【總結(jié)】第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)直方圖學習目標,會繪制頻數(shù)直方圖.(難點)頻數(shù)直方圖中獲取有關(guān)信息,作出合理的判斷和預測.(重點)TFBOY是近年來火熱的男子團體,他們的歌曲《青春修煉手冊》更是家喻戶曉,那么要調(diào)查本班對該組合中各成
2025-06-12 21:19
【總結(jié)】10?億立方米,居世界第六位,但我國人口眾多,人均占有水量僅為2350?立方米左右,只相當于世界人均的14,居世界第110位,則世界人均占有水量大約在()A.10?mB.10?mC.10?mD.10?m——黃河,從1972年以來下游出現(xiàn)斷流現(xiàn)象,
2024-11-15 10:53
【總結(jié)】平行線的判定檢測題1、下列說法正確的有()①不相交的兩條直線是平行線;②在同一平面內(nèi),不相交的兩條線段平行③過一點有且只有一條直線與已知直線平行;④若a∥b,b∥c,則a與c不相交.2、在同一平面內(nèi),兩條不重合直線的位置關(guān)系可能是()、垂直或相交,下列條件中,能
2024-11-14 23:41
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述直方圖知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述學習指南教學目標1.了解頻數(shù)及頻數(shù)分布的意義.2.根據(jù)實際
2025-06-14 02:46
【總結(jié)】1.兩條平行直線被第三條直線所截,同位角_______,內(nèi)錯角____,同旁內(nèi)角______.2.同時垂直于兩條平行線,并且夾在這兩條平行線間的______叫做這兩條平行線的距離.3.(閱讀理解題)如圖,若∠3=∠4,你能說明AD∥BC,AB∥DC嗎?小亮回答:都行,∵∠3=∠4,∴AD∥BC,AB∥DC小亮錯在哪里,請指
【總結(jié)】《用坐標表示平移》教案一、教學目標1、初步掌握點的坐標變化與點的平移關(guān)系,并解決與平移有關(guān)的問題.2、經(jīng)歷探索點的平移與點的坐標變化之間的規(guī)律過程,體會數(shù)形結(jié)合思想.了解利用圖形的平移變換解決簡單問題.3、培養(yǎng)學生主動探索的精神,提高學生的學習興趣.二、教學重點和難點教學重點:讓學生發(fā)現(xiàn)并歸納點的坐標變化與點的平移的關(guān)系;
2024-12-09 12:28
2025-06-12 21:21
【總結(jié)】直方圖頻數(shù)分布表及有關(guān)概念60名學生的血型做了統(tǒng)計,列出統(tǒng)計表,則本班O型血的人數(shù)是()D組別A型B型AB型O型百分化40%35%10%15%(A)24人(B)21人(C)6人(D)9人80的樣本中最大數(shù)是142,最小數(shù)是50,取組距為10,可以分成()
2025-06-12 07:31
【總結(jié)】練習:9-6所示,表示該不等式的解集x__________.圖9-6答案:<-1xcm,它的周長不超過160cm,則用不等式表示為__________.答案:4x≤160-1<x<0,試用“<”號把x,x2,x1連接起來:__________.答案:x1<x<x2:(1)x-3
2024-11-15 06:54
【總結(jié)】直方圖(第1課時)教學目標1、理解頻數(shù)、頻數(shù)分布的意義,學會制作頻數(shù)分布表;2、學會畫頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖。教學重點:學會畫頻數(shù)分布直方圖教學難點:確定組距和組數(shù)教學過程一、導入新課收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)是統(tǒng)計的一般過程。我們學習了條形圖、折線圖、扇形圖等描述數(shù)據(jù)的方法,今天我們學習另一種描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖
2024-12-09 03:15
【總結(jié)】《不等式的性質(zhì)》教案教學目標:1、使學生熟練掌握一元一次不等式的解法,初步認識一元一次不等式的應用價值;2、對比一元一次不等式的解法與一元一次方程的解法,讓學生感知不等式和方程的不同作用與內(nèi)在聯(lián)系,體會其中滲透的類比思想;3、讓學生在分組活動和班級交流的過程中,積累數(shù)學活動的經(jīng)驗并感受成功的喜悅,從而增強學習數(shù)學的自信心.教學難點:
2024-12-09 12:27
【總結(jié)】平行線的判定學習目標:1、進一步應用平行線的判定條件解決實際問題;能靈活地選用平行的判定方法進行說理.2、經(jīng)歷觀察、操作、想像、推理、交流等活動,進一步發(fā)展空間觀念,推理能力和表達能力.3、進一步體會數(shù)學的應用價值,培養(yǎng)自主探索知識和合作交流能力.學習重難點:重點:熟練運用平行線的判定方法進行相關(guān)的簡單推理證明.難點:熟練運用平
2024-12-09 12:30
【總結(jié)】《平行線性質(zhì)》教案[教學目標]1.經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等活動,進一步發(fā)展空間觀念,推理能力和有條件表達能力2.理解兩條平行線的距離的含義,了解命題的含義,會區(qū)分命題的題設和結(jié)論3.能夠綜合運用平行線性質(zhì)和判定解題[教學重點與難點]重點:平行線性質(zhì)和判定綜合應用,兩條平行線的距離,命題等概念難點:平行線性質(zhì)和判定靈活
【總結(jié)】導入新課法律是治國乊重器。國無法丌治,民無法丌立。法治昌明則國泰民安,法治廢馳則國亂民怨。思考:法治的主要功能是什么?提示:法律保障人們的并福生活。法律保障功能的實現(xiàn)依靠每個人對法律的尊崇和遵守。活勱:說文釋義情景1:共享單車的出現(xiàn),給市民的出行帶來了極大便利,有敁解決了城市交通“最后
2025-06-21 01:07
【總結(jié)】2017人教版七年級下冊2017人教版七年級音樂下冊全冊教學設計 導讀:就愛閱讀網(wǎng)友為您分享以下“2017人教版七年級音樂下冊全冊教學設計”資訊,希望對您有所幫助,!人教版七年級音樂下冊全冊教學設計教學工作計劃一、指導思想:根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。二、工作任務:1、初一(18
2025-06-09 21:15