高中數(shù)學(xué)全套教學(xué)案數(shù)學(xué)必修1：212-1指數(shù)函數(shù)的概念(編輯修改稿)
2024-11-09 23:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (0, +∞)課后練習(xí)與提高 課后練習(xí)與提高１．函數(shù) y =ax+ m ? 1(a 0, a ≠ 1)圖像在不在第二象限且不過(guò)原點(diǎn)，則ｍ的取值范圍是（）Ａ．ａ＞１ ｂ．ａ＞１且ｍ＜０ Ｃ．０＜ａ＜１且ｍ＜０ Ｄ．０＜ａ＜１ ２．設(shè)０＜ａ＜ｂ＜１，則下列不等式中正確的是（Ａ．）aa＜bbＢ．b ＜babＣ．a(chǎn)a＞baＤ．b ＜aba３．已知 x＞0，函數(shù) y=(a2－8)x 的值恒大于 1，則實(shí)數(shù) a 的取值范圍是________． ４．若 f(52 x ?1)= x ? 2，則 f(125)= 5．已知函數(shù) y =(。12x1 3 +)x ?1 2（１）求ｆ（ｘ）的定義域；（２）討論ｆ（ｘ）的奇偶性；第二篇：高中數(shù)學(xué)《指數(shù)函數(shù)》教案1 新人教A版必修1（二）教學(xué)目標(biāo)：鞏固指數(shù)函數(shù)的概念和性質(zhì) 教學(xué)重點(diǎn)：指數(shù)函數(shù)的概念和性質(zhì) 教學(xué)過(guò)程：本節(jié)課為習(xí)題課,可分以下幾個(gè)方面加以練習(xí): 備選題如下:關(guān)于定義域x（1）求函數(shù)f(x)=230。231。1246。1的定義域232。9247。248。（2）求函數(shù)y=1x的定義域51x1（3）函數(shù)f(x)=3－x－1的定義域、值域是……()，值域是R，值域是(0，+∞) ，值域是(－1，+∞) （4）函數(shù)y=1x的定義域是______ 5x11(5)求函數(shù)y=ax1的定義域(其中a＞0且a≠1)關(guān)于值域（1）當(dāng)x∈［－2,0］時(shí)，函數(shù)y=3x+1－2的值域是______（2）求函數(shù)y=4x+2x+1+1的值域.（3）已知函數(shù)y=4x－32x+3的值域?yàn)椋?,43］，試確定x的取值范圍.(4).函數(shù)y=3x3x+1的值域是() A.(0，+∞)B.(－∞,1) C.(0,1)D.(1,+∞)(5)函數(shù)y=+12的值域是______,、關(guān)于圖像用心 愛(ài)心 專心 1（1）要得到函數(shù)y=82－x的圖象，只需將函數(shù)y=(12)x的圖象() （2）函數(shù)y=|2x－2|的圖象是()（3）當(dāng)a≠0時(shí)，函數(shù)y=ax+b和y=bax的圖象只可能是()（4）當(dāng)0 （5）若函數(shù)y=a2x+b+1(a0且a≠1,b為實(shí)數(shù))的圖象恒過(guò)定點(diǎn)(1，2)，則b=______.（6）已知函數(shù)y=(12)|x+2|.①畫出函數(shù)的圖象；②由圖象指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間并利用定義證明.(7)設(shè)a、b均為大于零且不等于1的常數(shù)，下列命題不是真命題的是()用心 愛(ài)心 專心=a的圖象與y=a的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱=a的圖象和y=b的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱，則ab=1 －xxxa22－1,則a1 ,則ab b2關(guān)于單調(diào)性（1）若－1－xx－xx（2）下列各不等式中正確的是() A.()3()3()3252C.()3()3()3 52212121211B.()3()3()3225D.()3()3()3***1211(x+1)(3－x)（3）.函數(shù)y=(2－1)的單調(diào)遞增區(qū)間是()A.(1，+∞)C.(1，3)B.(－∞，1)D.(－1，1)(4).函數(shù)y=()2xx+x+2為增函數(shù)的區(qū)間是()(5)函數(shù)f(x)=a－3a+2(a0且a≠1)的最值為_(kāi)_____.(6)已知y=(數(shù).(7)比較52x+12x12)xx+22+1，求其單調(diào)區(qū)間并說(shuō)明在每一單調(diào)區(qū)間上是增函數(shù)還是減函與5x+22的大小關(guān)于奇偶性（1）已知函數(shù)f(x)= m21x2x為奇函數(shù)，則m的值等于_____ +1230。1246。（1）如果231。247。8232。2
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