20xx年上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃五篇范文(編輯修改稿)
2024-11-10 00:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 先進(jìn)典型。開展校級(jí)“五美中隊(duì)”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等優(yōu)秀少年兒童典型評(píng)選活動(dòng)，為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度，抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操等工作，少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載，做到每周一小結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)從出操、集隊(duì)、衛(wèi)生清潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育，使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步根除，并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。大力開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各中隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。學(xué)校將邀請(qǐng)法制人員、交警人員等到校舉行安全教育講座，認(rèn)真落實(shí)好本學(xué)年的少先隊(duì)工作。第四篇：四年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃漁洋鎮(zhèn)五洲中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)20182019學(xué)上學(xué)期四班少先隊(duì)教育教學(xué)計(jì)劃五洲小學(xué) 吳永俊一、指導(dǎo)思想以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合班級(jí)實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。二、學(xué)生情況分析新的一學(xué)年又開始了，為使本班的語(yǔ)文教學(xué)工作能更加有效地完成，我結(jié)合四年級(jí)少先隊(duì)工作教學(xué)的特點(diǎn)，現(xiàn)結(jié)合教學(xué)要求及本班學(xué)生實(shí)際情況分析如下（一）班級(jí)情況分析：本班現(xiàn)有學(xué)生50人，無(wú)新生；四（一）班學(xué)生總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)被動(dòng)。很多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。我任教的班級(jí)學(xué)生大體上學(xué)習(xí)興趣比較濃，主動(dòng)性較強(qiáng)，有些孩子善于動(dòng)筆，但是，個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)的確不夠理想，反映出孩子們基礎(chǔ)知識(shí)的不牢固，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，心浮氣躁。歸根結(jié)底，他們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，常常不按時(shí)完成作業(yè)，不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，協(xié)作精神差，缺乏最基本的紀(jì)律觀念……因此，我的教學(xué)著眼點(diǎn)不局限于孩子們的成績(jī)，而更多地從他們的做人和做事的態(tài)度抓起，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，以促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。三、教材分析學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。提高學(xué)生的道德修養(yǎng)、紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。讓同學(xué)們通過(guò)此次主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)做起，從一點(diǎn)一滴做起，在行為方面做講文明收規(guī)范嚴(yán)于律己的好生?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出看規(guī)范的要求。她教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全名發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“小學(xué)生日常行為規(guī)范教育”的主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)習(xí)《小學(xué)日常行為規(guī)范》教師對(duì)照三字歌逐條進(jìn)行說(shuō)明，加深學(xué)生的理解。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 學(xué)生讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教師對(duì)應(yīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的內(nèi)容，從文明守紀(jì)和習(xí)慣上進(jìn)行降級(jí)。四、教學(xué)目標(biāo)堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。(一)、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成生生爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，本中隊(duì)將加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度和管理力度，讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“快、靜、齊”。進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng)、在校園內(nèi)追跑、打鬧、高聲喧嘩、肆意踐踏花草等不文明行為。針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。(二)、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。規(guī)范每周一升旗儀式。讓學(xué)生在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽熱情又精彩的升
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