20xx蘇教版高中語文必修四第2單元單元考點鏈接分析小說情節(jié)的作用含答案(編輯修改稿)
2025-01-14 11:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說是點題或突出主題 例如《祝福》祥林嫂死在祝福之夜這一情節(jié) ， 就有力地突出了小說的主題。 閱讀下面的文字 ， 完成后面的題目。 天氣晴朗 ， 藍天白云的 ， 一眼望去很愜意。你眼中的世界實際是你心理的投射 ， 吳秋明如果在旁邊肯定 會這樣說的。馬驍馭不禁微微一笑。 到達小區(qū) ， 門口的保安照例攔住了馬驍馭的車 ， 他報了門牌號碼和戶主姓名 ， 欄桿抬了起來。他忽然感覺自己心里的那根欄桿 ， 也是這樣抬起來的 ， 只是從欄桿下通過的 ， 應該是吳秋明。 馬驍馭從后視鏡里看了眼自己 ， 感覺自己依然算得上英俊 ， 就算減去百分之三十的夸大 ， 也還不錯。 吳秋明快速走來 ， 難得地穿了件藍色小碎花的薄棉衣 ， 看上去是舊的。馬驍馭心里打了一個閃 ， 想起了母親。也許是注意到了馬驍馭的眼光 ， 吳秋明上車后主動解釋說 ， 這件衣服會讓孩子們感到親切。 馬驍馭說 ， 你真有心。 吳 秋明說 ， 你知道那個著名的“絨布媽媽”實驗吧？ 馬驍馭說 ， 不知道。 吳秋明說 ， 是上個世紀一個叫哈利哈洛的心理學家做的實驗 ， 他把剛剛出生的小猴子和媽媽分開 ， 關(guān)在籠子里用奶瓶喂養(yǎng)。他發(fā)現(xiàn)這樣喂養(yǎng)的小猴子雖然更強壯一些 ， 但卻總是吮手指頭 ， 發(fā)呆 ， 神情漠然。他分析是缺少母愛的緣故 ， 于是給小猴子做了兩個假媽媽 ， 一個是有奶的“鐵皮媽媽” ， 一個是沒有奶的“絨布媽媽”。結(jié)果哈洛驚奇地發(fā)現(xiàn) ， 小猴子只會在餓了時才去“鐵皮媽媽”那里吃奶 ， 絕大多數(shù)時間 ， 它們都依偎在“絨布媽媽”的懷里。這個實驗說明 ， 母親并不僅僅意味著有食物 ， 還要有溫暖的懷抱。溫暖的懷抱對小猴子來說非常重要。 馬驍馭說 ， 不愧是心理學博士 ， 太有意思了。 吳秋明笑道 ， 所以我每次去兒童村 ， 都要一個個挨著去擁抱那些孩子。尤其是兩三歲的孩子 ， 我會多抱他們一會兒。我給不了
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