【總結】物質的分類第2課時(混合物的分類)濃煙霧合金牛奶豆?jié){什么是溶液?溶液由哪幾部分組成?一種物質分散到另一種物質中得到均一、穩(wěn)定的混合物即為溶液。溶液由溶質和溶劑兩部分組成。
2025-01-07 10:46
【總結】第3講化學鍵1.理解化學鍵、離子鍵、共價鍵、極性鍵、非極性鍵的含義。2.了解離子化合物、共價化合物。3.學會用電子式表示常見的物質及形成過程。4.了解分子間作用力和氫鍵。一、離子鍵1.畫出鈉和氯元素的原子結構示意圖2.根據(jù)鈉和氯元素的原子核外電子排布,要達到8個電子的穩(wěn)定結構,鈉原子需要
2024-11-11 02:36
【總結】聯(lián)想·質疑?一.常見的分散系?:?一種或幾種物質分散到另一物質中所形成的混合物?(任何混合物均可以看作分散系)??在分散系中,被分散成微粒的物質叫做分散質?微粒分散在其中的物質中做分散劑。分散成微粒的物質—分散質微粒分布在其中的物質—分散劑水
2025-01-07 10:44
【總結】自主探究精要解讀實驗探究概念:由一種____________分散到另一種物質中形成的混合體系叫做分散系。分散系中_________________叫做分散質,另一種物質叫做________。分類:分散系分為_____、_____、_____。在溶液中,_____是分散質,_____是分散劑,如氯化鈉溶液中,_______是分
【總結】第一篇:高一化學物質的分類教案 物質的分類 教學目標: 1、知識與技能:、過程與方法:能正確的對一些化學物質及化學反應進行分類。 3、情感態(tài)度與價值觀:感受分類方法對生活和化學科學研究學習重要...
2024-10-25 03:45
【總結】復習內容:高一化學(全)復習范圍:第一章~第七章一、第一章化學反應及其能量的變化1.氧化還原反應的標志(特征):元素化合價的升降反應.氧化還原反應的本質:有電子轉移(或偏離)的反應.⑴互不換位規(guī)律:①同種元素的相鄰價態(tài)的粒子不發(fā)生氧化還原反應(即不發(fā)生轉化).如SO2與H2SO4.②含同一元素的高價化合物和低價化合物反應時,
2025-08-05 17:05
【總結】第二節(jié)電解質一、電解質及其電離溶液濁液膠體混合物純凈物化合物單質金屬單質非金屬單質酸堿鹽氧化物電解質非電解質是否由同一種分子組成物質被分散物質顆粒大小是否為
【總結】第一篇:高一化學必修二總結大全 原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù) 電子層數(shù)相同的元素排成一個橫行周期 最外層電子數(shù)相同的元素按電子層數(shù)遞增的順序縱行族 周期序數(shù)=電子層數(shù);主族序數(shù)=最外...
2024-11-09 23:49
【總結】化學家眼中的物質世界豐富多彩的化學物質豐富多彩的化學物質物質的分散系物質的分散系一、什么是分散系?1、溶液和濁液?2、分散系?3、物質溶于水時的變化?部分物質形成水合離子?部分物質仍以分子形態(tài)存在二、電解質和非電解質?1、電解質?水溶液或熔融狀態(tài)下能導電的化
2024-11-11 06:08
【總結】第一節(jié)物質的分類第一課時第二章化學物質及其變化新課標人教版高中化學必修1圖書館中陳列的圖書【考題】(2020上海理綜)分類是按照事物的性質劃分類別的常用方法。表1是對下列食物的一種分類,請你再找出一種分類方法。完成表2。①牛奶②大米③面粉
2024-11-12 01:51
【總結】注意:一貼、二低、三靠.實驗用品:蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(鐵圈)操作注意事項:1、蒸發(fā)皿中的液體不能超過其容積的2/3。3、當出現(xiàn)大量固體時,應停止加熱用余熱蒸干。2、
【總結】分離提純方法適用范圍主要儀器例子過濾蒸發(fā)、結晶降溫結晶萃取、分液蒸餾、分餾分離提純方法適用范圍主要儀器例子過濾不溶性固體與液體的分離漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒提純粗食鹽蒸發(fā)、結晶可溶性固體與液體的分離蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈蒸發(fā)食鹽溶液制得固體食鹽降溫結晶溶解度隨
2024-11-17 19:06
【總結】植物油動物脂肪?人類為了維持生命與健康,除了陽光與空氣外,必須攝取食物。食物的成分主要有糖類、油脂、蛋白質、維生素、無機鹽和水六大類,通常稱為營養(yǎng)素?;緺I養(yǎng)物質糖類、油脂、蛋白質、維生素、無機鹽、水我們在平時生活中所接觸到的食物中營養(yǎng)物質主要有哪些??人體攝取的主要有機物及其主要成分有機物
2024-11-11 02:41
【總結】第一節(jié)物質的分類1.了解分類法的意義及分類方法。2.了解分類法在化學中的應用,并實踐對所學的化學物質和化學反應進行分類。3.了解分散系的含義及分類。4.掌握膠體的特性及其應用。閱讀教材P24~28填充有關內容。一、簡單分類方法及其應用1.常見的分類方法(1)交叉分類法:對物質以不同的標準進行分類。(2
2024-11-09 02:21
【總結】第二章引言據(jù)統(tǒng)計,目前人類發(fā)現(xiàn)和合成的化學物質已超過2020萬種,面對如此多的化學物質和如此豐富的化學變化,人們是怎樣認識和研究的呢?分類是學習和研究化學物質及其變化的一種常用的科學方法。運用分類的方法不僅能使有關化
2024-11-10 00:58