【文章內(nèi)容簡介】 。、高年級學(xué)生作文比賽。“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊(duì)主體教育活動 十二月份 1.“快樂爭章伴我成長”少先隊(duì)主題教育?！啊比珖ㄖ菩麄魅?，“”愛國學(xué)生運(yùn)動，“善日“，開展有針對性的主題教育?！皯c元旦”為主題的板報(bào)。一月份1.“文明禮儀好少年”、“優(yōu)秀隊(duì)干”等評優(yōu)工作。5 ”晉江慈第三篇：六年級上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃六（1）班上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：我班少先隊(duì)中隊(duì)根據(jù)胡錦濤總書記提出全國少先隊(duì)員要爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求，以隊(duì)員思想道德建設(shè)為主線，以素質(zhì)拓展、實(shí)踐體驗(yàn)教育為載體，以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手。結(jié)合學(xué)校計(jì)劃，組織開展豐富多彩的班隊(duì)活動培養(yǎng)隊(duì)員爭當(dāng)四好少年。把學(xué)校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階，為建現(xiàn)代化高品位端本學(xué)堂，創(chuàng)新時(shí)期特色化端本教育的治學(xué)目標(biāo)而努力。二、主要工作：（一）進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍和少先隊(duì)組織建設(shè)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。為了更快地使他們成長起來，堅(jiān)持做到每月一次輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)和會議，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使之主題化、層次化、有效化。大隊(duì)輔導(dǎo)員要經(jīng)常與中隊(duì)輔導(dǎo)員交流和溝通，將少先隊(duì)工作中的新信息傳遞給中隊(duì)輔導(dǎo)員，多學(xué)習(xí)、多吸 取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，做一名“有心人”。加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)。根據(jù)隊(duì)章的要求，建立、健全少先隊(duì)大、中、小隊(duì)組織。各大中隊(duì)的工作要有計(jì)劃、有措施、有制度、有 工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃總結(jié)。堅(jiān)持隊(duì)前教育，使要求入隊(duì)的學(xué)生初知有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、隊(duì)徽、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等方面的基本常識。凡是符合隊(duì)章中規(guī)定條件的少年兒童都要加入少先隊(duì)。按照少先隊(duì)儀式的規(guī)范要求做好少先隊(duì)入隊(duì)、離隊(duì)、迎新、選舉隊(duì)干部的工作。（二）以活動為載體，注重體驗(yàn)，提高隊(duì)員的道德素養(yǎng)。圍繞全面建設(shè)小康社會的大局，抓住建黨節(jié)等重要節(jié)慶日，深入開展豐富多彩的活動，深化開展“民族精神代代傳”活動，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力為投身發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)做好全面準(zhǔn)備。通過開展環(huán)保、節(jié)約教育活動，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。注重少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)典型的培養(yǎng)，樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型。開展校級“五美中隊(duì)”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等優(yōu)秀少年兒童典型評選活動，為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度，抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操等工作，少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載，做到每周一小結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)從出操、集隊(duì)、衛(wèi)生清潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其要加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育，使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步根除，并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。大力開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各中隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。學(xué)校將邀請法制人員、交警人員等到校舉行安全教育講座，認(rèn)真落實(shí)好本學(xué)年的少先隊(duì)工作。第四篇：四年級上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃漁洋鎮(zhèn)五洲中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)20182019學(xué)上學(xué)期四班少先隊(duì)教育教學(xué)計(jì)劃五洲小學(xué) 吳永俊一、指導(dǎo)思想以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合班級實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。二、學(xué)生情況分析新的一學(xué)年又開始了，為使本班的語文教學(xué)工作能更加有效地完成，我結(jié)合四年級少先隊(duì)工作教學(xué)的特點(diǎn)，現(xiàn)結(jié)合教學(xué)要求及本班學(xué)生實(shí)際情況分析如下（一）班級情況分析：本班現(xiàn)有學(xué)生50人，無新生；四（一）班學(xué)生總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)被動。很多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。我任教的班級學(xué)生大體上學(xué)習(xí)興趣比較濃，主動性較強(qiáng)，有些孩子善于動筆，但是，個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)的確不夠理想，反映出孩子們基礎(chǔ)知識的不牢固，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，心浮氣躁。歸根結(jié)底，他們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，常常不按時(shí)完成作業(yè)，不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，協(xié)作精神差，缺乏最基本的紀(jì)律觀念……因此，我的教學(xué)著眼點(diǎn)不局限于孩子們的成績，而更多地從他們的做人和做事的態(tài)度抓起，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，以促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。三、教材分析學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。提高學(xué)生的道德修養(yǎng)、紀(jì)律意識，增強(qiáng)自覺性。讓同學(xué)們通過此次主題班會，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)做起，從一點(diǎn)一滴做起，在行為方面做講文明收規(guī)范嚴(yán)于律己的好生?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》對我們小學(xué)生的日常行為提出看規(guī)范的要