20xx小學(xué)信息技術(shù)年度工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-10 00:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 將結(jié)合本校實(shí)際情況，加快信息技術(shù)在日常教學(xué)工作的應(yīng)用，充分發(fā)揮學(xué)校在現(xiàn)代信息技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教師和學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，使現(xiàn)代信息技術(shù)真正為提高課堂效率和提高學(xué)生的信息素養(yǎng)服務(wù)。在信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析信息、處理信息的能力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。二、主要工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力加快現(xiàn)代教育技術(shù)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力提高教師的信息素養(yǎng)和教學(xué)能力。對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行多媒體軟件制作的培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)和媒體運(yùn)用水平。積極開(kāi)展學(xué)科整合研究，特別是現(xiàn)代教育技術(shù)新技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究活動(dòng)。學(xué)校要結(jié)合校情、學(xué)情，充分挖掘與利用信息技術(shù)資源開(kāi)展各類學(xué)科教學(xué)，讓信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合初步形成“學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)—從計(jì)算機(jī)學(xué)知識(shí)—用計(jì)算機(jī)學(xué)知識(shí)”三個(gè)層面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)常規(guī)管理（1）做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。（2）加強(qiáng)對(duì)教師正確使用電教設(shè)備的指導(dǎo)，確保教師正確使用電教設(shè)備，提高課堂效率。抓緊學(xué)科常規(guī)教學(xué)工作，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)繼續(xù)以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较?，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。（1）進(jìn)一步指導(dǎo)四至五年級(jí)學(xué)生上好信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的操作技能，為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。（2）四至五年級(jí)按教材內(nèi)容的編排落實(shí)好教學(xué)計(jì)劃，學(xué)習(xí)“上網(wǎng)、制作電子小報(bào)、制作幻燈片”等相關(guān)技術(shù)，提高學(xué)生收集、處理信息的能力。第四篇：小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依照《課程標(biāo)準(zhǔn)》全面地實(shí)施素質(zhì)教育，小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃。信息技術(shù)課以培養(yǎng)學(xué)生的獲取信息的能力為工作思路，以教育信息化建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)，致力培養(yǎng)學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；在信息技術(shù)教學(xué)中滲透好習(xí)慣教育，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《信息技術(shù)新課標(biāo)》精神，制定本學(xué)期信息技術(shù)工作計(jì)劃和實(shí)施步驟。、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、研究意識(shí)和成果意識(shí)。、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的良好習(xí)慣，使其掌握獲取信息的能力、分析信息的能力和處理信息的能力。、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，在信息技術(shù)教學(xué)中滲透環(huán)保教育。、繼續(xù)對(duì)特
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