“節(jié)約用水、保護水資源”公益廣告(編輯修改稿)
2024-11-10 01:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可以第二次利用？活動步驟：明確四個小組對上述問題進行輪流調(diào)查。明確本次調(diào)查的主題是什么？調(diào)查什么?確定調(diào)查主題，設(shè)計調(diào)查方案，做好人員分工。通過調(diào)查，小組進行討論。小組代表發(fā)言，把各組調(diào)查、討論的情況進行匯總。教師小結(jié)：如果發(fā)現(xiàn)有浪費水的現(xiàn)象該怎么做？第三階段：活動目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、辨別是非的能力，加強學(xué)生對節(jié)約用水的再認(rèn)識?；顒觾?nèi)容：“討論與分享”?；顒硬襟E：出示相關(guān)內(nèi)容，學(xué)生判斷正確與否。用完水，隨手?jǐn)Q緊水龍頭。（）洗手、洗臉、擦肥皂時，一直開著水龍頭。（）洗澡時，在浴盆泡著洗。（）洗菜、淘米的水供家畜飲用或澆花木。（）洗衣后的水用于拖地、沖洗馬桶。（）在衛(wèi)生間、廚房備一只水桶，把用過一次的、還可以再用的水?dāng)€下來再利用。（）拓展，討論。（1)平時在家做飯、洗衣、洗澡、洗菜如何才能做到節(jié)約用水？（2）平時看到有哪些浪費水的現(xiàn)象，應(yīng)怎么做？（3）認(rèn)識節(jié)水標(biāo)志。（4）了解世界節(jié)水日：國家把每年的3月22日定為世界節(jié)水日，希望大家積極參與到節(jié)水這一活動中來，人人爭做節(jié)水小衛(wèi)士。（5）保護水資源應(yīng)采取的措施是：保護自然環(huán)境、防止亂砍濫伐、節(jié)約用水。第四階段：一、活動目標(biāo):對節(jié)約用水習(xí)慣進行強化，培養(yǎng)學(xué)生的語言文字組織能力、寫作能力、調(diào)查能力。二、活動內(nèi)容：調(diào)查河道受污染情況及產(chǎn)生的后果。三、活動步驟：分組調(diào)查污水對河道生物的影響。污水影響產(chǎn)生的后果。交流調(diào)查結(jié)果。學(xué)生討論交流生活中怎樣做才能節(jié)約水？怎樣做才能保護水資源？四、活動總結(jié)：收集資料，整理存檔。五、注意事項：調(diào)查時注意安全。分析匯總及時，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。寫好心得體會。第四篇：節(jié)約用水,保護水資源節(jié)約用水，保護
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