20xx蘇教版語文選修現(xiàn)代散文選讀學案03寒風吹徹含解析(編輯修改稿)
2025-01-14 11:41 本頁面
【文章內容簡介】 _________ 【答案】 因為我已經習慣了自然界的冬天一年年地來臨。作者深深地感悟到，不光自然界中有冬季，人生也有生命的冬天。 2．品味第三段 “ 冬天，有多少人放下一年的事情，像我一樣用自己那只冰手，從頭到尾地撫摸自己的一生 ” 中 “ 撫摸 ” 一詞的表達效果。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 “ 撫摸 ” 就是反思 、審視自己的人生經歷。作者用 “ 撫摸 ” 一詞，將 “ 一生 ” 具體化，使語言變得形象、具體、可感。 二、閱讀文章 “ 我有一個姑媽 ??” 至 “?? 我們都要常過來和母親坐坐 ”部分，回答問題。 3．如何理解選文中 “ 盡管春天來了，她沒有一片要抽芽的葉子，沒有半瓣要開放的花朵 ” 的含意？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 這句話用 “ 沒有一片要抽芽的葉子，沒有半瓣要開放的花朵 ” ，形象地表明她的生命已經不再有亮麗的色彩和充滿生命力的希望。 4．作者說姑媽 “ 她害怕寒冷 ” ，這里的 “ 寒冷 ” 有幾層含義？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 (1)自然界的寒冷，因為與姑媽有關的故事發(fā)生在寒冷的冬季。 (2)精神上的寒冷，對無法逃避的衰老與死亡的無奈和恐懼。 5． “ 她和姑媽一樣期盼著春天 ” 一句中，母親和姑媽期盼的 “ 春天 ” 的內涵有何異同？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 同： “ 春天 ” 都指美好幸福的生活。 異：兩個人的 “ 春天 ” 又有區(qū)別，各自期盼的幸福并不一樣。姑媽主要是希望周圍有親人陪伴，母親則希望兒女能健康成長。 三、通讀全文，回答問題。 6． 文章是以什么為線索，將現(xiàn)在與過去，生命中的點滴回憶串聯(lián)起來的？ ________________________________________________________________ __
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