步、共同創(chuàng)造一支更加和諧的教師團隊。教務處第四篇：教師過關課考核總結教師過關課考核總結本次過關課在校長室的指導下，在教務處和教研組的具體負責落實中，在各位教師的積極配合下，順利圓滿地完成了對語文、數學、英語以及部分常識科目的考核，對我校教師作了全面考核和基本功的培養(yǎng)，并取得了豐碩的成果，凸顯了我校教師過硬的教學功底，彰顯了我校教師的教學風范，不過其中也稍暴露了一些學科教學過程中所存在的問題，現對此次過關課作一個全面總結，具體見下：一、教師方面：由于此次考核是臨時通知、規(guī)定課題、借班上課，所以說對教師的各方面要求較高。但是教師表現突出，有很多優(yōu)點綻放于課堂教學中：教師都能夠做到在規(guī)定的時間內合理設計教學過程；能夠體現一節(jié)課的教學框架和主線。教師借班上課，面對陌生的學生，能夠較快地與學生交融在一起，從而發(fā)揮自己的教學水平，完成一節(jié)課的教學任務。教師能夠意識到學生主體地位的重要性，能夠切實在課堂中去實施，并發(fā)揮自己的主導地位，基本上能夠體現出一節(jié)課的課堂效果。教師能把創(chuàng)新意識運用到課堂教學當中去，充分調動了學生的積極性，興趣是最好的老師。二、學生方面：此次考核，學生面對的都是新教師，這讓學生無形中提高了對教師的適應能力，這也恰與我校的教師流動性的實際相吻合。課堂中學生充分發(fā)揮了自己的主體地位，讓我們感受到我們的學生其實是很棒的！學生能夠遵守課堂紀律，積極配合教師并且主動地去和教師一起完成教學任務。學生能夠以最快的速度去適應教師、適應課堂。學生的點評很精彩，既讓教師知道學生對課堂的要求和看法，也讓學生知道他們自身在課堂上存在的優(yōu)點和不足，并能夠對以后的課堂產生促進作用。三、合作方面：每一位教師都本著認真負責的態(tài)度，去認真聽課、去記錄、去一同探尋一節(jié)課的優(yōu)點和不足，做到了互相學習、互相提高。教研組充分發(fā)揮了團隊意識，既能夠做到對學校各部門工作的積極支持和配合，又能夠積極主動地帶領本組教師公正、公平、負責任地去完成此次考核。部門與部門之間更加緊密；教師與教師之間更加和諧；教師與學生之間更加信任；學生與學生之間更加合作。四、改進方面：要在教學語言和環(huán)節(jié)的過度方面進一步提高。要繼續(xù)加強自身以及學生的普通話訓練；語速還可以稍慢點；注意板書的規(guī)范性；注意一些課堂上習慣性的動作和語言。要逐步提高并形成具有自己獨特風格的授課藝術和說課藝術。要充分運用黑板、團隊、視聽等課內外教學資源。要加強對知識的全方位了解，增加課堂知識的拓展和延伸。要考慮到接受主體的差異，適當安排本節(jié)課教學內容的層次度。要加強學生小組交流的實效性，不然學生討論環(huán)節(jié)太生硬，流于形式，浪費了教學時間，效果還不理想。要加強預習課的目的性和規(guī)范性。以上是對本周開展的教師過關課考核的總結，希望每一位教師在此次考核中有所感、有所獲。同時也希望每位教師能夠認真吸取其中的優(yōu)點，并繼續(xù)發(fā)揚；同時針對其自身不足之處，要在以后的教學當中逐步改進并完善。最后希望我們教師在日后的教學和工作當中能夠共同交流、共同進步、共同創(chuàng)造一支更加和諧的教師團隊。第五篇：小新的總結[定稿]關于赴衡陽參加“第四屆湖湘三農論壇”的感受第一篇2011年5月13日星期五趙在新今天是赴衡陽參加“第四屆湖湘三農論壇”的第一天，路途中我們三個人（朱春雷、趙在新、洪賢泰）不拘于一個話題，暢談了兩個小時，直至火車到站才依依不舍地結束了話題，奔赴“前線”。會議的地點在星級酒店。與會的也大多是些政府和研究機構的重要人物，級別并不低。能和這些人在同一個會議室里開會，是一種榮幸，同時也感到壓力巨大。別的不說，光是進入酒店的那一刻那種豪華給我的震撼已經遠遠的超出了發(fā)現一筆財富了。即使那樣我還是盡量地調試自己來接受和適應這樣的環(huán)境。畢竟我們要在這里呆三天的。期間我也有些想法和心得，具體總結如下。第一、幾個年輕人在一起，特別是志同道合的年輕人在一起，是非要做出一些轟動的事不可的。年輕人不僅精力旺盛，而且想法眾多、奇特。一個人的思想得不到表達就會被湮滅！年輕人在一起不談理想，不談志向，而只是坐在那里等著時間從火車的車輪上流逝，那會什么意義呢？第二，和別人交流要大膽、不害羞，不怕開始時啞口抑或說錯話。其實只要你主動開口和別人交流，那就是對你自己的一種超越。固然，和別人交談需要一些談資，這就需要我們在平時多注意觀察和努力地收集。也就是說，假如我們把一次交流比作一次演出的話，那么平時的收集“談資”就相當于臺下的排練。第三，要做別人所不敢做，為自己所不敢為，才能對自己有一個質的提升。有句話叫“出發(fā)之前，一切都是理想，上路了，才是挑戰(zhàn)?！蔽覀儸F在就是在挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的禁區(qū)，使自己走出自我的圓圈，去盡情地享受自由的輕快，把更多的想象、假象落實到“點子”上來。作個比喻，我們現在是已經飛出籠子的小鳥，可以自由飛翔，享受天空的廣闊，領略大自然的奇妙絕倫，任意地選擇自己喜歡的地方去覓食。第四，拿破侖曾