【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 切黨群干群關(guān)系創(chuàng)造有利條件、營(yíng)造良好氛圍。堅(jiān)持把整改落實(shí)、建章立制與中央和省、市、縣委總體部第三篇：大方案地震逃生演練方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，切實(shí)提高學(xué)生的防地震安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)遇到地震特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織防地震逃生演練，制訂如下防地震逃生演練方案：二、演習(xí)原則：堅(jiān)決做到“安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”。三、演習(xí)時(shí)間 ：2017年2月21日下午4點(diǎn)四、演練對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生五、組織領(lǐng)導(dǎo)成立演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：牛國(guó)宏副組長(zhǎng)：田永慶呼水平 成員：全體教師職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。演練分工：（1）現(xiàn)場(chǎng)指揮組：總指揮：牛國(guó)宏副總指揮：田永慶主持：呼水平負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。（2）各班責(zé)任人（班主任）：教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí)，確保整隊(duì)、行走快而不亂，不擁擠，自護(hù)動(dòng)作到位，不喧鬧。（3）、疏散指揮組： 教學(xué)樓一層 組長(zhǎng)：麻士珍東梯口負(fù)責(zé)人：李鵬珍 西梯口負(fù)責(zé)人：董旭玲 教學(xué)樓二層 組長(zhǎng)：呼水平東梯口負(fù)責(zé)人：李珂郝 健 西梯口負(fù)責(zé)人：楊立英范 慧基本職責(zé)：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無(wú)擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。（4）傷員救護(hù)組：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定消防，如有需要直接送往醫(yī)院救治。組長(zhǎng)：郄紅方 組員：楊翠萍（5）報(bào)警通信聯(lián)絡(luò)組：組長(zhǎng)：郭晚風(fēng)組員：李慧慧根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)報(bào)警，并向上報(bào)上級(jí)部門(mén)，并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援。（6）攝影：賈艷媛五、防地震逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作各班召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。學(xué)生在教室待命，做好逃生演習(xí)的準(zhǔn)備。六、防地震逃生演練程序準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。開(kāi)始：總指揮宣布丈八廟寄小防地震逃生演練開(kāi)始。報(bào)警：報(bào)警員發(fā)警報(bào)（以哨聲為號(hào)）,通知全校師生有序疏散。防地震疏散：聽(tīng)到哨聲和疏散通知后，所有人員立即按規(guī)定路線(xiàn)疏散至操場(chǎng)。清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各班級(jí)按早操位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)。向各級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生人數(shù)，再由組長(zhǎng)匯報(bào)給副總指揮，總指揮。七、疏散路線(xiàn)全體同學(xué)以班為單位，按早操出隊(duì)的路線(xiàn)，有序地逃到各班早操站立的地點(diǎn)集中。八、演練要求：學(xué)校制定活動(dòng)方案，并向全體師生宣布，明確責(zé)職。要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開(kāi)展逃生演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。救護(hù)組準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。（主席臺(tái)等候）聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用手蓋頭，有組織地按規(guī)定的順序、路線(xiàn)逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)（操場(chǎng)）集中、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)（班主任、總指揮）。要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。疏散指揮組同志屆時(shí)做好逃生指引，保持道路暢通。九、演練總結(jié)：在清點(diǎn)師生人數(shù)無(wú)誤后，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)，并宣布本次防地震逃生演練獲得成功，演練順利結(jié)束。演練結(jié)束后, 各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過(guò)此次應(yīng)急逃生演練，使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的安全意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時(shí)自救和逃生的基本方法。學(xué)生私自離校搜尋實(shí)施方案少數(shù)學(xué)生由于厭學(xué)、上網(wǎng)成癮、打架斗毆等原因，私自離校出走，存在著很大的安全隱患。為了及時(shí)尋找挽救這類(lèi)學(xué)生，防止可能出現(xiàn)的安全事故，根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》及本校實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)： 牛國(guó)宏 負(fù)責(zé)全面工作，副組長(zhǎng)：田永慶 呼水平負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮工作，成 員：范 慧 趙翠鳳 麻士珍 孫改轉(zhuǎn) 牛國(guó)芳 張?jiān)萍t 范旭紅 李 珂 郝 健 張建民二、處理程序任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生未上課，應(yīng)在本節(jié)課上課后5分鐘內(nèi)告訴班主任；宿舍管理員和當(dāng)天值班教師、寢室管理老師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未歸寢，5分鐘內(nèi)告知班主任,班主任立即向值日領(lǐng)導(dǎo)、安全副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)報(bào)告。帶班領(lǐng)導(dǎo)、安全副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)立即通知車(chē)輛追尋組成員追尋。班主任隨即分別派出兩名學(xué)生搜尋廁所，兩名學(xué)生搜尋教學(xué)樓，兩名學(xué)生搜尋運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，兩名學(xué)生搜尋學(xué)生公寓后面，兩名學(xué)生搜尋教師周轉(zhuǎn)房，兩名學(xué)生搜尋教師住宿樓，兩名學(xué)生搜尋教師辦公樓，兩名學(xué)生搜尋學(xué)生寢室，兩名學(xué)生搜尋學(xué)生食堂。班主任同時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，如學(xué)生確已私自離校出走，必須在15分鐘內(nèi)通知當(dāng)日值班教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長(zhǎng)。得知學(xué)生確實(shí)私自離校出走后，學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、決定啟動(dòng)本預(yù)案，由值班教師發(fā)出廣播通知:班學(xué)生男（女）已私自離校，請(qǐng)全體教師按照《關(guān)于處理學(xué)生私自離校出走的應(yīng)急預(yù)案》立即實(shí)施搜救行動(dòng)。值班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送搜救信息：“我校班學(xué)生男（女）幾點(diǎn)幾分離校，立即按應(yīng)急預(yù)案搜救”。收到搜救信息的老師，立即回復(fù)：是。未回復(fù)信息的老師，值日領(lǐng)導(dǎo)要立即電話(huà)通知。三、人員分工：指揮中心：牛國(guó)宏車(chē)輛追尋及電話(huà)搜尋攔截組：田永慶呼水平徒步搜尋組： 在校教師四、責(zé)任劃分：任課老師、班主任、宿舍管理員、門(mén)衛(wèi)、值周教師、值日領(lǐng)導(dǎo)等有關(guān)人員，應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，必須在上述規(guī)定的時(shí)段內(nèi)完成規(guī)定的程序，如因未按規(guī)定程序操作的，輕者按工作失誤論處，重者依法論處。丈八廟寄宿制小學(xué)防汛演練方案8一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，消除隱患，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí)，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮靈，搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。一、成立防汛演練指揮部 總 指 揮：牛國(guó)宏副總指揮：呼水平田永慶 成 員：全體教師及在校員工二、應(yīng)急小組：班級(jí)疏散小組：如果是在課堂時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。職責(zé)：（1）防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生，誰(shuí)是責(zé)任人誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室，快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地；（2）到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況；（3）班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。其他疏散小組：教學(xué)樓西樓梯：一層樓梯：楊翠萍，二層樓梯：董旭玲 教學(xué)樓東樓梯：一層樓梯：張旭，二層樓梯：杜鵑 大門(mén)口疏散引導(dǎo)：張建民 秩序維護(hù)：呼水平職責(zé)：警報(bào)響起，迅速到各樓梯口和校門(mén)口、疏散接應(yīng)學(xué)生，確保學(xué)生快速、有序撤離，嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。宣傳小組：楊華（攝影）職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。救護(hù)小組：賈艷媛 呼水平職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。統(tǒng)計(jì)小組：田永慶職責(zé)：具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)好計(jì)時(shí)工作。三、演練對(duì)象丈八廟寄宿制小學(xué)全體師生四、演練時(shí)間2017年5月26號(hào)下午15點(diǎn)50分五、演練內(nèi)容情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽(tīng)到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào)，教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。六、演練步驟：進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織師生學(xué)習(xí)，提高師生的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng)，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，A、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。B、當(dāng)天下午15：50，聽(tīng)到信號(hào)，任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散?？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門(mén)口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”?，F(xiàn)場(chǎng)的教師聽(tīng)到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離！打開(kāi)前后門(mén)”學(xué)生聽(tīng)到口令后，2組面向前站，4組面向后站，最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開(kāi)，打開(kāi)疏散通道，便于撤離。要求：教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。學(xué)生要聽(tīng)從老師的口令，動(dòng)作要做到快靜齊。根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開(kāi)始撤離！”學(xué)生聽(tīng)到撤離口令后，2組直接按順序從課桌間走出，自動(dòng)合成一路縱隊(duì)從前門(mén)出，4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門(mén)出，出門(mén)后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓，到達(dá)安全地點(diǎn)?？偨Y(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后，總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)并進(jìn)行整改，總結(jié)情況整理后存檔。七、演練要求：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。各班級(jí)調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。防火演練演練方案為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校失火事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，最大限度確保學(xué)校安全穩(wěn)定，按照清剿火患會(huì)議精神要求，結(jié)合我校安全工作實(shí)際，制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)建平安校園精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園工作的總體部署，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針，深化學(xué)校安全監(jiān)管，加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，切實(shí)提高防火應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校安全和穩(wěn)定。二、演習(xí)時(shí)間 ：2017年3月21日上午10點(diǎn)00分三、演練對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生四、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署防火演練工作。在應(yīng)急救援過(guò)程中實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行為。（1）現(xiàn)場(chǎng)指揮組： 總 指 揮：牛國(guó)宏副總指揮：呼水平主持：賈艷媛負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。（2）各班責(zé)任人（班主任）：教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí)，確保整隊(duì)、行走快而不亂，不擁擠，自護(hù)動(dòng)作到位，不喧鬧。（3）、疏散指揮組： 教學(xué)樓一層組長(zhǎng)：麻士珍東梯口負(fù)責(zé)人：李鵬珍 西梯口負(fù)責(zé)人：董旭玲教學(xué)樓二層組長(zhǎng)：候全貴東梯口負(fù)責(zé)人：李慧慧張 旭 西梯口負(fù)責(zé)人：劉維俊杜 娟基本職責(zé)：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無(wú)擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。（4）傷員救護(hù)組：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定消防，如有需要直接送往醫(yī)院救治。組長(zhǎng)：田永慶組員：楊翠萍郄紅芳（5）報(bào)警通信聯(lián)絡(luò)組： 組長(zhǎng)：郭晚風(fēng)組員：房鈺超根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)報(bào)警，并向上報(bào)上級(jí)部門(mén)，并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援。（6）攝影：賈彥媛郝健 領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防火工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門(mén)對(duì)事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案，組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的安全，對(duì)多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的安全管理。五、工作原則統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生火災(zāi)事件，要在30分鐘內(nèi)逐級(jí)上報(bào)中心校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組，1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書(shū)面材料。主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行有效救援。生命第一原則。事件發(fā)生后，要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過(guò)程中，要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù)，收集有關(guān)證據(jù)，為公安等有關(guān)部門(mén)查找原因，正確處理提供依據(jù)。六、事件處理程序及辦法宣傳發(fā)動(dòng)：安全領(lǐng)導(dǎo)組成員做好方案和防火知識(shí)的學(xué)習(xí)與宣傳工作，確保緊急情況發(fā)生時(shí)明確職責(zé)和步驟，并實(shí)施操作?，F(xiàn)場(chǎng)指揮: 正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，副組長(zhǎng)及成員等各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門(mén)統(tǒng)一行動(dòng)。非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行值班制度，即當(dāng)班人員負(fù)責(zé)。突發(fā)事件逐層報(bào)告制度：建立健全安全緊急情況報(bào)告制度，嚴(yán)格落實(shí)值班人員，確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報(bào)告程序：值班人員——校長(zhǎng)（11119）。同時(shí)上報(bào)中心校。上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況，死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。火災(zāi)處理步驟（1）打“119”電話(huà)報(bào)警，同時(shí)報(bào)告中心校。（2）采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。（3）學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)組織教職員工開(kāi)展救人和滅火工作。并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場(chǎng)后，主動(dòng)提供有關(guān)信息，配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。（4）全力組織人員疏散和自救工作，按照消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門(mén)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。（5）及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施，注意人員、財(cái)產(chǎn)安全。（6）劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。（7）如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問(wèn)題。（8）配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因，維持秩序。七、善后處理：學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問(wèn)工作，消除各種不安全因素，維護(hù)學(xué)校