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正文內(nèi)容

,方案(編輯修改稿)

2025-11-10 00:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 切黨群干群關系創(chuàng)造有利條件、營造良好氛圍。堅持把整改落實、建章立制與中央和省、市、縣委總體部第三篇:大方案地震逃生演練方案一、指導思想為了進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的防地震安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到地震特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織防地震逃生演練,制訂如下防地震逃生演練方案:二、演習原則:堅決做到“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)”。三、演習時間 :2017年2月21日下午4點四、演練對象:一至六年級學生五、組織領導成立演習活動領導小組。組長:牛國宏副組長:田永慶呼水平 成員:全體教師職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令,啟動預案。演練分工:(1)現(xiàn)場指揮組:總指揮:牛國宏副總指揮:田永慶主持:呼水平負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。(2)各班責任人(班主任):教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。(3)、疏散指揮組: 教學樓一層 組長:麻士珍東梯口負責人:李鵬珍 西梯口負責人:董旭玲 教學樓二層 組長:呼水平東梯口負責人:李珂郝 健 西梯口負責人:楊立英范 慧基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。(4)傷員救護組:負責將傷員運送到指定消防,如有需要直接送往醫(yī)院救治。組長:郄紅方 組員:楊翠萍(5)報警通信聯(lián)絡組:組長:郭晚風組員:李慧慧根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。(6)攝影:賈艷媛五、防地震逃生演習前的準備工作各班召開班會進行動員和交代注意事項。學生在教室待命,做好逃生演習的準備。六、防地震逃生演練程序準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。開始:總指揮宣布丈八廟寄小防地震逃生演練開始。報警:報警員發(fā)警報(以哨聲為號),通知全校師生有序疏散。防地震疏散:聽到哨聲和疏散通知后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至操場。清點整理:疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)。向各級組長匯報學生人數(shù),再由組長匯報給副總指揮,總指揮。七、疏散路線全體同學以班為單位,按早操出隊的路線,有序地逃到各班早操站立的地點集中。八、演練要求:學校制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護用品。(主席臺等候)聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用手蓋頭,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(操場)集中、清點好人數(shù)逐級上報(班主任、總指揮)。要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。疏散指揮組同志屆時做好逃生指引,保持道路暢通。九、演練總結(jié):在清點師生人數(shù)無誤后,領導小組組長進行小結(jié),并宣布本次防地震逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。演練結(jié)束后, 各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。學生私自離校搜尋實施方案少數(shù)學生由于厭學、上網(wǎng)成癮、打架斗毆等原因,私自離校出走,存在著很大的安全隱患。為了及時尋找挽救這類學生,防止可能出現(xiàn)的安全事故,根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》及本校實際,特制定本預案。一、領導小組:組 長: 牛國宏 負責全面工作,副組長:田永慶 呼水平負責統(tǒng)一指揮工作,成 員:范 慧 趙翠鳳 麻士珍 孫改轉(zhuǎn) 牛國芳 張云紅 范旭紅 李 珂 郝 健 張建民二、處理程序任課教師發(fā)現(xiàn)學生未上課,應在本節(jié)課上課后5分鐘內(nèi)告訴班主任;宿舍管理員和當天值班教師、寢室管理老師如發(fā)現(xiàn)學生未歸寢,5分鐘內(nèi)告知班主任,班主任立即向值日領導、安全副校長、校長報告。帶班領導、安全副校長、校長立即通知車輛追尋組成員追尋。班主任隨即分別派出兩名學生搜尋廁所,兩名學生搜尋教學樓,兩名學生搜尋運動場,兩名學生搜尋學生公寓后面,兩名學生搜尋教師周轉(zhuǎn)房,兩名學生搜尋教師住宿樓,兩名學生搜尋教師辦公樓,兩名學生搜尋學生寢室,兩名學生搜尋學生食堂。班主任同時和家長取得聯(lián)系,如學生確已私自離校出走,必須在15分鐘內(nèi)通知當日值班教師、值班領導、學校校長。得知學生確實私自離校出走后,學校校長、副校長、決定啟動本預案,由值班教師發(fā)出廣播通知:班學生男(女)已私自離校,請全體教師按照《關于處理學生私自離校出走的應急預案》立即實施搜救行動。值班領導發(fā)送搜救信息:“我校班學生男(女)幾點幾分離校,立即按應急預案搜救”。收到搜救信息的老師,立即回復:是。未回復信息的老師,值日領導要立即電話通知。三、人員分工:指揮中心:牛國宏車輛追尋及電話搜尋攔截組:田永慶呼水平徒步搜尋組: 在校教師四、責任劃分:任課老師、班主任、宿舍管理員、門衛(wèi)、值周教師、值日領導等有關人員,應認真履行職責,必須在上述規(guī)定的時段內(nèi)完成規(guī)定的程序,如因未按規(guī)定程序操作的,輕者按工作失誤論處,重者依法論處。丈八廟寄宿制小學防汛演練方案8一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針,落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進一步強化措施,落實責任,消除隱患,夯實基礎,著力增強師生安全責任意識,提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領導指揮靈,搶險隊伍跟的上,防汛物料準備齊全,把洪水災害的影響和損失減少到最低限度,為學校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。一、成立防汛演練指揮部 總 指 揮:牛國宏副總指揮:呼水平田永慶 成 員:全體教師及在校員工二、應急小組:班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。職責:(1)防汛演練時帶領學生逃生,誰是責任人誰最后一個離開教室,快速有效的組織學生撤離到安全場地;(2)到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況;(3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。其他疏散小組:教學樓西樓梯:一層樓梯:楊翠萍,二層樓梯:董旭玲 教學樓東樓梯:一層樓梯:張旭,二層樓梯:杜鵑 大門口疏散引導:張建民 秩序維護:呼水平職責:警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生,確保學生快速、有序撤離,嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。宣傳小組:楊華(攝影)職責:具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。救護小組:賈艷媛 呼水平職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。統(tǒng)計小組:田永慶職責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作,統(tǒng)計好計時工作。三、演練對象丈八廟寄宿制小學全體師生四、演練時間2017年5月26號下午15點50分五、演練內(nèi)容情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即把學生從教學樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。六、演練步驟:進行學習動員在全校進行一次汛期安全大教育活動,組織師生學習,提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障學生和公共財產(chǎn)的安全。成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加,把演練當成實戰(zhàn),A、當天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。B、當天下午15:50,聽到信號,任課教師安排學生有序進行疏散,帶領學生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”?,F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令,“起立,準備撤離!打開前后門”學生聽到口令后,2組面向前站,4組面向后站,最前面的同學迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。學生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學生聽到撤離口令后,2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊從前門出,4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出,出門后再合并成一路縱隊迅速下樓,到達安全地點??偨Y(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負責人對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改,總結(jié)情況整理后存檔。七、演練要求:加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學生積極參加這次演練學習,增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結(jié)束后,要對這次演練活動進行認真的總結(jié),針對演練中的問題要及時進行整改。防火演練演練方案為有效預防、及時控制和妥善處理學校失火事件,提高快速反應和應急處理能力,最大限度確保學校安全穩(wěn)定,按照清剿火患會議精神要求,結(jié)合我校安全工作實際,制定本預案。一、指導思想以創(chuàng)建平安校園精神為指導,深入貫徹落實創(chuàng)建平安校園工作的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化學校安全監(jiān)管,加強應急疏散演練,切實提高防火應急反應能力,確保學校安全和穩(wěn)定。二、演習時間 :2017年3月21日上午10點00分三、演練對象:一至六年級學生四、應急救援指揮機構及工作職責工作應急處置領導組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署防火演練工作。在應急救援過程中實行統(tǒng)一領導,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行為。(1)現(xiàn)場指揮組: 總 指 揮:牛國宏副總指揮:呼水平主持:賈艷媛負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。(2)各班責任人(班主任):教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。(3)、疏散指揮組: 教學樓一層組長:麻士珍東梯口負責人:李鵬珍 西梯口負責人:董旭玲教學樓二層組長:候全貴東梯口負責人:李慧慧張 旭 西梯口負責人:劉維俊杜 娟基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。(4)傷員救護組:負責將傷員運送到指定消防,如有需要直接送往醫(yī)院救治。組長:田永慶組員:楊翠萍郄紅芳(5)報警通信聯(lián)絡組: 組長:郭晚風組員:房鈺超根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。(6)攝影:賈彥媛郝健 領導組工作職責:負責學校防火工作的組織領導、信息報送以及協(xié)助有關部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責全系統(tǒng)的安全,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。五、工作原則統(tǒng)一指揮,快速反應原則。一旦發(fā)生火災事件,要在30分鐘內(nèi)逐級上報中心校應急處置領導組,1小時內(nèi)上報書面材料。主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關證據(jù),為公安等有關部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。六、事件處理程序及辦法宣傳發(fā)動:安全領導組成員做好方案和防火知識的學習與宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時明確職責和步驟,并實施操作?,F(xiàn)場指揮: 正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負總責,副組長及成員等各負其責,協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。非正常工作日突發(fā)事件的指揮實行值班制度,即當班人員負責。突發(fā)事件逐層報告制度:建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。學校發(fā)生安全緊急情況報告程序:值班人員——校長(11119)。同時上報中心校。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等?;馂奶幚聿襟E(1)打“119”電話報警,同時報告中心校。(2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。(3)學校有關領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。(4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關醫(yī)療部門和醫(yī)療機構妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。(5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,注意人員、財產(chǎn)安全。(6)劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。(7)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。解決好師生等受災人員的安居問題。(8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。七、善后處理:學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校
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