釘紐扣說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2024-11-09 23:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 說(shuō)教學(xué)過(guò)程（一）談話導(dǎo)入 激發(fā)興趣。興趣對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是最重要的，為激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓同學(xué)們通過(guò)觀察尋找禮物紐扣的不同，來(lái)了解紐扣的種類及作用從而導(dǎo)入新課。師：同學(xué)們，今天老師給你們帶來(lái)了一些禮物，請(qǐng)同學(xué)們將信封打開(kāi)看一看，你們喜歡么？是什么禮物？（生：紐扣）你發(fā)現(xiàn)這些紐扣有什么不同么？這些漂亮的紐扣又有哪些作用呢？（連接衣物，裝飾的作用）要想發(fā)揮它的作用，我們就要從釘紐扣學(xué)起。于是引出了本次活動(dòng)課的主題：釘紐扣。（板書(shū)）（二）討論探究，明確針?lè)?。此環(huán)節(jié)我通過(guò)讓學(xué)生觀察釘完的紐扣并設(shè)疑：“你發(fā)現(xiàn)了什么？”學(xué)生通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)不同扣眼的紐扣，探究出釘紐扣的五種針?lè)ā＃ㄈ┱n件展示，實(shí)踐操作。這是本節(jié)課的重點(diǎn)也是難點(diǎn)部分，首先讓小組學(xué)生討論研究釘紐扣的步驟，在操作活動(dòng)中采用了課件演示的方法，給學(xué)生直觀形象地展示了釘紐扣的過(guò)程。教師適時(shí)提問(wèn)：“你認(rèn)為哪步最難？”，讓學(xué)生敢于說(shuō)出困難之處，從而使教學(xué)的指導(dǎo)更有針對(duì)性。對(duì)于難點(diǎn)，我采用演示法、示范法，師生共做，共同突破困難，體驗(yàn)教師的服務(wù)、指導(dǎo)作用。在學(xué)生獨(dú)立制作的過(guò)程中，教師強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。在活動(dòng)中時(shí)刻注重體現(xiàn)孩子們的互幫互助精神。（四）作品展示，體會(huì)成功。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了綜合實(shí)踐課的特點(diǎn)，活動(dòng)中教師還十分重視孩子們的評(píng)價(jià)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，克服困難能力的培養(yǎng)。學(xué)生的作品展示是孩子們?cè)谥谱骱蟪删透械捏w現(xiàn)。通過(guò)同桌之間的互評(píng)以及老師的評(píng)價(jià)，使孩子們感受到勞動(dòng)后的喜悅。（五）拓展延伸學(xué)生通過(guò)欣賞各種紐扣制作的裝飾品，感受紐扣裝飾品帶來(lái)的藝術(shù)魅力，并調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)制作紐扣裝飾品的熱愛(ài)，為下一步教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。在此環(huán)節(jié)后，再次明確下節(jié)課的任務(wù)以及督促學(xué)生養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。五、說(shuō)板書(shū)我這樣設(shè)計(jì)板書(shū)，簡(jiǎn)潔明了，能夠體現(xiàn)出本節(jié)課的重點(diǎn)，對(duì)于本節(jié)課的學(xué)習(xí)有一定的指導(dǎo)作用謝謝各位評(píng)委，我的說(shuō)課到此結(jié)束！不足之處敬請(qǐng)各位專家批評(píng)指正。第三篇：釘紐扣教案釘紐扣劉林茶教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)本課學(xué)習(xí)，了解釘紐扣的基本技法。2．能力目標(biāo)：學(xué)生在學(xué)習(xí)中活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，掌握釘紐扣的基本技能，增強(qiáng)動(dòng)手能力和自理能力。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握釘紐扣的基本技能。教學(xué)難點(diǎn)：釘紐扣的過(guò)程與方法。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、紐扣、布、針、線、剪刀、衣服、粉筆、頂針 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入謎語(yǔ)：兄弟兩個(gè)人，各進(jìn)各家門(mén)，哪個(gè)進(jìn)錯(cuò)了，出來(lái)笑死人?！蛞蝗粘Ｉ钣闷?。二、認(rèn)識(shí)紐扣在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)碰到紐扣，而且是各種各樣形狀不同、顏色不同、用途不同的紐扣。同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備了哪些漂亮的紐扣，向大家介紹一下。老師這也有一些紐扣，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一看（課件出示）。三、釘紐扣：想一想：衣服上的扣子掉了怎么辦？當(dāng)同學(xué)們自己衣服上的紐扣掉了，肯定有同學(xué)自己釘過(guò)，學(xué)生介紹自己釘紐扣的過(guò)程。1．釘紐扣需要哪些工具和材料? 介紹如何選擇針和線，介紹頂針的戴法和用途。2．指導(dǎo)觀察,了解釘紐扣的步驟和方法（1）紉針：穿針、引線、打結(jié)（2）定位：引導(dǎo)學(xué)生探討
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