【文章內(nèi)容簡介】 川（）禮（）睛（）全（）旁（）體（）州（）補（）晴（）寫出帶有下面偏旁的字，再組詞。（）（）（）（木氵（）（）（）（五、讀一讀、想一想、選一選，再填一填。（10℅）再在 玩完每天放學回家，我總是先做作業(yè)，（）和小伙伴們一起（座坐我走進教室，找到自己的（）位（）下來。像象大（）的腿（）四根粗壯的柱子。練習學習（1）我每天都（）跳遠。（2）小朋友們正在認真的（）新課文。漂飄）））。（）亮的五星紅旗在天空中高高（）揚。六、想一想、背一背，把古詩填寫完整。（8℅）山行遠（）寒（）石徑斜，白云（）（）有人家。停（）（）楓林晚，霜（）紅（）二月花。七、想一想，填一填。（8℅）（畫）太陽一（）鏡子快樂的（）（）蟲子一（）彩虹可愛的（）（）二胡一（）椅子濃濃的（）八、讀一讀、想一想、做一做。（10℅）夏夜多美夏夜，靜悄悄的，花兒睡了，小草睡了，樹木也睡了。水池里，睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機停在機場上。池邊的草叢里，青蛙呱呱地唱歌，金鈴子在搖鈴。天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，一閃一閃，一閃一閃??夏天的夜晚多美??！短文中寫了（）、（）、（）這三個地方。短文中出現(xiàn)了哪些動物，哪些植物？動物：_____________植物：____________________天上的景色怎么樣？用“______”在文中畫出。第四篇：二年級語文上冊期末復習計劃花橋小學二年級語文上冊期末復習計劃一、學生學習情況分析二年級共有學生18人，從平時掌握知識和靈活運用知識的情況及以往測試成績來看，部分學生知識掌握的較扎實，成績穩(wěn)定，但也有相當一部分學生基礎差，學習能力比較低。表現(xiàn)在學詞句方面能夠正確書寫并會運用，閱讀和口語交際掌握得差一些，關鍵是不能認真審題，按要求完整地表達，在這些學生中優(yōu)生約7人，；中間生有13人，；差生有8人，差生差的原因是基礎知識拼音字、詞、句，掌握的很不扎實，更談不上靈活運用所學知識，曾經(jīng)是被棄考的學生，盡管這學期盡最大努力幫教，仍然進展較小，學習起來較困難，接受知識太差，很難及格。二、復習內(nèi)容拼音：（23個聲母、24個韻母，16個整體認讀音節(jié)，26個大小寫字母；音序查字法）字：（看拼音寫詞、區(qū)分同音字、形近字、多音字、選擇字的正確讀音）詞：（組詞或擴詞、近義詞、反義詞、詞語接龍）句子：（造句；補充句子、用詞組句、句子排序）閱讀：①課內(nèi)（背誦并默寫課文，按要求做答）②課外（按要求做答）口語交際（本冊教材中的8個）三、復習目標鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音識字認識大寫字母、熟記《漢語拼音字母表》會用音序法查字。準確認讀本冊408個生字，掌握本冊27個常用偏旁能按筆順正確書寫、默寫生字277個，能按字的結(jié)構(gòu)特點把字寫端正、勻稱。會區(qū)分同音字、形聲字、形近字、多音字并組詞。能給常用字組詞，擴詞或詞語接龍，照樣子寫詞。能寫出常用詞的近義詞或反義詞。能用本冊常用詞造句或進行選詞語填空。能按要求補充句子，照樣子寫句子。用詞組成一句通順、完整的話。1熟讀、了解本冊23篇課文的內(nèi)容，能背誦指定課文，能復述課文，并按要求做答。1學會“祝賀”、“購物”、“請求”、“問路”、“買文具”、“我長大了做??”、“看望生病的同學”、“我打算這樣過寒假”等內(nèi)容，按一定的場景說話，先說一說再寫下來。1學習按一定順序觀察圖畫和簡單事物，寫幾句連貫的話。四、復習重點正確書寫本冊要求掌握的字詞并會靈活運用。了解本冊23篇課文的內(nèi)容，會背誦并默寫指定課文。能根據(jù)要求寫話或看圖寫話。五、復習難點1，復習重點詞語，會靈活運用。補充句子或照樣子寫句子，用詞組句。根據(jù)短文內(nèi)容做答4，寫話練習，培養(yǎng)寫話能力六、復習措施力求找準知識點，一一落實，全面復習所學知識。根據(jù)學生學習情況，有目標、側(cè)重點地進行復習，如：學困生及中等生主要書中的字詞為主，要求必須會寫在此基礎上以同音字、形近字、多音字組詞；詞語填空；詞語分類；歸類；寫反義詞；近義詞；補充句子等不同題型呈現(xiàn)，鍛煉并培養(yǎng)學生運用知識的能力，對于優(yōu)生，除了掌握以上知識外，在閱讀、寫話方面加大訓練力度。復習方法要靈活，題型設計要有層次性。1）本次復習的主要方法以講練為主，個別輔導、測試評價等方法，采用各種趣味性的練習，激發(fā)學生的學習興趣，提高復習的實效性。2）復習的題型做到全面而有重點，由易到難，既要注重基礎知識的復習，又要注重基本技能的訓練，尤其是閱讀方面，既要包含字詞句的基本功訓練，又要理解短文的大致內(nèi)容，還要將積累運用相結(jié)合，使學生儲備語言材料，實現(xiàn)常用詞語，句式等的轉(zhuǎn)換遷移。通過各種題型的練習，逐步培養(yǎng)學生審題能力、表達能力。加大對學困生及中等生的輔導力度，力爭學困生能考及格，中等生近一半的學生脫穎而出。七、奮斗目標力爭按復習計劃、有目的地進行復習，正確掌握所學知識并靈活運用，力爭考出好的成績八、復習方法：（歸類法）講練結(jié)合個別輔導階段訓練與統(tǒng)測查相結(jié)合。九、復習時間及課時12月20日——元月5日（共20課時）第五篇：二年級上冊語文期末復習資料二年級上冊語文期末復習資料一、會寫詞語：景色宜人春華秋實五谷豐登金秋時節(jié)層林盡染山河壯美秀麗神奇 天高云