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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)信息技術(shù)年度工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-11-10 00:20本頁面
  

【正文】 ,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行。培訓(xùn)項(xiàng)目:本學(xué)期延續(xù)中心小學(xué)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的做法,通過三個(gè)層面、兩種方式對教師和學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用的相關(guān)培訓(xùn)。(一)信息技術(shù)部內(nèi)功修煉項(xiàng)目計(jì)算機(jī)硬件與系統(tǒng)安裝學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)管理與維護(hù)學(xué)校聲像設(shè)備管理與應(yīng)用教育課件開發(fā)與制作影音特效及圖像處理高級網(wǎng)絡(luò)故障處理(二)教師集中式培訓(xùn)項(xiàng)目必修項(xiàng)目包括:項(xiàng)目班級網(wǎng)站建設(shè)(2課時(shí))(班主任參加)項(xiàng)目教師個(gè)人計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)(2課時(shí))項(xiàng)目圖像處理及設(shè)備應(yīng)用(照相機(jī)、掃描儀、PS簡單應(yīng)用)(2課時(shí))項(xiàng)目學(xué)校門戶網(wǎng)站信息維護(hù)和相關(guān)應(yīng)用(2課時(shí))選修項(xiàng)目包括:項(xiàng)目視、音頻技術(shù)基礎(chǔ)(3課時(shí))項(xiàng)目office2003應(yīng)用中級(3課時(shí))(三)教師網(wǎng)上在線學(xué)習(xí):信息技術(shù)部定期更新自學(xué)資料提供教師自學(xué)。教師集中式培訓(xùn)根據(jù)項(xiàng)目的設(shè)置情況,必修項(xiàng)目的培訓(xùn)對象為全體教師或?qū)iT指定對象,根據(jù)信息技術(shù)部安排必須參加相關(guān)的培訓(xùn);選修項(xiàng)目中的各項(xiàng)培訓(xùn),教師可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行自主選擇。教師參加培訓(xùn)的情況將納入教師信息技術(shù)一塊的學(xué)期考核,在考核評價(jià)方面,信息技術(shù)部設(shè)計(jì)了具體的評價(jià)量表,對教師參加培訓(xùn)的態(tài)度、過程和結(jié)果進(jìn)行全面評價(jià)。所有培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。在信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析信息、處理信息的能力,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。對學(xué)校教師進(jìn)行多媒體軟件制作的培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)和媒體運(yùn)用水平。學(xué)校要結(jié)合校情、學(xué)情,充分挖掘與利用信息技術(shù)資源開展各類學(xué)科教學(xué),讓信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合初步形成“學(xué)計(jì)算機(jī)知識—從計(jì)算機(jī)學(xué)知識—用計(jì)算機(jī)學(xué)知識”三個(gè)層面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(2)加強(qiáng)對教師正確使用電教設(shè)備的指導(dǎo),確保教師正確使用電教設(shè)備,提高課堂效率。(1)進(jìn)一步指導(dǎo)四至五年級學(xué)生上好信息技術(shù)課,激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生掌握簡單的操作技能,為進(jìn)入高一級學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。第四篇:小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依照《課程標(biāo)準(zhǔn)》全面地實(shí)施素質(zhì)教育,小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《信息技術(shù)新課標(biāo)》精神,制定本學(xué)期信息技術(shù)工作計(jì)劃和實(shí)施步驟。、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的良好習(xí)慣,使其掌握獲取信息的能力、分析信息的
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