20xx陜旅版英語三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit2第4課時(shí)參考教案(編輯修改稿)
2025-01-14 11:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中已經(jīng)為下面的故事學(xué)習(xí)做好了鋪墊工作。教師在這里只要求學(xué)生能配合做一些簡(jiǎn)單的問答即可，并不要求學(xué)生跟讀練習(xí)） 2．新課導(dǎo)入 教師戴上烏鴉的頭飾，假裝把課前準(zhǔn)備好的蛋糕放在嘴里，選一名同學(xué)作為助手，將狐貍的頭飾戴在想要回答問題的同學(xué)頭上，和學(xué)生進(jìn)行問答練習(xí)。請(qǐng)學(xué)生想辦法讓老師張嘴說話，能讓老師張嘴說話的同學(xué)，可以吃一小口蛋糕。 SI: Hello! （當(dāng)該生舉手，老師的小助手將狐貍的頭飾戴在該生的頭上后，該生便可以發(fā)問） T: … S2: How are you? T: … S3: How are you, pretty girl? T: I’m
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