【文章內容簡介】 工作方案，成立組織領導小組，組織黨員干部學習，召開全校教職員工動員大會。統(tǒng)一思想，提高認識，把廉潔教育作為加強和改進中小學生思想道德建設的重要內容，把深入開展廉政文化進校園主題教育與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和，根據(jù)當代中學生的年齡特點，設計不同的教育內容與目標，使“廉政文化進校園”教育活動能夠做到有針對性、可操作性和實效性。（二）集中教育階段教育活動緊扣五項內容。一是以胸懷大志，為民為公為主要內容的理想信念教育；二是以誠信、責任、正直為主要內容的道德品質教育；三是以清廉、節(jié)儉、自律為主要內容的傳統(tǒng)美德教育；四是以公正、民主、守法為主要內容的法制意識教育；五是以規(guī)則、程序、公平為主要內容的監(jiān)督意識教育。在學校行政領導、黨員教師中開展“廉潔從政、依法治?！钡闹黝}教育。學校黨組織要組織學習《中國共產黨黨章》《黨員讀本》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》《中國共產黨紀律處分條例》，加深領會精神實質，不斷提高全體黨員理論素養(yǎng)。結合和深化“保持共產黨員先進性教育活動”，利用黨員活動日等時間，豐富教育內容，進一步落實本單位的黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉潔從政、第二：教師做好六提升在學校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風進校園”教育活動。通過教育活動提高全校教師尊廉崇潔意識，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務，為人師表。切實加強教師職業(yè)道德建設，在教師隊伍中，用廉政文化來規(guī)范教師行為，凈化校園風氣，增強尊師愛教愛生氛圍。在教師隊伍建設中，樹“三觀”(人生觀、世界觀、價值觀)，揚“三德”(社會公德、家庭美德、職業(yè)道德)，創(chuàng)“三能”(學科教學能力、教育科研能力、班級管理能力)，弘揚“五種精神”（終身從教的獻身精神、認真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、不講得失的奉獻精神），構建新型的師生觀，推動學校各項工作不斷向前發(fā)展。第三：學生做好六發(fā)展在學生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風進校園”教育活動，讓廉政教育進校園、進活動、進心坎。通過教育活動讓學生欣賞廉政文化、感悟廉政文化、踐行廉政文化，提高學生廉潔奉公、誠信守法意識，增強抵制社會不良風氣的能力、提高遵紀守法的自覺性和辨別是非的能力，發(fā)揮“小手牽大手作用，提高全社會拒腐防變的免疫力。認真落實學校廉政文化建設的主要措施一要精心組織，打造廉政文化進校園的良好開端。學校成立廉政教育活動工作領導小組，制定 “廉政文化建設”工作規(guī)劃，提供有力的組織保障。做到“四個結合”：一是學習和樹立社會主義榮辱觀教育活動相結合；二是與“保持共產黨員先進性教育活動”相結合；三是與校園文化建設相結合；四是與創(chuàng)建“群眾滿意的學校”活動相結合，把廉政文化建設作為構建和諧校園的重要組成部分。二要構建基礎，營造廉政文化進校園的氛圍。一是建立廉政文化教育陣地，充分利用校園網(wǎng)頁、廣播站、宣傳欄、黑板報、?？汝嚨兀蛊涑蔀樾麄髁幕年嚨?。二是在學校電教室、多媒體教室定期播放警示教育錄像片，通過典型案例對全校黨員干部進行警示教育，以案明紀。三是開展三個“進入”，使廉政文化深入人心。要想使廉政文化真正入目、入耳、入腦，使廉政文化建設成為全校師生廣泛參與的一項活動，必須讓廉政文化融入學校的各個方面、各個層次，讓廉政文化進課堂，進學生的業(yè)余生活，進教育教學管理工作的每一個環(huán)節(jié)，方式上貼近生活，貼近實際。三要突出重點，豐富廉政文化教育內容。廉政文化教育活動既要體現(xiàn)廣泛性、綜合性，也要突出層次性、針對性。四要繼承傳統(tǒng)，實現(xiàn)精神升華。廉政文化是中國優(yōu)秀文化的重要組成部分，我們黨始終將廉政文化建設置于重要地位，積累了豐富的經驗，具有優(yōu)良的廉政文化建設傳統(tǒng)，進行革命傳統(tǒng)教育是實現(xiàn)人的精神升華的有效形式。要將廉政教育活動，作為革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育的一部分，利用各級各類愛國主義教育基地、民族精神代代傳教育基地，廣泛開展實踐活動，努力實現(xiàn)“黨員做模范、學校上水平”的奮斗目標。第四篇：“廉政文化進校園”工作規(guī)劃實施方案四面城中學“廉政文化進校園工作規(guī)劃實施方案為深入推進廉政文化建設工作，牢固樹立“人人以廉為榮，個個以貪為恥”的道德觀念，全面提升學校廉政文化建設整體水平，切實發(fā)揮廉政文化在學校黨風廉政教育中的滲透、啟迪和感染作用，促進學校黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展，根據(jù)縣教育局《關于開展廉潔文化進校園示范點評選活動的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本方案。一、指導思想 堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十八大和中央、省市縣相關文件精神為指導，按照黨風廉政建設和反腐倡廉建設的總要求，以“敬廉崇潔”為主題，以校園文化活動為主要載體，以培育優(yōu)良的黨風、政風為目標，充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉的教育、示范、熏陶、導向作用，把廉政教育作為對黨員領導干部、教師和學生進行思想政治教育的重要內容，促進師生員工健康成長，深化為深入創(chuàng)建文明校園、和諧校園提供強有力的保證。二、目標任務（一）提高學校黨員領導干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，以身作則，率先垂范，奮發(fā)有為，清廉辦學，辦人民滿意的教育。（二）把廉政文化建設納入學校師德師風建設工作整體規(guī)劃，將廉潔教育作為加強和改進師德師風建設工作的重要內容，融入學校教學活動。促進廣大教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務，為人師表，廉潔自律，做一名人民滿意的教師。（三）把廉政文化建設納入學校德育工作整體規(guī)劃，將廉潔教育作為加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要內容。引導廣大學生樹立廉潔意識、公民道德意識、法律意識和誠信意識，增強識別腐敗現(xiàn)象的能力，培養(yǎng)健康的心理品質和高尚的道德情操。（四）努力建設與學校發(fā)展相協(xié)調，與中華民族傳統(tǒng)美德相承接，與黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和時代精神相統(tǒng)一的具有特色的廉政文化，培養(yǎng)和鑄造一支師德好、業(yè)務精、教風正的高素質師資團隊。三、具體做法突出“一條主線”，注重“三個層面”，做到“五個結合”，全面推進廉政文化進校園，使全體教師樹立“敬廉崇潔，誠信守法”的價值觀念，同時也使廉政思想進一步延伸到家庭、社會。（一）突出“一條主線”把“廉政文化進校園”滲透到教育教學的全過程。把“敬廉崇潔”教育作為一項長期性、基礎性的工作來抓，有機滲透和融入到教育教學中去；