【總結(jié)】猜謎會謎語忽然不見忽然有,像虎像龍又像狗。太陽出來它不怕,大風(fēng)一吹它就走。(打一自然現(xiàn)象)有些花兒真奇怪,沒枝沒葉沒人栽,北風(fēng)吹來花兒開,大地房頂全變白。(打一自然現(xiàn)象)謎語線兒有粗又有細(xì),上接天來下接地。落在水里無蹤影,莊稼見了笑嘻嘻。(打一自然現(xiàn)象)
2024-11-29 22:51
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我會認(rèn)8個生字。2、我能正確地朗讀課文。一、我會認(rèn)認(rèn)生字我最棒我會認(rèn)委補(bǔ)室寧愣切集掌我會認(rèn)委補(bǔ)室寧愣切集掌qiēqiè切菜親切衛(wèi)生委
【總結(jié)】《玲玲的畫》教案教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利地朗讀課文,能有感情地讀出爸爸與玲玲的對話,讀出爸爸關(guān)切的語氣,玲玲的畫被弄臟后傷心著急的語氣。2.了解課文內(nèi)容,弄清玲玲情感變化的原因,明白只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事的道理。教學(xué)重點(diǎn):正確、流利地朗讀課文,感悟、積累有關(guān)句子。教學(xué)難點(diǎn):了解課
2024-12-08 18:55
【總結(jié)】課題課型新授課執(zhí)教課時2課時教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情的朗讀和背誦課文。2、學(xué)會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的8個生字只識不寫,理解由生字組成的詞語。3、理解課文內(nèi)容,感悟朱德同志以身作則,與群眾同甘共苦的高尚品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、識字、寫字。2、有感情地朗讀。
【總結(jié)】課題11、成長課型新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)認(rèn)識5個生字,會寫9個生字能力目標(biāo)通過找重點(diǎn)句段,付以有感情的朗讀,體會人物之可愛,學(xué)習(xí)人物描寫方法、感悟課文的主旨思想。情感目標(biāo)初步樹立學(xué)生的獨(dú)立意識,讓學(xué)生養(yǎng)成從小鍛煉
2024-11-23 12:47
【總結(jié)】14、我要的是葫蘆葫蘆húlu我要的是自讀課文,想一想課文講了一個什么故事。不認(rèn)識的字詞先自己拼讀。并圈出生字。我要的是葫蘆葫蘆藤蚜蟲盯著比賽鄰居花謝花開húluténgyá
2024-11-23 11:48
【總結(jié)】第一篇:《我要的是葫蘆》教案 教案背景 1、面向?qū)W生:小學(xué) 2、學(xué)科:語文 3、課時:1 4、學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)多媒體課件 (2)查詢百度網(wǎng)站了解葫蘆的生長過程教學(xué)課題 一、教學(xué)目...
2024-11-05 06:41
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我要的是葫蘆》說課稿 寓言《我要的是葫蘆》講述了一個農(nóng)民種了一棵葫蘆,葉子被蟲子吃了很多,鄰居勸他治蟲,他不光不聽,還說:“我要的不是葉子,而是葫蘆”。...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】桂平蒙圩官橋中心校溫麗娟教學(xué)目的:1、有感情地朗讀課文,體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。2、懂得做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀課文,了解植物葉子與果實(shí)之間的聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn):弄清葫蘆與葉
2024-11-11 08:22
【總結(jié)】二年級(2)班執(zhí)教者:龔遠(yuǎn)瓊從前,有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!第一段葫蘆(),那個人()。沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了.小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。自言自語
【總結(jié)】《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計方案教材說明:《我要的是葫蘆》是人教版小學(xué)語文第三冊二年級上P63頁的一篇課文。(教材附后)教材分析:本冊教材構(gòu)建了開放且富有活力的教材體系,課文內(nèi)容豐富,體裁多樣。正如《我要的是葫蘆》一課,語言生動形象,十分貼近兒童生活,具有較強(qiáng)的可讀性和趣味性。本課選自第四單元,這一單元的主題是讓學(xué)生學(xué)會怎樣看問題、想問題,而這篇寓言講述的是有個人種了一課葫蘆,他
2025-04-23 06:45
【總結(jié)】第一篇:《我要的是葫蘆》)教案 14、我要的是葫蘆 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)真觀察畫面,看懂圖意,理解課文內(nèi)容,2、知道植物葉子與果實(shí)之間的聯(lián)系,懂得事物之間是有聯(lián)系的,不能孤立地看問題。并且懂得有錯...
2024-11-05 06:57
【總結(jié)】第一篇:我要的是葫蘆教案 人教版語文二年級上冊第14課《我要的是葫蘆》 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1、會認(rèn)6個生字,會寫“掛、哇、慢”3個字; 2、學(xué)習(xí)課文,能正確、流利、有感情地朗讀課文; ...
2024-11-09 05:20
【總結(jié)】14、我要的是葫蘆齊讀課文,把不認(rèn)識的字詞圈出來,再想一想課文講了一個什么故事。我要的是葫蘆葫蘆藤葉蚜蟲盯著比賽鄰居花謝好哇húluténgyádīngsàilínxiè哇
2024-11-23 11:59
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我要的是葫蘆》教案 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識葫、蘆、藤、哇、盯、鄰等六個生字。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 了解植物的葉子和果實(shí)的關(guān)系,懂得與課文有關(guān)的事理...
2025-04-13 02:12